- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2. Место в структуре ооп бакалавриата по направлению «Социальная работа»
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Календарно-тематический план
- •Содержание дисциплины по разделам и темам
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Тема 1.1. Методы научного познания и понятийный аппарат научного исследования
- •Тема 1.2. Особенности организации исследований в социальной работе
- •Тема 1.3. Программа развертывания эмпирического исследования
- •Тема 2.4.Качественные и количественные методы исследования в социальной работе
- •Тема 2.5. Традиционный (классический) метод анализа документов
- •Тема 2.6. Контент-анализ как метод исследования в социальной работе
- •Тема 2.7. Метод анкетирования в социальной работе
- •Тема 2.8. Конструирование анкеты
- •Тема 2.9. Интервьюирование в социальной работе
- •Тема 2.10. Метод наблюдения в социальной работе
- •Тема 2.11. Метод эксперимента в социальной работе
- •Тема 2.12. Метод экспертных оценок
- •Тема 3.14. Методы статистики: группировка и графическая интерпретация эмпирических зависимостей
- •Тема 3.15. Выборочный метод: типы выборок
- •Тема 4.17. Социальное прогнозирование и моделирование перспектив социальных процессов и явлений
- •Тема 4.18. Методы социального проектирования
- •Тема 5.20. Методы анализа и синтеза, индукции и дедукции в социальной работе
- •Тема 5.21. Апробация результатов исследования в социальной работе
- •Тема 5.22. Презентация и защита курсовой работы
- •Рабочая тетрадь
- •Раздел I. Особенности научных исследований в социальной работе
- •1. Методологические основы научного познания в области социальной работы
- •Раздел 2. Методология и методика исследований в социальной работе
- •Элементы программы социологического исследования
- •Методологический раздел
- •Методический раздел
- •10. Проведите интерпретацию основных понятий по теме Вашего исследования, используя энциклопедии, словари, методическую литературу______________
- •11. Сформулируйте гипотезы Вашего исследования:
- •16. Обоснуйте репрезентативность выборки, на кого и по каким признакам Вы предполагаете распространять полученные результаты исследования _____________
- •2.2.Методика проведения анализа документов
- •Наиболее распространенные методы сбора социологической информации
- •Виды эксперимента
- •Раздел 3. Подведение итогов и внедрение результатов исследований в практику социальной работы
- •4. Основные требования к оформлению итогов исследования в социальной работе
- •Оценка выполненных заданий (в баллах)
- •Вопросы (примерные) к экзамену по курсу «Методика исследований в социальной работе»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература
- •I. Основная
- •II. Дополнительная литература
- •II. Справочно-библиографическая
- •IV. Периодические издания
- •Учебно-методические материалы по дисциплине, изданные автором
- •Учебно-методическая литература
Календарно-тематический план
NN п/п |
Раздел и темы дисциплины |
Семестр |
Виды учебной работы, включая самостотельную работу студентов ( в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости | ||
лекции |
семинры, практические |
самсто-ятельная работа | ||||
Раз-дел 1 |
Основы организации исследования в соци-альной работе |
3 |
4 |
8 |
12 |
Проверка запол-нения рабочей тетради по раз-делу |
1.1. |
Методы научного позна-ния и понятийный аппарат исследования |
|
2 |
2 |
4 |
традиционный семинар |
1.2. |
Особенности организации исследований в социаль-ной работе |
|
1 |
2 |
3 |
веб-квест |
1.3. |
Программа развертыва-ния эмпирического иссле-дования. |
|
1 |
4 |
5 |
кейс-семинар |
Раз-дел 2 |
Социологические ме-тоды исследования в социальной работе |
3 |
10 |
20 |
30 |
Проверка запол-нения рабочей тетради по раз-делу |
2.4. |
Качественные и количес-венные методы в соци-альной работе |
|
1 |
2 |
3 |
традиционный се-минар, разбор конкретных ситу-аций |
2.5 |
Традиционный (класси-ческий) метод анализа документов |
|
1 |
2 |
3 |
веб-квест |
2.6 |
Контент-анализ как метод исследования в социаль-ной работе |
|
1 |
2 |
3 |
деловая игра |
2.7 |
Метод анкетирования в социальной работе |
|
2 |
2 |
4 |
традиционный семинар |
2.8 |
Конструирование анкеты |
|
1 |
4 |
5 |
портфолио |
2.9 |
Интервьюирование в со-циальной работе |
|
1 |
2 |
3 |
портфолио |
2.10 |
Метод наблюдения в социальной работе |
|
1 |
2 |
3 |
деловая игра |
2.11 |
Метод эксперимента в социальной работе |
|
1 |
2 |
3 |
традицонный семинар |
2.12 |
Метод экспертных оценок |
|
1 |
2 |
3 |
традицонный семинар |
Раз-дел 3 |
Математические и статистические методы исследования |
3 |
4 |
6 |
10 |
Проверка запол-нения рабочей тетради по раз-делу |
3.13. |
Методика применения ма-тематических и статис-тических методов в научных исследованиях социальной работы |
|
1 |
- |
1 |
тренинг |
3.14. |
Выборочный метод: типы выборок. |
|
2 |
4 |
6 |
кейс-семинар |
3.15. |
Методы статистики: группировка и графичес-кая интерпретация эмпи-рических зависимостей |
|
1 |
2 |
3 |
тренинг |
Раз-дел 4 |
Теоретические методы в социальной работе |
|
6 |
6 |
112 |
Проверка запол-нения рабочей тетради по раз-делу |
4.16. |
Классификация теорети-ческих методов |
|
2 |
- |
2 |
традиционный се-минар, разбор конкретных ситу-аций |
4.17. |
Социальное прогнози-рование и моделирование перспектив социальных процессов и явлений |
|
1 |
2 |
3 |
традиционный се-минар, разбор конкретных ситу-аций |
4.18. |
Методы социального проектирования |
|
1 |
2 |
3 |
традиционный семинар |
4.19. |
Методы анализа и синтеза, индукции и дедукции в социальной работе |
|
2 |
2 |
6 |
итоговый крос-сворд по дисцип-лине |
Раздел 5 |
Курсовые и дипломные работы: использование научных методов исследования |
4 |
4 |
4 |
8 |
проверка запол-нения рабочей тетради по раз-делу |
5.20. |
Особенности представ-ления результатов эмпи-рического исследования в курсовой и дипломной работах |
|
2 |
1 |
4 |
кейс-семинар |
5.21. |
Апробация результатов исследования |
|
1 |
1 |
2 |
портфолио |
5.22. |
Презентация и защита курсовой и дипломной работы |
|
1 |
2 |
2 |
защита курсовой работы |
|
Всего |
|
32 |
44 |
77 |
экзамен |