Литература

1. Лында А.С. Методика трудового обучения. - М.: Просвещение,1977, С.120…123.

2. Методика трудового обучения./ Под ред. Д.А.Тхоржевского. - М.: Просвещение, 1987, С.69…70.

Лабораторная работа № 8

Тема: Планирование внеклассной работы по техническому творчеству учащихся и факультативных занятий

Цель: Формирование навыков планирования внеклассных и факультативных занятий по курсу «Технология»

1. Планирование внеклассных занятий по технологии

Внеклассную работу по техническому творчеству можно проводить в виде кружка технического творчества с направлением определенного профиля (общего моделирования, конструкторский, умелые руки, радиотехнический и др.) и предметного кружка, в котором учащиеся изучают определенный вид обработки конструкционных материалов и углубляют технико-технологические знания, умения и навыки. Эти занятия проводятся по плану и общешкольному расписанию. Для составления планов (календарного и плана занятий) используется традиционная форма (упрощенная форма), табл.

Таблица

Форма календарного плана

№	Тема занятия	Технические сведения	Практическая работа	Объект труда

Задание 1

Выбрать тему из программы «Технология». Разобраться в порядке составления календарного плана.

Задание 2

Изучить содержание темы программы и составить календарный план на 3-4 занятия с учетом разбивки темы на 2-х часовые занятия.

Задание 3

Из календарного плана выбрать 1-2 занятия и составить на них краткий план или план-конспект.

2 Планирование факультативных занятий

Занятия по факультативному курсу проводятся по специальным программам и общешкольному расписанию.

Факультативные занятия по технологии организуются для углубления знаний учащихся и развития их интересов и способностей. Цель этих занятий – повышение уровня трудовой и политехнической подготовки школьников. Планирование факультативных занятий осуществляется учителем технологии. Практические работы выполняются в виде лабораторных, лабораторно-практических работ и решения технических задач.

Задание 4.

Выбрать тему из программы факультативных курсов (программу может разработать учитель, но она утверждается советом школы). Разобраться в порядке составления календарного плана.

Задание 5

Проанализировать содержание темы и составить календарный план на 3-4 занятия.

Задание 6

Выбрать 1-2 занятия из календарного плана и составить на них краткий план-конспект, в котором должно быть предусмотрено выполнение практического задания.

3 Отчет о работе

В конце занятия студент представляет преподавателю в письменном виде календарные планы и планы проведения занятий. Проводится собеседование по содержанию отчета.

Литература

1. Методика трудового обучения и общетехнических дисциплин./Под ред.Д.А.Тхоржевского. - М.: Просвещение, 1982.

2. Методика трудового обучения с практикумом./ Под ред. Д.А.Тхоржевского. - М.: Просвещение, 1982.

3. Программы для общеобразовательных учреждений. Трудовое обучение. Технология. 1-11 классы./ Под ред. Ю.Л.Хотунцева и В.Д.Симоненко. - М.: Просвещение, 1996

Лабораторная работа № 9