- •Методические указания к практическим (Семинарским) занятиям
- •Методология и методика социологического исследования
- •Тула 2010 г.
- •Аннотация курса
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Тема 1. Социологическое исследование - специфический способ изучения социальной действительности
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 2. Этапы си.
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 3. Программа теоретико-прикладного социологического исследования.
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV Другие виды работ
- •Тема 4. Методология си и методологический раздел программы
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 5. Методика и процедурно-методический раздел программы
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 6. Организация си и организационный
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 7. Квалиметрические (социальные измерения).
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •Другие виды работ
- •Тема 8. Методы си: понятие и классификация
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки.
- •Другие виды работ
- •Тема 9. Выборочный метод
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 10. Типы, виды и качество выборки
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений.
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ.
- •Тема 11. Опрос как универсальный метод сбора данных
- •Самостоятельная работа
- •I Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ.
- •Тема 12. Разновидности опроса
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 13. Анкетирование
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 14 Вопрос в социологическом инструментарии.
- •Другие виды работ
- •Тема 15. Виды вопросов
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 16. Интервью
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 17. Фокусированное групповое интервью (фокус- группы)
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работы
- •Тема 18. Экспертный опрос
- •II. Литература
- •III. Вопросы и задания
- •IV. Тематика курсовых работ
- •Тема 19. Телефонный опрос
- •Тема 20. Почтовый опрос
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 21. Социометрический опрос
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие виды работ
- •Тема 22. Композиция вопросника и разновидности опроса
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работ
- •Тема 23. Документальные Источники
- •Тема 24. Традиционный анализ документов.
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 25. Контент-анализ
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 26. Наблюдение
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Другие формы работы
- •Тема 27. Социологический эксперимент
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 28. Социологическая диагностика
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений и докладов:
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 29. Использование тестов в социологии
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV.Другие формы работы
- •Тема 30. Игровые методы
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 31. Комбинаторность методов в кси
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 32. Обработка данных си
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 33. Анализ результатов си
- •Самостоятельная работа
- •Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 34. Аналитический отчет как конечный
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тема 35. Подготовка и предоставление научного отчета
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II Литература
- •III. Вопросы для самопроверки.
- •Другие формы работы
- •Тема 36. Социологическое обеспечение управленческой деятельности
- •Самостоятельная работа
- •I. Подготовка сообщений
- •II. Литература
- •III. Вопросы для самопроверки
- •IV. Другие формы работы
- •Тематика контрольно - курсовых работ
- •Тематика курсовых работ
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
II. Литература
Анализ нечисловой информации в социологических исследованиях. М., 1985
Капитонов Э.А. Социология ХХ века. Ростов - на Дону: издательство “ Феникс” 1996 г. - 512 с.
Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М.2 Ава - Экстра”. 1993 Гл. 5.
Рабочая книга социолога. - М., 1987.
Типология и классификация в социологических исследованиях. М..1982.
Феллингер А.Ф. Статистические алгоритмы в социологических и исследованиях. Новосибирск,1985.
Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа. методы. Издательство "Самарский университет", 1995.
III. Вопросы для самопроверки
Что такое надежность социологической информации?
Почему, прежде, чем приступить к обработке данных, весь массив надо проверить с точки зрения его возможных отклонений от спроектированной первоначально выборки?
Как осуществить довыборку массива?
Какие анкеты, бланки интервью подлежат отбраковке при подготовке их к обработке?
Что означает “обратный перевод” с языка анкеты на язык исследователя?
Что называют шифром в социологической информации?
Что называют кодом?
Как при помощи кодирования можно облегчить ручную обработку данных?
План кодирования осуществляется в 2 этапа. Первый этап проводится параллельно с подготовкой проекта, второй в процессе полготовки данных. Какие процедуры кодирования нужно осуществить на первом этапе, а какие на втором?
Почему кодирование нельзя осуществить за один этап?
IV. Другие формы работы
1. Проанализируйте следующие понятия: надежность, технологичность, качество и полнота социологической информации, код, кодирование кодификатор, перфокарта, табуляграмма, подмассив, шифр, шифровка, алгоритм, линейное распределение, факторизация признаков, интеркорреляции, довыборка.
2. Приведите примеры осуществления различных способов шифровки социологических документов
3. Существуют определенные правила разработки категорий подсчета для ответов на открытые вопросы. Используя результаты социологических исследований, проведенных лабораторией социально- политических исследований ТулГУ "Отношение туляков к общественным переменам в России" и "Социальная адаптация студентов ТулГУ к общественным изменениям в российском обществе", разработайте категории подсчета для ответов на открытые вопросы, руководствуясь следующими правилами (Группа разбивается на подгруппы.).
3.1. Один логический уровень (Группы ответов должны логически относиться к одному уровню, Если требуется одновременно кодирование на различных уровнях, то классифицировать ответы нужно по разным основаниям).
3.2. Четкие различия между категориями (Категории одного логического уровня должны быть четко различимы, чтобы при сортировке ответов не возникали сомнения, к какой категории относится ответ).
3.3. Не ориентироваться на буквальную словесную форму высказываний респондентов: различные слова могут обозначать одно и тоже, очень похожие слова могут значить разное.
3.4. Для каждого ответа - соответствующая категория.
3.5. Избегать лишней "бережливости", некоторыми ответами можно пренебречь.
3.6. Разрабатывать однозначные категории.
3.7. Категории кодирования определяются целью исследования в сочетании с конкретным собранным материалом.
4. Напишите следующие задания для специалистов по обработке данных, основываясь на материале конкретных социологических исследований:
- подготовить линейное распределение ответов на вопросы анкеты:
- осуществить простую группировку данных:
- построить двумерные распределения:
- осуществить многомерные классификации:
- произвести факторизацию каких-либо признаков:
5. Приведите примеры кодирования количественных данных, основываясь на групповых, индивидуальных проектах.