Психология - Практикум по общей и медицинской психологии, 2009

Формы волевой деятельности

Волевую деятельность человека нельзя отождествлять с активностью организма. Активность свойственна и животным. Животные, удовлетворяя свои биологические потребности, приспосабливаясь к условиям жизни, оказывают длительное влияние на окружающую природу, но это происходит без определенного намерения с их стороны, в отличие от сознательного влияния на окружающую среду человека.

В волевой деятельности различают произвольные и непроизвольные действия.

Действия всегда направлены на достижение какой-либо цели. Непроизвольными действиями называют неосознаваемые действия и движения. Прежде всего это движения, которые вызываются безусловными раздражителями и осуществляются подкорковыми отделами ЦНС. Непроизвольные действия связаны с защитой организма от повреждения или удовлетворения его органических потребностей. Непроизвольные движения не осознаются и не контролируются. Чаще всего они реализуются тогда, когда раздражитель действует внезапно, неожиданно.

Произвольные действия и движения всегда сознательны. В процессе сознательного решения задачи движения контролируются, становятся произвольными. Даже непроизвольные движения (например, моргание, кашель, дыхание и др.) можно произвольно регулировать. Произвольные движения более сложны, чем непроизвольные, однако принципиального различия в механизмах их осуществления нет (И.М. Сеченов, И.П. Павлов). И те и другие имеют рефлекторный характер. Произвольные действия возникают услов- но-рефлекторным путем из непроизвольных движений. У маленьких детей все движения непроизвольны. В результате обучения и воспитания дети постепенно учатся сознательно направлять свои движения и руководить ими.

121

Когда непроизвольное движение осознается и осуществляется целенаправленно, оно становится волевым (произвольным, осознанным).

Важную роль в волевом акте играет речь. Как указывал И.П. Павлов, слова связаны со всеми внешними раздражителями, которые поступают в кору больших полушарий головного мозга. Поэтому посредством слова можно вызывать все те действия, что и посредством внешних раздражителей. Слово играет ту же роль, что и раздражители первой сигнальной системы, вызывая нужные движения и действия. Это свидетельствует о том, что волевые движения и действия основаны на взаимодействии первой и второй сигнальных систем. Ведущая роль в сложной волевой деятельности принадлежит второй сигнальной системе, речи. Она является основой сознательного руководства человеком своей деятельности. Слово как сигнал вызывает целенаправленное действие: одни из них задерживаются, тормозятся корой головного мозга, а другие направляются на достижение поставленной цели.

По своей форме волевое действие бывает простым и сложным. Простое волевое действие совершается тогда, когда потребность к действию почти автоматически переходит в само действие.

Сложное волевое действие происходит тогда, когда действию предшествует ряд этапов по его выполнению: учет последствий, осознание мотивов, принятие решений, составление плана действий.

Этапы сложного волевого действия:

1)постановка цели;

2)определение возможности ее достижения;

3)определение мотивов, которые подкрепляют эти возможности;

4)борьба мотивов и выбор доминирующего мотива;

5)принятие одной из возможностей в качестве версии (гипотезы);

6)осуществление принятого решения.

122

Сложное волевое действие нуждается в значительном напряжении сил, терпеливости, настойчивости, умении организовать себя на его выполнение. Сложность волевого действия зависит от сложности задачи, на решение которой оно направлено.

Часто воля человека проявляется в преодолении не только внешних трудностей, характерных для различных видов деятельности, но и внутренних, нередко порождаемых желаниями, идущими вразрез с поставленными задачами, усталостью и т.д. Преодоление этих внутренних трудностей требует необходимости сохранить самообладание. Воля является психорегулирующим фактором. В волевом акте подавляются текущие эмоции, человек осуществляет власть над собой. Мера этой власти над собой зависит как от сознания человека, так и от системы его психорегулирующих качеств. Воля как сознательная регуляция жизнедеятельности имеет специфический энергетический источник чувств социально ответственного поведения. По сути, быть человеком – значит быть социально ответственным.

Стремления человека иногда проявляются в форме вле-

чений.

Влечение – один из видов волевой деятельности, который мало поддаётся регуляции сознанием. Влечение мало опосредовано, но целенаправленно. Желание – осознанная потребность, при которой человек выразительно представляет не только цель деятельности, но и пути и способы ее осуществления.

Волевые качества личности

Успех волевого акта зависит от волевых качеств человека, глубины осознания задания, интереса, знаний, умений и навыков. Умения и привычные действия делают волевые акты более четкими и организованными, способствуют их быстрому и успешному выполнению.

123

Высоконравственная личность обладает, как правило, твердой волей, но не всякий волевой человек нравственен. Чем более высокими нравственными ценностями регулируется поведение человека, тем выше его волевая саморегуляция и внутренняя согласованность его поведения. В случаях, когда индивидуалистические потребности личности отрываются от потребностей социальной среды, человек становится жертвой непосредственных влечений, его поведение становится трагическим, что «отделяет человека от человечества».

Спектр волевых качеств личности характеризует ее волевую деятельность с положительной и отрицательной стороны. Волевых качеств личности довольно много, но мы коснемся здесь лишь наиболее существенных.

Самостоятельность заключается в том, что человек определяет свои поступки, ориентируясь не на мнение или давление окружающих, не на случайное влияние, а исходя из своих убеждений, знаний и представлений о том, как надо поступать в соответствующей ситуации. Самостоятельность – характерное свойство развитой, сильной воли.

Ее противоположностью является внушаемость: человек легко подвергается чужим влияниям, мотивы его действия возникают не из собственных мнений и убеждений, а как результат сторонних влияний.

Решительность – волевое качество личности, которое выражается в способности своевременно и без лишних колебаний принимать решения, а затем обдуманно проводить их в жизнь. Противоположностью является нерешительность: человек колеблется в принятии решения, сомневается в том, как ему следует поступить, борьба мотивов становится нескончаемой. Нерешительность обнаруживается и в реализации принятого решения. Страх перед окончательным шагом приводит к тому, что нерешительный сначала откладывает принятие решения, а затем, решив, начинает его иногда неоднократно пересматривать.

124

Настойчивость – умение мобилизовать свои возможности для борьбы с трудностями для достижения цели. Настойчивость следует отличать от заурядного упрямства. Упрямство заключается в неспособности, несмотря на разумное обоснование, отказаться от намеченного плана действия, от принятого ранее малопродуманного решения, в неумении «взглянуть в глаза» реальным обстоятельствам, гибко отнестись к изменившейся ситуации, в упрямстве проявляется слабая воля человека.

Выдержка (умение владеть собой, самообладание) проявляется в способности заставить себя выполнить принятое решение, преодолевая мешающее этому побуждение (лень, страх и пр.). Выдержка состоит в умении подчинить себе нежелательные побуждения и сдерживать не одобряемые самим человеком проявления чувств: раздражение, страх, гнев, ярость, отчаяние и т.д.

Целеустремленность – умение подчинить все свои действия поставленной задаче.

Инициативность – умение работать творчески, действия и поступки совершать по собственному почину.

Организованность – разумное планирование своей деятельности.

Дисциплинированность – сознательное подчинение своего поведения общепринятым социальным нормам и установленному порядку.

Смелость – умение побороть страх и идти на оправданный риск ради достижения цели.

Исполнительность – выполнение в срок поручений и обязанностей.

Совокупность положительных качеств воли, свойственных человеку, обусловливает его силу воли. Как положительные, так и негативные качества воли не являются врожденными, они развиваются в процессе жизни и деятельности.

125

Препятствия для воли. Формирование и укрепление воли

Препятствия для воли бывают внутренними и внешними.

Внутренние препятствия для воли – это отношения и установки человека, вредные привычки, культуральные традиции, религиозные догмы, болезненные состояния, усталость. Внешние препятствия – время, пространство, физические свойства веществ, препятствия со стороны окружающих людей. Для их преодоления необходимо приложить дополнительное волевое усилие.

Формирование воли – это переход внешнего социального контроля к внутреннему самоконтролю личности.

Поведение человека не определяется инстинктивными импульсами, а опосредуется сознанием личности, ее ценностной направленностью. Воля человека организует все его психологические процессы, преобразуя их в соответствующие волевые состояния, обеспечивающие достижение поставленной цели. Как социально обусловленное психическое образование, воля формируется в социальной практике, трудовой деятельности, во взаимодействии с людьми, в условиях систематического социального контроля над поведением личности.

Пути формирования и укрепления воли: настойчивое и систематическое преодоление трудностей в достижении одобряемых обществом целей, завершение начатых дел во что бы то ни стало, избегание малейшего безволия и безответственности.

Способность к волевому усилию зависит в значительной степени от силы, подвижности и уравновешенности нервных процессов, но главная роль принадлежит сформированности у человека навыка подчинения своего поведения объективной необходимости.

126

Трудности в достижении цели могут быть объективными и субъективными. Иногда степень волевого усилия не соответствует объективной трудности. Так, стеснительный человек затрачивает большое волевое усилие при публичном выступлении, тогда как у другого оно не связано с большим напряжением и осуществляется практически автоматически.

Деятельность человека реализуется в системе действий. Различают следующие виды действий: перцептивные, умственные, мнестические, практические. В каждом действии выделяют три части: ориентировочную, исполнительную и контрольную. Структурной единицей деятельности является операция. В сложной деятельности сами отдельные действия выполняют роль операций.

Ориентировочная основа деятельности – это система представлений человека о цели, порядке ее достижения и необходимых для этого средствах. Содержание ориентировочной основы деятельности определяет ее эффективность. В процессе деятельности человек вступает во взаимодействие с предметным миром (реальным или мысленным): преобразует предметную ситуацию, достигает определенных промежуточных результатов, значимость которых подвергается эмоциональной и логической оценке (контрольная часть). Важная роль в осуществлении действий принадлежит условиям изменяющейся ситуации, навыкам и умениям человека.

Высокий уровень развития психической саморегуляции характеризуется благородством помыслов и способностью их реализации в любых условиях. У каждого человека есть свои «слабые места». Знание их – одна из предпосылок самовоспитания.

127

Волевые расстройства

Патология воли

Патология воли у психически больных людей проявляется в виде снижения волевой активности – гипобулии, крайний вариант которой сводится к абулии, т.е. полному безволию, повышения волевой активности – гипербулии, и извращения воли – парабулии.

Гипобулия. Понижение волевой активности может проявляться при различных психических заболеваниях, особенно при шизофрении и ступорозных состояниях различного генеза. Так, выделяют следующие варианты ступорозных состояний.

Кататонический ступор развивается внезапно, без видимых причин, иногда вслед за кататоническим возбуждением или после субступорозного состояния. Проявляется в обездвиженности или крайней замедленности ритма движения, восковидной гибкости (каталепсии), выражающейся в сохранении больным приданной ему позы, порой очень неудобной, мутизме, негативизме, амимии, отсутствии реакции на боль, на окружающую обстановку. Больные могут подолгу лежать с приподнятой, лишенной опоры головой (симптом воздушной подушки) или в позе эмбриона. Для кататонического ступора весьма характерен мутизм (молчание), активный и пассивный негативизм. Пассивный негативизм проявляется в молчаливом отказе от требуемых действий. Активный – в сопротивлении воздействию извне и в стремлении совершить противоположное воздействию действие. Например, больного просят показать язык, на что он стискивает зубы и зажимает рот руками. Нередко при кататоническом ступоре наблюдаются эхолалия (повторение слов окружающих), эхопраксия (повторение действий и движений окружающих), эхомимия (повторение мимики окружающих), симптом капюшона (больной натягивает на голову куртку или рубашку,

128

наподобие капюшона), симптом пассивной подчиняемости (отказываясь от чего-то, больной тем не менее делает то, что от него требуется, хотя с этим и не согласен), симптом Бумке (отсутствие зрачковой реакции на болевые раздражители), импульсивность (больной импульсивно вскакивает с постели, наносит сильный удар проходящему мимо его кровати другому больному и так же внезапно снова ложится в эмбриональную позу). Физиологические отправления нередко совершаются прямо в постели.

Кататонические расстройства могут проявляться приступами импульсивного возбуждения или ступором. При кататоническом синдроме сознание может быть ясным (так называемая люцидная кататония) или помраченным (онейроидная кататония). Кататонический ступор может длиться несколько месяцев, а в неблагоприятных случаях и несколько лет.

Депрессивный (меланхолический) ступор выражается в двигательной обездвиженности вплоть до оцепенения на фоне тяжелой депрессии. В отличие от кататонического на лице отмечается откровенная маска страдания, никогда не бывает негативизма, мутизма и восковой гибкости.

Апатический ступор – типичный пример не столько гипобулии, сколько абулии. Это обездвиженность, обусловленная полным отсутствием у больного каких-либо интересов или желаний. Больной с апатическим ступором производит впечатление трупа с открытыми глазами.

Психогенный ступор развивается после выраженной психической травмы и проявляется в двигательном оцепенении с аффектом недоумения и трагичности на лице. Как правило, длится недолго, проходит после разрешения психотравмирующей ситуации. Время психогенного ступора обычно амнезируется. Из разновидностей психогенного ступора чаще всего отмечается истерический ступор. Он является следствием пассивно-оборонительной реакции в сложной обстановке, требующей напряжения, ответственности и

129

угрожающей благополучию больного. Развивается полная обездвиженность, больной молчалив, все время проводит в постели, на вопросы не отвечает (в некоторых случаях дает редкие, лаконичные, «нужные» ответы). Лицо неподвижно, с выражением тоски, печали, напряжения, взор остановившийся, на глазах слезы. Иногда больные принимают вычурные позы, гримасничают или проявляют черты пуэрилизма, псевдодеменции. Реже истерический ступор прерывается психомоторным возбуждением с живыми проявлениями эмоциональности, демонстративным поведением (в присутствии врачей или другого медицинского персонала) и вегетативными проявлениями. Истерический ступор может длиться неделями, месяцами и проходит бесследно после того, как больному становится известно, что угрожающая ему опасность миновала.

Галлюцинаторный ступор развивается в тех случаях, когда яркие, захватывающие галлюцинации целиком поглощают внимание больного. Отмечается двигательная заторможенность, доходящая до полного оцепенения. На лице обычно застывшее выражение ужаса. Состояния галлюцинаторного ступора, хотя и кратковременны, но склонны к повторению. Чаще отмечается при инфекционных психозах (в частности, при инфекционном делирии).

Гипербулия. Повышение волевой активности. Часто наблюдается при маниакальных, паранойяльных состояниях и сверхценных идеях. Однако продуктивность этой деятельности чрезвычайно мала из-за повышенной отвлекаемости и неспособности довести дело до конца (маниакальное состояние) или крайней односторонности и парциальной избирательности (паранойяльные и сверхценные идеи).

Парабулия. Это извращение волевой активности особенно проявляется в кататоническом возбуждении. Парабулия выражается в хаотичных, стереотипных, бессмысленных движениях, совершаемых в ограниченном пространстве и сочетающихся либо с мутизмом (немое возбуждение), либо

130