Требованию к уровню освоению содержания курса

В результате освоения курса «Детские и молодежные движения: история и современность» студент должен иметь представление о направленности деятельности современных детских и молодежных общественных объединений; об истории детских и молодежных движений в России и за рубежом; о тенденциях развития детских и молодежных движений в современных условиях общества; о принципах современного подхода к организации детских и молодежных движений; уметь классифицировать детские и молодежные движения; владеть различными подходами к организации детских и молодежных движений в современных условиях, навыками определения индивидуальных особенностей участников движения и диагностики направленности детских и молодежных движений анимационной деятельности учащихся.

Формой итогового контроля является презентация детского или молодежного движения и зачет.

4.2. Содержание разделов и тем учебной дисциплины тематический план дисциплины

№ п/п	Тема занятия	Количество часов
		Очное
		Лекции	практические занятия	самост. работа
1	Раздел 1. Введение в детское и молодежное движения - Движение детское и движение молодежное: сходства и отличия	2	-	4
2	Раздел 2: Детские и молодежные объединения - отечественный и зарубежный исторический опыт. - История детских и молодежных объединений России. - История детских и молодежных объединений за рубежом - Тенденции развития детских и молодежных движений в современных условиях	8	8	15
3	Раздел 3: Социально-педагогический аспект формирования интересов детей и молодежи - Социально-педагогические проблемы формирования детских и молодежных общественных объединений - Ценностные приоритеты детей и молодежи - Новизна ситуации и основные противоречия современных детских и молодежных движений. - Роль педагога в развитии детского и молодежного движения. Воспитание будущих поколений.	4	4	15
4	Раздел 4. Многоплановый феномен детских и молодежных общественных объединений в современных условиях. - Классификация неформальных молодежных движений - Молодежные движения современности.	4	6	10

Раздел 1. Введение в детское и молодежное движения

Формы общественного воспитания и детского и молодежного движения в современных условиях российского общества. Конвенция и правах ребенка (1989 г.). Роль общественной жизни у детей и подростков в современных условиях. Причины возникновения современных ДМОО.

Раздел 2: Детские и молодежные объединения - отечественный и зарубежный исторический опыт

История молодежного движения в дореволюционный, революционный, послереволюционный и постсоветский периоды. Характеристика городской детской общественной среды. Творческие объединения. Патриотические объединения. Общественно-политические организации. Спортивные и прочие объединения. Благотворительные молодежные организации. Влияние западной детской и молодежной субкультур на развитие современных детских и молодежных движений. Неформальный комплекс поведенческих установок в отечественных и зарубежных детских и молодежных движениях. История молодежного движения за рубежом. Досуговые и профессиональные объединения. Религиозные движения. Детские и молодежные движении, как отделения общественно-политических организаций. Анализ опыта детских и молодежных движений. Ценностные ориентации детей и подростков. Проблема лидерства в детских и молодежных движениях. Роль общественной жизни у детей и подростков в современных условиях. Современное понятие "Детское движение".