116 Экология человека

Человек - высшая ступень развития живых организмов на земле.

Биосоциальная природа человека отражается в том, что его жизнь определяется единой системой условий, в которую входят как биологические так и социальные элементы. Это вызывает необходимость не только его биологической, но и социальной адаптации, т.е. приведение межиндивидуального и группового поведения в соответствии с господствующими в данном обществе, классе, социальной группе нормами и ценностями в процессе социализации. Биологическая адаптация человека отличается от таковой в животном мире, так как стремиться сохранить не только биологические, но и социальные функции при возрастающем значении социального фактора.

Человек – один из видов животного царства со сложной социальной организацией и трудовой деятельностью, в значительной мере делающими малозаметными биологические, в том числе этологические свойства организма.

Общие законы взаимоотношения человека и биосферы, влияние на человека природной или социальной сред изучает наука экология человека.

Эволюционные особенности вида

Этапы антропогенеза:

Человек умелый (Homo habilis) – около 2 млн. лет

Человек прямоходящий (H. erectus), питекантроп – около 1 млн. лет. В Европе – гейдельбергский человек, позднейшая форма – синантроп.

Неандерталец (самостоятельный вид, либо подвид H. sapiens neanderthalensis) – 100 тыс. лет

Кроманьонец (H. sapiens) – 35-40 тыс. лет

Экологические последствия укрупнения размеров тела Homo habilis:

1. Замедление роста энергетических потребностей

2.Расширение территории в поисках пищи

3.Большая выносливость, способность к дальним кочевкам

4.Повышение эффективности терморегуляции

5.Увеличение продолжительности жизни

6.Увеличение головного мозга

7.Закрепление стратегии родительского поведения, повышающего выживаемость потомства

Экологические последствия деятельности палеолитического человека - уничтожение видов, используемых в пищу (мамонт, шерстистый носорог, пещерный медведь и др.)

Экологические последствия деятельности палеолитического человека - утеря ландшафтного и биологического разнообразия лесов Сибири и других районов Евразии; кризис консументов (перепромысла).

Неолит – период изготовления каменных орудий, изобретение сверления камня, позднее - изготовление посуды. Главное событие - переход от собирательства и охоты к растениеводству и животноводству - *неолитическая революция* Итог *неолитической революции* - возникновение сельского хозяйства.

Экологические последствия *неолитической революции* - рост народонаселения (десятки миллионов); увеличение численности домашних животных; сокращение площади лесов из-за выжигания; снижение уровня рек; опустынивание. Опустынивание обширных территорий в неолите стала причиной второго экологического кризиса. Из этого кризиса человечество вышло двумя путями:

1. Продвижением на север и наступлением на степную зону, лесостепь и леса;

2. Переходом к поливному земледелию в долинах великих южных рек – Нила, Тигра и Евфрата, Инда и Ганга, Янцзы и Хуанхе.

Эпоха Возрождения:

Великие географические открытия, К 1500 году численность населения Земли составило около 350 млн, Бурное развитие европейской науки

Экологические последствия эпохи великих географических открытий

1.Внедрение новых видов растений в культуру (первая зеленая революция) – фасоль, картофель, кабачки, табак, арахис, люпин, томат, подсолнечник и т.д., 2.Внедрение новых видов - наступление на дикую природу

XVII – XXI век – современность

Общее бурное развитие производительных сил общества, изобретение машин, преобразование промышленности, увеличение энергетических затрат и т.д.

Широкое использование ресурсов привело к кризису продуцентов

Промышленная революция переросла в научно-техническую

Глобальное изменение всех экологических компонентов биосферы в связи с неограниченной интенсификации хозяйства

Потребности человека

Стремление человека к удовлетворению своих потребностей определяет его отношение к окружающей среде. Нормальная жизнедеятельность организма возможно лишь при поддержание относительно постоянного состава внутренней среды. Нужда в чем-либо необходимом для этого вызывает особое состояние – потребность. Потребность – источник активности, состояние, выражающее зависимость человека от условий существования.

Различают 2 уровня потребностей. Первый уровень включает витальные, социальные и идеальные потребности. Витальные потребности связаны с жизнеобеспечением человека как биологического существа (потребности в кислороде, воде, пищи и т.д.). Социальные потребности обусловлены жизнью человека в обществе (потребности во внимании, любви, заботе и т.д.). Идеальные потребности связаны с появлением у человека сознания (потребности в истине, вере и т.д.). Второй уровень представлен самоценными потребностями. Самоценные потребности – без них удовлетворение первичных потребностей затруднено или невозможно.

Необходимость удовлетворять те или иные потребности определяет поведение человека. Поведение человека – сложный комплекс двигательных актов, направленных на удовлетворение потребностей организма. Индивидуальное поведение человека, его характер зависят в наибольшей степени от его социального опыта и в меньшей степени от наследственности.

Факторы риска

Фактор риска – общее название факторов, не являющихся непосредственной причиной определенной болезни, но увеличивающих вероятность ее возникновения. К ним относятся условия и особенности образа жизни, а также врожденные или приобретенные свойства организма. Они повышают вероятность возникновения у индивидуума болезни и способны не благоприятно влиять на течение и прогноз имеющегося заболевания. Выделяют биологические, экологические и социальные факторы риска. Если к факторам риска присовокупить факторы, являющиеся непосредственной причиной болезни, то вместе их называют факторами здоровья.

Группировка факторов риска и их значение для здоровья.

Группы факторов риска	Факторы риска	Значение для здоровья, %
Биологические факторы
Генетика, биология человека	Наследственная и приобретенная в ходе развития предрасположенность к заболеваниям	15 - 20
Экологические факторы
Состояние окружающей среды	Загрязнение воздуха, воды, почвы, продуктов питания, резкая смена погодных явлений, повышенный уровень радиационного, магнитного и других излучений	20 – 25
Социальные факторы
Условия и образ жизни	Курение, употребление алкоголя, неправильное питание, недостаток сна, стрессовые ситуации, вредные условия труда, плохие материально-бытовые условия, высокий уровень урбанизации	50 – 55
Медицинское обеспечение	Неэффективность профилактических мероприятий, низкое качество медицинской помощи, несвоевременное ее оказание	10 - 15