II. Литература

1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995.

2. Здравомыслов А.Г. Методология и процедура социологических исследований. М., 1969.

3. Опыт моделирования социальных процессов. Вопросы методологии и методики построения моделей. Киев, 1989.

4. Практикум по прикладной социологии. Под ред. Б.В. Князева, Н.И. Дряхлова, В.Я. Нечаева. - М.: Изд-во Московского университета, 1987.- 261 с.

5. Процесс социального исследования. Вопросы методологии, методики и организации марксистско-ленинских социальных исследований. Пер. с нем. - М.: Прогресс, 1975. 576 с.

6. Основы прикладной социологии. Под ред. Ф.Э.Шереги, Горшкова М.К. М.,1996 .

7. Социология. Г.В. Осипов. (рук. авт. кол.), Ю.П. Коваленко, Н.И. Щипанов, Р.Г. Янковский - М.: Мысль, 1990. 446 с.

8. Шаленко В.Н. Программа социологического исследования: учебно-методическое пособие. - М.: Издательство Московского университета, 1987 –

69 с.

III. Вопросы для самопроверки

1. Что содержит в себе программа социологического исследования?

2. Почему разработка программы является необходимым условием проведения исследования?

3. Назовите три раздела исследования и обоснуйте необходимость включения в программу каждого.

4. Укажите и обоснуйте сроки проведения исследования в зависимости от его вида.

5. Чем еще, кроме вида исследования, определяются его сроки?

6. Как вы понимаете концептуальный замысел исследования?

7. Какая проблема называется социальной?

8. Что, на ваш взгляд, нужно предпринять, чтобы избежать постановки мнимых социальных проблем?

9. Что в социологическом исследовании выступает объектом?

10. В чем различие теоретического и эмпирического объектов?

IV Другие виды работ

1. Укажите известные Вам подходы к классификации социальных проблем.

2.. Приведите конкретную тематику исследования.

4. Классифицируйте названные Вами темы исследования, применяя указанные Вами подходы.

5. Раскройте на примере конкретного социологического исследования, в чем заключается гносеологическая, научно-организационная и внешняя функции программы.

6. На примере темы исследования - “Социальная адаптация молодежи к общественным переменам в России” - определите суть вышеуказанных функций.

7. Сформулируйте сами любые актуальные, по Вашему мнению, темы исследования и раскройте смысл данных функций программы.

8. Обоснуйте, в чем заключается актуальность этих тем исследования.

9. Объясните, как вы понимаете эксплицитность программы?

10. Обоснуйте необходимость соблюдения последовательности элементов программы при ее разработке и применении.

11. Объясните, как вы понимаете гибкость программы.

12. Назовите основания выделения классификации для различных видов исследований.

12. Повторите следующие понятия: программа социологического исследования, методологический, процедурно-методический и организационный разделы, проблема исследования, концептуальный замысел исследования, объект и предмет исследования, тематика исследования, эксплицитность программы. Проиллюстрируйте их смысл на примере КСИ.