Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРАКТИКУМ ПО ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ, учебное п....doc
Скачиваний:
58
Добавлен:
10.11.2018
Размер:
708.1 Кб
Скачать

§ 16. Пунктуация в сложносочиненном предложении (ссп)

Задания

1. Прочитайте внимательно примеры, установите грамматико-смысловые отношения между частями ССП (соединительные, разделительные, противительные, сопоставительные, пояснительные, присоединительные). Подчеркните союзы.

1. Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет, ни ветеркам вокруг меня свободы. (Кр.). 2. Отвечай же мне, а не то буду беспокоиться. (П.) 3. Еще земли печален вид, а воздух уж весною дышит. (Тютч.). 4. Он хотел было что-то сказать ему, но толстяк уже исчез. (Г.). 5. Он никогда не плакал, зато по временам находило на него дикое упрямство. (Т.). 6. Либо уж убьет [гроза] кого-нибудь, либо дом сгорит. (А. Остр.). 7. Захар все-таки умеет сделать хоть что-нибудь, а Обломов ровно ничего не может и не умеет. (Добр.). 8. Ты сегодня же должен поговорить с отцом, а то он будет беспокоиться о твоем отъезде. (Писем.). 9. Я шел в каком-то опьянении, да и было отчего. (Гарш.). 10. Лицо у него черное, закопченное дымом, измазанное сажей, руки тоже грязные. (М. Г.). 11. Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон. (Сераф.). 12. Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты же любили воистину. (Купр.). 13. В этот день мне нездоровилось немного, и потому я не стал дожидаться ужина и лег спать. (Арс.). 14. Перестрелка затихла, однако ядра и бомбы продолжали летать сюда, как и отсюда. (С.-Ц.). 15. Гаврик толкнул ногой калитку, и друзья пролезли в сухой полисадник, обсаженный лиловыми петушками. (Кат.). 16. То он собирался поступить в зоологический сад учиться на укротителя львов, то его тянуло к пожарному делу. (Кавер.). 17. Грудь глубоко вдыхала живительную свежесть морского бриза, а глаза не могли оторваться от великого спокойствия сине- вы. (Н. Остр.). 18. То ли он сам изменился за эти годы, то ли стали дороже вдали от Родины ее неуловимые приметы. (Мальц.). 19. Осенью вокруг источника золотели опавшие листья, и сама чаша его от выпадения железистых солей покрывалась красновато-ржавым налетом. (Первенц.).

2. Перепишите, расставляя знаки препинания в ССП. Помните, что в ССП, кроме запятых, части могут разделяться точкой с запятой и тире.

Ответьте на вопросы:

    1. Какие отношения выражены в ССП, где надо было поставить тире? (Таких примеров в упражнении четыре).

    2. В каких случаях в ССП ставится точка с запятой? (Таких примеров в упражнении три).

    3. В каком из этих трех примеров возможна и запятая, почему?

1. Я спешу туда же а там уже весь город. (П.). 2. Во сне ль все это снится мне или гляжу я в самом деле на что при этой же луне с тобой живые мы глядели? (Тютч.). 3. Время стояло самое благоприятное то есть было темно слегка морозно и совершенно тихо. (Акс.). 4. Прежде бы он лег но теперь отвык и его даже не тянуло к подушке однако же он уперся локтем в нее – признак, намекавший на прежние наклонно- сти. (Гонч.). 5. Неверное движение руки и машина дробит вам кости, солнечный удар и готово. (М. Г.). 6. Последние тени сливались да мгла глядела, слепая, необъятная да за курганом тускнело мертвое заре- во. (Сераф.). 7. Еще год, два и старость. (Эренб.). 8. У ручья он задержал лошадь посмотрев в сверкающие струи потока и там внизу встретилось с ним взглядом опухшее темное лицо. (А. Гр.). 9. Короткая команда пущенные в ход моторы стремительно с близкой дистанции торпедный залп и с одним немецким транспортом а через пятнадцать секунд со вторым было покончено. (Сим.). 10. Скоро весь сад согретый солнцем обласканный ожил и капли росы как алмазы засверкали на листьях и старый давно запущенный сад в это утро казался таким молодым нарядным. (Ч.).

3. Из предложенных примеров выпишите предложения, в которых союз И соединяет однородные члены и части ССП, дайте их синтаксические характеристики. Затем найдите и выпишите ССП, в которых имеется общий второстепенный член, объясните расстановку знаков препинания.

1. Еще несколько слов несколько ласк от матери и крепкий сон овладел мною. (Акс.). 2. Он на вопрос не отвечал и с каждым днем приметно вял и близок стал его конец. (Л.). 3. Выспится Саша поднимется рано черные косы завяжет у стана и убежит и в просторе полей сладко и вольно так дышится ей. (Н.). 4. За громадной тучей дыма не было видно пламени но дым прямо летел по ветру на усадьбу и чувствовался в комнатах горький запах его. (С.-Щ.). 5. Прощание с приятелями растрогало Оленина и ему стала вспоминаться вся последняя зима проведенная в Москве и образы этого прошедшего перебиваемые неясными мыслями и упреками стали непрошено возникать в его воображении. (Л. Т.). 6. Вода была тепла но не испорчена и притом ее было много. (Гарш.). 7. Пусть перебирается в деревню во флигель или я переберусь отсюда но оставаться с ним в одном доме я не могу. (Ч.). 8. Дикие и даже страшные в своем величии горы выступали резко из тумана да вдали тянулась едва заметная белая струйка дыма. (Кор.). 9. В давно забытые времена быть может так же на кургане чернела конная фигура и носился орлиный клекот и рыскал степной зверь и смутно волновался седой ковыль и вольно над степным простором неслись победные гортанные крики. (Сераф.). 10. По ночам горели дома и дул ветер и от ветра качались черные тела на виселицах и над ними кричали вороны. (Купр.). 11. Тут тоже теснились подстриженные акации у деревянной ограды и сирени переплетали жгуты своих стволов напоминавшие обнаженные мышцы и росли вязы и старились липы. (Фед.). 12. Ходить по улицам было опасно но все же Гаврик обязательно появлялся и остановившись посредине двора закладывал в рот два пальца. Раздавался великолепный свист. (Кат.). 13. У Алексея похолодело под ложечкой но он вошел в комнату бодрым шагом веселый улыбающийся. (Б. Пол.). 14. Мама прикрикнула на нас и мы скрылись в доме сбились у дверей столовой прильнули друг к дру- гу. (Перв.). 15. Лето было сухое и знойное и ледники в горах начали таять уже в первых числах июня. (Павл.).

4. Напишите сочинение-миниатюру с использованием разных ССП. Тему и тип текста (описание, рассуждение, повествование) выберите сами.

5. Объясните (устно) отсутствие запятой в ССП.

Помните, что запятая НЕ СТАВИТСЯ в ССП перед И, ДА = И, ИЛИ, ЛИБО, если части ССП имеют:

а) общий второстепенный член;

б) общее придаточное;

в) обе части являются назывными предложениями;

г) обе части являются неопределенно-личными предложениями;

д) обе части являются безличными предложениями;

е) обе части являются побудительными или вопросительными предложениями, а также повествовательно-восклицательными.

1. Это кто такие и что им надобно? (П.) 2. Хриплый стон и скрежет ярый! (П.) 3. У Евсеича сорвалась какая-то большая рыба и вдобавок щука оторвала удочку. (Акс.). 4. Глаза у всех устремились и носы вытянулись по направлению к письму. (Гонч.). 5. Звезды уже начинали бледнеть и небо серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика в Васильевском. (Т.). 6. В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры. (Л. Т.). 7. Подсудимых тоже куда-то выводили и только что ввели назад. (Л. Т.). 8. У Гаврилы смешно надулись щеки, оттопырились губы и суженные глаза как-то чересчур часто и смешно помаргивали. (М. Г.). 9. От долгого сидения у него затекли ноги и заболела спина. (Купр.). 10. А по избам, как в старые-старые времена, светилась лучина и бабы натягивали основы на прабабкины ткацкие станки. (А.Н. Т.). 11. В лесу еще снег лежит нетронутый и деревья стоят в снежном плену. (Пришв.). 12. По утрам кумысный домик привлекал людей со слабыми легкими и пятна солнца, прорвавшиеся сквозь листву на столики, освещали около недопитых стаканов неподвижно лежащие бледные длиннопалые руки. (Фед.). 13. Подпустить врага и дать огонь по коман- де! (Фурм.) 14. В это время тягуче скрипнула дверь сеновала и наружу просунулась голова деда Щукаря. (Шол.). 15. Много веков сушили эту землю ветры-суховеи и калило солнце, пока она не стала такой крепкой, будто схвачена цементом. (Перв.).

6. Перепишите примеры из стихотворений С. Есенина, объясните отсутствие запятой в ССП, подчеркните грамматические основы в частях ССП, установите, что собой представляют эти части как простые предложения. Из упражнения 5 выпишите предложения на те случаи отсутствия запятой, которые не отражены в предлагаемых примерах.

1. Хорошо и тепло, как зимой у печки. 2. Только лес да полосонка да заречная коса… 3. Край ты мой заброшенный край ты мой, пустырь, сенокос некошеный, лес да монастырь. 4. Хорошо выбивать из тела накаляющий песни гвоздь и в одежде празднично белой ждать, когда постучится гость. 5. А потом их бережно, без злости, головами стелят по земле и цепами маленькие кости выбивают из худых телес. 6. Пьют и плачут в одно с непогодиной, дожидаясь улыбчивых дней. 7. Светит месяц. Синь и сонь.