- •Тема 1. Социология как наука.
- •Объект и предмет социологии как науки.
- •Категории, законы, метод и функции социологии.
- •1.3 Структура социологического знания, уровни теории.
- •Социология как междисциплинарная наука.
- •Тема 2. История становления и развития социологии.
- •2.1 Предыстория социологии.
- •2.2 Становление социологии как научной дисциплины.
- •Классический период развития социологии.
- •Тема 3. Общество как целостная система и социальная реальность.
- •3.1 Общество как социологическое понятие.
- •3.2 Основные подходы к определению социальной структуры общества.
- •3.3 Характеристика основных элементов общества.
- •Социальная связь, социальное действие.
- •Социальная группа и социальная общность.
- •3. Социальные институты.
- •3.4 Теория социальной стратификации.
- •Межпоколенная и внутрипоколенная мобильность.
- •Индивидуальная и групповая мобильность.
- •3.6 Социальная структура современного российского общества.
- •3.7 Типология общества.
- •Тема 4. Социальная жизнь.
- •Понятие «социальная жизнь».
- •Ценностно-нормативная регуляция социальной жизни и социальный контроль.
- •Девиантное поведение и социальная аномия.
- •Социальное пространство, социальные изменения и социальные движения.
- •Тема 5. Личность в обществе.
- •5.1 Понятие личности.
- •5.2 Социализация личности.
- •5.4 Типология личности.
- •5.5 Модель современной личности.
- •Тема 6. Семья в обществе.
- •6.1 Основные подходы в социологии к определению понятия «семья».
- •6.2 Функции семьи.
- •6.3 Классификация типов брака и семьи.
- •6.4 Жизненный цикл семьи.
- •6.5 Исторические изменения института семьи.
- •Тема 7. Социология культуры.
- •7.1 Культура как социологический феномен.
- •7.2 Признаки культуры.
- •7.3 Типы и формы культуры.
- •7.4 Элементы культуры.
- •7.5 Современное развитие культуры.
- •Тема 8. Социальный конфликт.
- •8.1 Проблема конфликта в социологии.
- •8.2 Классификация конфликтов.
- •8.3 Основные составляющие конфликта.
- •8.4 Последствия конфликтов и их разрешение.
- •Тема 9. Социологические исследования: виды, методы, техника, использование.
- •9.1 Социологическое исследование: сущность, классификация.
- •9.2 Процесс социологического исследования, его основные этапы и процедуры.
- •9.3 Методы сбора информации в социологическом исследовании
- •9.4 Использование материала социологических исследований.
6.4 Жизненный цикл семьи.
Это категория, характеризует динамику изменений, которые происходят в семье от ее формирования до распада. Чаще всего выделяют следующие периоды жизнедеятельности. Первый - от заключения брака и начала совместной жизни до появления первого ребенка, второй оканчивается поступлением последнего ребенка в школу, третий - достижением социальной зрелости, экономической самостоятельности последним ребенком. Последний этап начинается созданием собственной семьи последним ребенком. Данная периодизация учитывает как демографические, так и социологические аспекты исследования семьи, т. к. связана с важнейшей ее функцией-воспроизводством человека.
6.5 Исторические изменения института семьи.
Изменения в институте семьи, которые западные социологи обнаружили еще в середине 20-го века, во многом актуальны и для конца этого столетия и сводятся к следующему.
Семья в прошлом |
Современная семья |
Патриархальная и авторитарная |
Индивидуалистическая и демократическая |
Мало разводов |
Много разводов |
Большая семья |
Небольшая семья |
Постоянное место жительства |
Частая смена места жительства |
Женщина находится постоянно дома |
Женщина занята по дому и трудится вне дома |
Закрепощенное сексуальное поведение женщины, строгие санкции за измену. |
Раскрепощенное сексуальное поведение женщины, мягкие санкции за измену. |
Двойной стандарт поведения: свобода внебрачных связей для мужчины и запрещение их для женщины |
Постепенный отказ от двойного стандарта, более свободные сексуальные связи вне брака для мужчины и женщины |
Неформальное и плохо поставлено сексуальное воспитание а семье |
Формальное и хорошо налаженное половое воспитание вне семьи |
Отсутствие планирования деторождения |
Планирование деторождения |
Семья выполняет множество самых разнообразных функций |
За семьей остались личностные и воспроизводственные функции |
Таким образом, если сравнивать 19 веком, в 20-м веке изменились:
-принятый возраст вступления в брак (снизился с 22 лет в 1890г. до 20,5 в 1966г.).
- размер семьи (от расширенной к нуклеарной);
- время начала трудовой жизни (с 11 до 25 лет);
- распределение супружеских функций;
- стиль лидерства в семье и т. д.
Литература
Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб.: ТОО ТК Петрополис, 1998. – 273 с.
Комаров М.С. Введение в социологию: Учебник для высших учебных заведений. – М., 1994. – Гл. 5, п. 2.
Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. –М.: Акад. Проект, 2002. – 4-е изд. – 508 с. – Разд. 3: гл.5.
Мухаев Р.Т. Социология: Учебник для вузов. – М.: «Книга сервис», 2003. – 320 с. – Тема 22.
Смелзер Н. Социология – М.: Феникс, 1994. – 687 с. – Гл. 13.
Столбов В.П. Социология: Учеб. пособие. Иваново, 2004. – 387 с. – Гл.5.