5.Культурно-языковой код.

Процесс коммуникации представляет собой передачу определенных данных, но любая инфо передаются с помощью той или иной си знаков. Взаимопонимание партнеров в процессе коммуникаций может быть достигнуто тогда, когда оба партнера заранее договорились о содержании используемых знаков. Придание определенного содержания тому или иному знаку, т.е кодирование определяется 2мя факторами:

1)индивидуальным опытом

2)коллективным опытом той культуры, представителем которой он является.

При общении с использованием иностранного языка существует 2 кода:1)языковой код 2)культурный код.Другая группа говорит о культурно-языковом коде. Нереально познать все богатства чужой культуры. Но в процессе изучения и преподавания важно развить умение вовремя распознать момент, когда включается языковой код и быть готовым декодировать его.Даже использование одного и того же языка не гарантирует гладкого процесса кодировки и декодирования.1)Разница языковой компетенции не позволит на 100% декодировать инфо на свой язык.2)Автоматический перенос способа кодирования информации на др.я-к неносителем яз-ка.Код видоизменяется под влиянием многочисленных исторических и социальных факторов.Существует разграничение на развернутый и ограниченный код.

Развернутый код: большая сложность вербальной дифференциации, более богатый выбор языковых средств. Обычно используется в тех ситуациях, где нужна детализация смысл и творческий подход к выражению эмоциональных нюансов.

Ограниченный код более приемлем для ситуации неформального общения. Обладает высокой степенью предсказуемости. Часто дополняется жестами и интонационными средствами.

Тип личности также влияет на характер общения и использование его кода.Процесс коммуникации представляет собой следующие виды преобразования энергии: ввод сенсорных стимулов явл-ся результатом взаимодействия рецепторов с окружающей средой, декодирование, кодификация, посыл информации.

6.Модификация основных процессов коммуникации в условиях общения представителей разных культур (абстрагирование и фильтрация, упрощение, ассоциирование, комбинирование и реорганизация информации, заполнение пробелов).

В условиях общения представителей разных культур происходят модификации основных процессов коммуникации.

1) абстрагирование и фильтрация инфо. Абстрагирование(редукция)-отбор информации в процессе познания путем сокращения числа поступающих из вне стимулов. Происходит отбор достаточной информации. Неносителю языка отфильтровывать важную информацию от неважной очень сложно.

Основные тенденции фильтрации: предпочтение отдается знакомому перед незнакомым, приятному перед неприятным, тому, что коммуникант считает важным и интересным.

2)Упрощение

Участник пытается упростить инфо. Стремление сэкономить свои интеллектуальные усилия. Упрощать надо, но, не допуская того, чтобы упрощение привело к недооценке и примитивизации культуры.

3)ассоциирование- соотнесение каждого нового познаваемого объекта с уже изученным аналогом.

4)Комбинирование и реорганизация инфо, постановка акцентов. Инф-я д.б. системноорганизована. Познающий субъект систимизирует информацию с теми моделями, которые существуют в его сознании. Он не только выстраивает модели, но и расставляет акцент. Естественно, что различные подходы приводят к коммуникативному диссонансу.

5)Заполнение пробелов.Передавая какое-то сообщение, говорящий опускает ту информацию, которую считает само собой разумеющейся. Тот к кому обращается, заполняет недостающие сведения на основе своих фоновых знаний. Совершенно очевидно, что представители разных культур обладают разными фоновыми знаниями.

При простуде Россия – мед молоко, США – кур. Бульон.