- •Методические материалы и задания для самоконтроля по английскому языку (для студентов заочных отделений) Преподаватель: Шведова и.Р.
- •1. Программа курса «Английский язык»
- •Содержание дисциплины
- •Требования по видам коммуникативной деятельности Говорение
- •Аудирование
- •Виды чтения:
- •2. Грамматический справочник
- •2.1 Морфология
- •2.1.1 Существительные
- •2.1.2 Артикли
- •2.1.3 Прилагательные
- •Степени сравнения прилагательных
- •3. Исключения
- •Сравнительные конструкции
- •2.1.4 Наречия
- •3. Сложные
- •4. Составные
- •5. Совпадающие по форме
- •Степени сравнения наречий
- •2.1.5 Числительные Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Арифметические знаки и чтение примеров:
- •2.1.6 Глаголы
- •Наклонение
- •Глагол "to be"
- •Глагол "to be" в прошедшем неопределенном времени
- •Глагол "to have/ have got"
- •Настоящее неопределенное время
- •Прошедшее неопределенное время
- •Будущее неопределенное время
- •Настоящее длительное время
- •Прошедшее длительное время
- •Будущее длительное время
- •Настоящее совершенное время
- •Прошедшее совершенное время
- •Будущее совершенное время
- •Настоящее совершенное длительное время
- •Прошедшее совершенное длительное время
- •Будущее совершенное длительное время
- •2.1.7 Модальные глаголы
- •Правила использования модальных глаголов.
- •2.1.8 Инфинитив, герундий и причастие Инфинитив
- •Употребление инфинитива без частицы to
- •Герундий
- •Список прилагательных и причастий, чаще всего входящих в составное сказуемое с инфинитивом с частицей to
- •Список глаголов, требующих после себя герундия
- •Инфинитив, герундий и причастие также называют неличными формами глагола т.К. Они не могут изменяться ни по числам, ни по лицам.
- •Конструкции с Present Participle
- •2.1.9 Местоимения
- •Возвратно-усилительные и взаимные местоимения
- •Указательные местоимения
- •Вопросительные местоимения
- •Относительные и соединительные местоимения
- •Отрицательные местоимения
- •Неопределенные местоимения
- •Much и many (много) little и few (мало)
- •2.1.10 Союзы
- •2.1.11 Предлоги
- •Предлоги времени
- •2.1.12 Междометие
- •2.2 Синтаксис
- •2.2.1 Предложения
- •2.2.2 Порядок слов в предложении
- •2.2.3 Главные и второстепенные члены предложения Подлежащее
- •Сказуемое
- •Придаточные предложения
- •2.2.4 Типы предложения
- •Вопросительные и отрицательные формы Правило первого вспомогательного глагола
- •Общие вопросы
- •Специальные вопросы
- •Специальные вопросы к подлежащему и его определению
- •Специальные вопросы к второстепенным членам предложения
- •Альтернативный вопрос
- •Разделительный вопрос
- •2.2.5 Условные предложения
- •2.2.6 Согласование времён в сложноподчинённых предложениях
- •I hoped that I should find her at home. - я надеялся, что застану её дома.
- •Безличные предложения
- •Неопределенно-личные предложения
- •2.2.7 Усилительные конструкции
- •2.2.8 Оборот There is (are)
- •2.2.10 Оборот to be going to
- •2.2.11 Подтверждения
- •2.2.12 Косвенная речь
- •2.3 Способы словообразования
- •Суффиксы
- •2.4 Практикум по грамматике
- •2.4.1 Методические рекомендации к выполнению упражнений по грамматике
- •Упражнения для самоконтроля
- •1 Семестр
- •Составить устное сообщение по теме «Биография»
- •2 Семестр
- •2 Семестр
Виды чтения:
1) беглое чтение с целью определения круга рассматриваемых в тексте вопросов и основных положений автора;
2) чтение, имеющее целью максимально точное и адекватное понимание текста с установкой на наблюдение за языковыми явлениями; языковая, эстетическая, культурологическая интерпретация художественного и газетно-публицистического текста, лингвистический анализ научного, научно-популярного и делового текста.
Лексика
К концу обучения студенты усваивают для использования во всех видах коммуникативной деятельности наиболее употребительную лексику, относящуюся к научной, научно-популярной, деловой и газетно-публицистической тематике, отобранную в соответствии с речевыми действиями, универсальными понятиями, темами и ситуациями, предусмотренными программой.
Особое внимание уделяется основным особенностям лексики различных вариантов иностранного языка, закономерностям лексической сочетаемости изучаемого словаря, а также вопросам фразеологии, синонимии и антонимии, полисемии и омонимии.
Фонетика
Студенты отрабатывают навыки адекватного восприятия на слух и максимально приближенного к тексту воспроизведения фонетических единиц английского литературного языка, речи с диалектальной окраской, незначительными искажениями и естественным шумовым фоном.
Грамматика
Студенты повторяют и отрабатывают основные грамматические конструкции:
времена;
модальные глаголы;
различные виды сложных предложений;
артикли;
существительное и прилагательное;
прямая/косвенная речь;
герундий/инфинитив;
инверсии.
2. Грамматический справочник
2.1 Морфология
Морфология – раздел грамматики, изучающий части речи.
Части речи — это классы слов в языке. В традиционной английской грамматике слова делятся на восемь (девять) частей речи: существительные, местоимения, глаголы, прилагательные, (числительные), наречия, предлоги, союзы, междометия.
Чтобы вспомнить части речи и их употребление, внимательно изучите таблицу.
Часть речи |
Используется |
Пример |
Существительное noun
|
как имя собственное, название места, предмета |
Peter, London, dog |
Местоимение pronoun
|
для замены существительного или отнесения чего-л. к существительному |
it, she, these, every, some |
Глагол verb
|
чтобы выразить действие или состояние, сделать заявление |
to do, to like, to claim |
Прилагательное adjective |
чтобы определить существительное или местоимение |
Fine, interesting, foggy |
Наречие adverb |
чтобы определить глагол, прилагательное или другое наречие |
Carefully, tomorrow, very |
Числительное numeral |
чтобы определить количество существительных |
one, two, three |
Предлог preposition |
чтобы начать предложную фразу, установить связь между словами в предложении |
to, in, on, from |
Союз conjunction |
чтобы соединять слова или другие элементы |
and, but, although |
Междометие interjection |
чтобы выразить чувства |
Whoopee! Ugh! Wow! |