Практичне заняття № 15

Тема: Особливості препарування каріозних порожнин ІV класу за Блеком.

I.Актуальність теми:

Основним методом лікування карієсу є оперативне видалення уражених тканини із наступним відповідним відновленням коронки зуба за допомогою

пломбувального матеріалу.

Знання принципів препарування каріозних порожнин дає змогу створити оптимальні умови для фіксації пломб , запобігти виникненню

вторинного карієсу чи його ускладнень, а також забезпечує високоефективне лікування карієсу зубів.

II.Навчальна мета:

2.1.Студент повинен знати:

• анатомо-топографічні собливості будови зубів;

• гістологічну будову твердих тканин зубів;

• класифікацію каріозних порожнин за Блеком;

• принципи препарування каріозних порожнин;

• основні правила формування каріозної порожнини IVкласу;

• механізм розповсюдження каріозного процесу в порожнині IV класу;

2.2.Вміти:

• визначити приналежність зуба, вказати його основні ознаки та функції;

• визначити вид тканин зуба, охарактеризувати її;

• визначити клас каріозного ураження зубів за Блеком;

• проводити всі етапи препарування каріозної порожнини;

2.3.Опанувати практичні навички :

• препарування каріозних порожнин IV класу за Блеком;

III.Виховна мета.

• сформувати в студентів науковий підхід до технічних маніпуляцій у твердих тканинах зуба;

• виховати у студентів почуття відповідальності за виконані ними дії.

IV.Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліна	Знати	Вміти
1.Забезпечуючі дисципліни: -анатомія людини -гістологія	анатомо –топографічні особливості зубів; -гістологічну структуру тканин зуба;	-адекватно оцінити розташування каріозної порожнини відносно анатомічних елементів зуба; -визначити вид тканин зуба, охарактеризувати її;
2.Дисципліни, що забезпечуються: -терапевтична стоматологія.	-оперативний метод лікування карієсу зубів;	-провести препарування зубів IV класу за Блеком під пломбувальні матеріали різних типів.
3.Внутрішньо-предметна інтеграція: -стоматологічний Інструментарій.	-інструменти для препаровки каріозних порожнин.	-вибрати небхідний інструментарій залежно від клінічної ситуації.

V.Коротка характеристика теми

Препарування проводиться майже так, як і порожнин ІІІ класу, але практично завжди створюються основна і додаткова порожнини. Це зумовлено тим, що при пломбуванні необхідно відновлювати кут ріжучого краю, що ставить підвищені вимоги до фіксації в них пломбувального матеріалу.

Додаткову порожнину різної форми (трапецієподібну, у вигляді хвоста ластівки) створюють на піднебінній або язиковій поверхнях зуба. Її розміри повинні становити не менше третини піднебінної (язикової) поверхні зуба. Ширина площадки повинна дорівнювати ширині основної порожнини, а дно слід розташувати дещо нижче від емалево-дентинного з’єднання.

Для кращої фіксації пломбувального матеріалу в порожнинах IV класу широко застосовують парапульпарні, анкерні штифти, інші додаткові опорні пункти, які створюють у спеціально створених отворах, а також у ділянках стінок порожнини.