Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Методы исследований в СР 2014.docx
Скачиваний:
31
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
494.41 Кб
Скачать

Наиболее распространенные методы сбора социологической информации

Виды опросов в зависимости от места их проведения

Интервью

Особенности

Действия, запрещенные интервьюеру во время проведения опроса

Виды интервью

  1. Раскройте суть метода анкетного опроса, требования к анкетированию, определите этапы подготовки анкеты и способы контроля достоверности информации.

Метод анкетного опроса (анкетирование)

Требования, предъявляемые к проведению анкетирования

Классификация вопросов анкеты по форме (деление вопросов по содержанию обусловлено характером информации)

Этапы

подготовки анкеты

опрос может длиться

открытые –

сложные по содержанию вопросы

закрытого типа

полузакрытого типа

первый вопрос должен быть

Способы контроля достоверности

информации

трудные вопросы

прямые

косвенные

вопросы должны быть

безличные

сначала вопросом устанавливается

если в анкете появляется новый раздел, необходимо

личные

3. Подготовьте «интервью по телефону» в форме деловой игры для выступления на практическом занятии в роли интервьюера или интервьюируемого по значимой социальной проблеме.

  1. Руководствуясь требованиями к составлению, оформлению и графике подготовьте анкету в соответствии с подготовленной Вами программе опроса; распечатайте, обозначив ПРИЛОЖЕНИЕМ 1.

    1. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ НАБЛЮДЕНИЯ

  1. Дайте определение понятию наблюдение, обозначьте его виды и способы контроля объективности получаемой информации:

Наблюдение -

Виды наблюдений

Способы контроля,

используемые для получения

объективной информации

  1. Выделите особенности, преимущества и недостатки метода наблюдения:

особенности ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

преимущества ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

недостатки _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Составьте классификатор признаков наблюдаемой ситуации, единиц и категорий наблюдаемой ситуации по теме Вашего исследования:

признаки наблюдаемой ситуации ________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

категории наблюдаемой ситуации________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

единицы наблюдаемой ситуации_________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА

  1. Дайте определение понятию эксперимент и определите его виды:

Эксперимент – общенаучный метод получения информации в контролируемых и выполняемых условиях