Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
довідник з анат Modul 3.doc
Скачиваний:
50
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
1.26 Mб
Скачать

Тема 14. Контроль засвоєння змістових модулів 10 і 11. Органи чуття. Черепні нерви та автонотмна частина периферійної нервової системи

Цілі, зміст навчання.

  • Дати анатомо-функціональну характеристику органів чуття.

  • Аналізувати периферійні сприймачі, провідники і кіркові центри аналізаторів, характеризувати їх функціональну єдність.

  • Вивчити орган нюху.

  • Описати нюхову частину слизової оболонки носа.

  • Охарактеризувати провідні шляхи нюхового аналізатора.

  • Вивчити орган смаку.

  • Аналізувати смакові сосочки язика, їх топографію.

  • Охарактеризувати провідні шляхи смакового аналізатора.

  • Охарактеризувати шкіру, вказати її функції.

  • Описати різновиди шкірної чутливості.

  • Вивчити анатомію грудної залози.

  • Функціональна анатомія органів чуття.

  • Функціональна характеристика черепних нервів.

  • Функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи.

  • Топографія черепних нервів.

  • Ділянки іннервації гілок черепних нервів.

  • Зв’язок черепних нервів із вегетативними вузлами голови.

З а н я т т я № 25

Підсумкове заняття з будови органів чуття, черепних нервів та автономної частини периферійної нервової системи

Мета: продемонструвати вміння знаходити, називати і показувати на анатомічних препаратах та характеризувати органи чуття, черепні нерви, вузли симпатичного стовбура, характеризувати автономні (вегетативні) вузли голови, автономні (вегетативні) сплетення та вузли грудної і черевної порожнин, порожнини таза.

І. Професійна орієнтація студентів.

Знання будови черепних нервів і функціональна характеристика ділянок іннервації їх гілок, знання будови і функції частин автономної (вегетативної) нервової системи потрібні лікарю для послідовного і цілеспрямованого оволодіння анатомічними основами діагностичних прийомів, проведення оперативних втручань на органах різних ділянок тіла людини, зокрема, ділянки голови та шиї, грудної та черевної порожнин. Вміння препарувати та знаходити на анатомічних препаратах стовбури черепних нервів та їх гілки, автономні вузли симпатичного стовбура є головною метою засвоєння практичних навичок та вмінь по препаруванню черепних нервів та структур автономної (вегетативної) нервової системи. Бо основним завданням професійної підготовки медичного працівника є формування професійних вмінь та навичок, що складають основу майбутньої професійної діяльності.

Базовий рівень знань та вмінь:

  1. Остеологія, краніологія.

  2. Міологія.

  3. Спланхнологія.

  4. Органи чуття.

  5. Центральна нервова система.

  6. Загальні дані про будову черепних нервів та автономної (вегетативної) нервової системи.

  7. Гістологія.

  8. Знання латинської термінології.

Програма самопідготовки студентів.

І. Прочитати та вивчити матеріал на стор. 193-221 у підручнику „Анатомія людини” за ред. Шапаренка П.П.- 2005.- Т.2; на стор. 385-398 у підручнику „Анатомия человека” под ред. Сапина М.Р.- 1987.- Т.2; "Атласе анатомии человека" Синельникова Р.Д.- 1991.- Т.3; лекції.

ІІ. Відповісти на питання, що подані у переліках занять №15-24. Показувати на препаратах стовбури та гілки черепних нервів, місця “виходу” черепних нервів з мозку та через анатомічні утвори черепа.

ІІІ. Перелік основних питань (дивись у Додатку)

Ілюстративні матеріал.

  1. Підручник, атлас, лекційний матеріал, методичний посібник.

  2. Труп, череп.

  3. Стріловий розпил черепа.

  4. Вологі препарати головного мозку.

  5. Таблиці, планшети, схеми.

Джерела інформації:

а) основні:

  1. Анатомия человека \ Под ред. М.Р.Сапина.-1987.- Т.2.- С.383-400.

  2. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека, в 4-х томах.-М.:Медицина,1991.

  3. Шапаренко П.П., Смольський Л.П. Анатомія людини.-2005.- Т.2 – С.190-221.

  4. Конспект лекції.

б) додаткові:

  1. Головацький А.С., Кочмарь М.Ю. Функціональна анатомія проекційних провідних шляхів центральної нервової системи і черепних нервів у схемах: Методичний посібник.- Ужгород: Ліра, 2004.-64с.

  2. Матещук-Вацеба Л.Р. Нормальна анатомія:Навч.-метод. Посібник.-Львів: Поклик сумління, 1997.-269с.

  3. Нетлюх М.А. Латинсько-український анатомічний словник. – К.: Наукова думка, 1972- 228с.

  4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека. – Л.: Медицина, 1974.-671с.

  5. Тонков В.Н. Учебник нормальной анатомии человека /Под ред. Б.А.Долго-Сабурова.- Л.:Медгиз,1962.-761с.

  6. Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека/ Под ред. С.Д. Денисова. – Минск: Вышейшая школа, 1996.-464с.

  7. Неттер Ф. Атлас анатомії людини /під ред. проф. Ю.Б.Чайковського/ Львів: Наутілус, 2004. – 592 с.