Тема 11. Эффективность решения

Вопросы.

1. Оценка эффективности.

2.Теория эффективности.

11.1 Оценка эффективности

Данная задача решается с целью определения достигнутых в процессе фун­кционирования системы управления результатов и затраченных на дости­жение этих результатов материальных и временных ресурсов.

Надо отметить, что понятие показателя, оценивающего функциони­рование системы, используется в двух смыслах. Во-первых, это показатели, измеряющие те или иные результаты реального (или имитационного) функционирования системы. Это экспериментальные показатели функци­онирования. Другой вариант — это теоретические оценки возможных зна­чений экспериментально определяемых показателей — теоретические по­казатели функционирования. Значения теоретических и эксперименталь­ных показателей функционирования могут не совпадать. Несовпадение может быть обусловлено несовершенством метода построения те­оретических оценок, недостаточной информированностью лица, дающего соответствующие теоретические оценки, возможностью нескольких вари­антов течения процесса функционирования и др. Точность теоретических оценок представляет собой «меру соответствия» теоретически построенных оценок их экспериментальным значениям.

Эффективность решения – степень соответствия реальных (фактических или ожидаемых) результатов требуемым; степень достижения цели управления.

Эффективное решение выбирается из множества решений с помощью правила, которое называется, критерием (мерой) выбора решения.

Критерий эффективности - обобщенный показатель и правило выбора

лучшей системы (лучшего решения). Например, Y* = max{Y_j}.

Если решение выбирается по качественным характеристикам, то критерий называется решающим правилом.

Эффективность процесса - степень его приспособленности к достижению цели.

Принято различать эффективность процесса, реализуемого системой, и

качество системы. Эффективность проявляется только при функционировании и зависит от свойств самой системы, способа ее применения и от воздействий внешней среды.

11.2 Теория эффективности

Теория эффективности позволяет оценивать результативность использова­ния системы управления и выбрать лучшую организацию ее применения при конкретных обстоятельствах.

Сущность теории состоит в оценке эффективности достижения систе­мой цели и затраченных на это усилий.

Теория эффективности учитывает три группы показателей эффектив­ности процесса, характеризующих:

• степень достижения цели (целевые эффекты);

• затраты ресурсов (ресурсоемкость процесса);

• затраты времени (оперативность процесса).

В теории эффективности различают задачи анализа и синтеза эффек­тивности процесса. Задачи анализа эффективности процесса следующие:

• оценка эффективности процесса по выбранному критерию;

• анализ чувствительности показателей к изменению параметров;

• исследование направленности и степени влияния параметров на по­казатели эффективности;

а выбор параметров, наиболее существенным образом влияющих на показатели эффективности процесса.

В задаче синтеза формулируется цель процесса в значениях ее показате­лей и критерия их оценивания, а затем вырабатываются требования к па­раметрам системы, организации и управления процессом при определен­ных условиях его проведения.

К задачам синтеза в теории эффективности можно отнести:

• определение закона изменения структуры системы управления в зависимости от условий ее применения;

• определение закона управления системой через ее параметры;

• выбор вида расходуемого ресурса и создание системы обеспечения, хранения и восполнения ресурсов;

• выработку требований к параметрам и показателям качества системы в зависимости от условий ее применения.

Задачи анализа эффективности решаются с использованием методов имитационного моделирования на ЭВМ, с последующей статистической обработкой полученных результатов.

Библиографический список.

1. Алексеева М. Б., Балан С. Н. Основы теории систем и системного анализа: Учеб. пособие. -СПб.: СПбГИЭУ, 2002.

2. Азрилиян А.Н Большой экономический словарь.- М.: Институт новой экономики, 2004.

3. Баранов Н.А. Политические отношения и политический процесс в современной России. 2003.

4. Исаев В. В., Немчин А. М.Общая теория социально-экономических систем: Учеб. пособие. — СПб.: Изд. дом «Бизнес-пресса», 2002.

5. История экономических учений:Учеб. Пособие/ Г.А Шмарловская, А.Н. Тур, Е.Е. Лебедько и др.; Под общ. ред. Г.А. Шмарловской. – 3-е изд., стер. - МН.: Новое знание, 2003.

6. Кремер Н.Ш., Путко Б.А. Эконометрика: Учебник для вузов/ Под ред. Проф Н.Ш. Кремера.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

7. Лавриненко В.Н., Путилова Л.М. Исследование социально-экономических и политических процессов: Учеб.пособие.- М.:Вузовский учебник, 2005.

8. Лапыгин Ю.Н. Системное управление организацией – М.:МГУЭСИ, ВлГУ, ВИБ, 2002.

9. Лебедев О. Т., Язвенко С. А. Основы системного анализа: Учеб. пособие. СПб.: СПбГИЭА, 2000.

10. Малин А.С. Исследование систем управления: учебник для вузов/ А.С. Малин, В.И. Мухин; Гос. Ун-т – Высшая школа экономики. – 3-изд. – М.: Изд.дом ГУ ВШЭ, 2005.

11. МащенкоВ.Е. Системное корпоративное управление. — М.: Сирин, 2003 г.

12. Плотинский Ю.М. Моделирование социальных процессов. 2-е изд. - М.: Логос,2001.

13. Политический процесс: основные аспекты и способы ана­лиза/Под, ред. Е.Ю. Мелешкиной. - М.: ИНФРА-М, 2001.

14. Политология в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов / Под ред. проф. Ю.Г.Волкова. – Гардарики, 2001.

15. Пол А. Самуэльсон, Вильям Д. Нордхаус. Экономика: пер. с англ. - М.: «Издательство БИНОМ», 1997.

16. Спщнадель В. Н. Основы системного анализа: Учеб. пособие. СПб.: Изд. дом «Бизнес пресса», 2000.

17. Социология: учебник/Отв. Ред. П.Д. Павленок.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-книготорговый центр «Маркетинг», 2002.

18. Теория политики: Курс лекций: В 3-х ч. Ч.1. / Авт.-сост. Н.А.Баранов, Г.А.Пикалов. СПб., 2003.

19. Утенков В. М.Политология.- М.:Агенства «Яхтсмен», 1995.

20. Экономическая теория. Учебник/ Под ред. И. П. Николаевой. - М.:Проспект, 2001.

21. Ядгаров Я.С. История экономических учений. – М.: Инфра-М, 2002.