Самостоятельная работа

1. Подготовка сообщений

1. Социология и социальная статистика.

2. Основные статистические методы: общая характеристика и их применение в социо­логических исследованиях.

3. Идеальные и реальные совокупности.

4. Контроль и ремонт выборки.

5. Репрезентативность выборки.

II. Литература

1. Березина Е.В. О точности прогноза результатов голосования //Социс.- 1995- № 2 - С. 94- 97.

2. Божков О. Б. Эта неуловимая генеральная совокупность//Социс. - 1987. - № 9.

3. Давыдов А.А. Репрезентативность выборки.// Социс.- 1990 - №1- С.115-121.

4. Гречихин В. Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. Учебное пособие, М., 1988.

5. Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. - М., 1993.

6. Осипов Г. В. Рабочая книга социолога, М., 1976.

7. Социология. Словарь-справочник. Социологическое исследование: метод, мето­дика, математика и статистика./Отв. ред. Г. В. Осипов, М., Наука, 1991,

Т. 4.

8. Чурилов Н.Н. Проектирование выборочного социологического исследования. - Киев, 1986.

III. Вопросы для самопроверки

1. Что означает понятие генеральная совокупность применительно к эмпирическому объекту конкретного социологического исследования?

2. Когда целесообразно проводить сплошное, а не выборочное исследование?

4. Чем отличается понятие "случайность" в обыденном смысле слова от его матема­тического смысла?

5. Когда целесообразно применять серийную выборку? Проиллюстрируйте свою точ­ку зрения примерами.

6. Когда целесообразно применять метод основного массива?

7. Когда целесообразно использовать метод “снежный ком”?

8. В чем заключается метод квотной выборки?

9. Каковы основные условия использования квотной выборки?

10. Квотную выборку не рекомендуется задавать более, чем по 4-м параметрам. Как вы думаете, почему?

IV. Другие виды работ

1. Заполните следующую таблицу, назвав основных ученых, которые внесли значительный вклад в развитие социальной статистики.

№ п./п.	Фамилии ученых–статистиков	Годы жизни	Основные идеи и достижения

2. Раскройте понятие "выборочная совокупность", проиллюстрируйте его конкретными цифрами.

3. Поясните, что означает требование репрезентативности выборки.

4. Будут ли отвечать требованиям репрезентативности следующие выборочные сово­купности:

- пациенты районной поликлиники;

- пассажиры в аэропорту?

Аргументируйте свои ответы.

5. Сформулируйте закон больших чисел.

6. Расскажите, как применяется этот закон в конкретных социологических исследова­ниях.

7. Приведите примеры условий использования:

- собственно случайного метода отбора;

- систематического способа;

- способа конечных цифр;

- дат дней рождения;

- первых букв фамилий.

Обоснуйте свою точку зрения.

8. Применяя серийный тип выборки, рассчитайте объем выборки для исследования социальных проблем молодежи, используя статистические данные о демографиче­ской ситуации из сборника “Положение тульской молодежи: состояние, тенденции и перспективы ” - Тула; 1996.

9. Назовите преимущества и недостатки квотной выборки.