- •Д о в і д н и к
- •Змістовий модуль 9. Анатомія центральної нервової системи
- •Тема 1. Вступ до цнс. Загальні принципи будови простої і складної рефлекторних дуг. Сіра і біла речовини цнс. Розвиток цнс в онто- і філогенезі, порівняльна анатомія.
- •Тема 2. Зовнішня і внутрішня будова спинного мозку. Будова спинномозкового нерва.
- •Тема 3. Розвиток головного мозку в ембріогенезі.
- •Тема 4. Анатомія похідних стовбура головного мозку: довгастого, заднього, середнього.
- •Тема 5. Анатомія похідних переднього мозку.
- •Тема 6. Провідні шляхи центральної нервової системи.
- •Тема 7. Анатомія оболон спинного і головного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини.
- •Тема 8. Контроль засвоєння змістового модуля 9. Анатомія центральної нервової системи.
- •Змістовий модуль 10. Органи чуття
- •Тема 9. Око та структури утворів.
- •Тема 10. Анатомія вуха.
- •Змістовий модуль 11. Черепні нерви та автоноина частина периферійної нервової системи
- •Тема 11. Класифікація черепних нервів. Відміни черепних і спинно-мозкових нервів. Загальна анатомія автономних (вегетативних) вузлів голови.
- •Тема 12. Анатомія I-XII пар черепних нервів.
- •Тема 13. Функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи.
- •Тема 14. Контроль засвоєння змістового модулів 10 і 1. Органи чуття. Черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи.
- •Центральна нервова система (цнс). Органи чуття. Черепні нерви. Функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Завдання для самостійної (індивідуальної) роботі студентів
- •Розподіл балів
- •Рейтингова система балів, що присвоюється студентам до модуля 3. Центральна нервова система. Органи чуття. Черепні нерви. Автономна частина периферійної нервової системи
- •Модуль 3.
- •Тема 2: Зовнішня і внутрішня будова спинного мозку. Будова спинномозкового нерва
- •Функціональна анатомія спинного мозку і спинномозкових нервів. Топографія сірої та білої речовини спинного мозку. Оболони спинного мозку. Принцип будови нервових сплетень
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 3: Розвиток головного мозку в ембріогенезі. Анатомія похідних ромбоподібного мозку і середнього мозку (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 4: Анатомія похідних стовбура головного мозку: довгастого, заднього, середнього
- •Загальна анатомія головного мозку. Функціональна анатомія довгастого мозку і мосту
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •Функціональна анатомія мозочка. Четвертий шлуночок, ромбо- подібна ямка. Топографія ядер черепних нервів в довгастому мозку і мості, їх проекція на площину ромбоподібної ямки
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •Функціональна анатомія середнього мозку. Топографія ядер черепних нервів і провідних шляхів
- •Тема 5: Анатомія похідних переднього мозку
- •Функціональна анатомія проміжного мозку. Третій шлуночок
- •Функціональна анатомія основних (базальних) ядер півкуль кінцевого (великого) мозку. Бічні шлуночки півкуль кінцевого (великого) мозку
- •Функціональна анатомія борозн і звивин на верхньобічній поверхні півкуль кінцевого (великого) мозку. Топографія аналізаторів
- •Функціональна анатомія борозн і звивин присередньої та нижньої поверхні кінцевого (великого) мозку. Топографія аналізаторів
- •Тема 6: Провідні шляхи центральної нервової системи
- •Висхідні провідні шляхи центральної нервової системи
- •Низхідні провідні шляхи центральної нервової системи
- •Тема 7: Анатомія оболон спинного і головного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини
- •Функціональна анатомія оболон головного мозку. Венозні пазухи твердої оболони головного мозку. Шляхи циркуляції спинномозкової рідини
- •Будова нижньої поверхні головного мозку. Топографія 12-ти пар черепних нервів
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •Тема 8: Контроль засвоєння змістового модуля 9. Анатомія центральної нервової системи
- •Підсумкове заняття з будови цнс
- •Перелік питань до контроля матеріау змістового модуля 9.
- •Змістовий модуль 10. Органи чуття
- •Тема 9: Око та структури утворів
- •Функціональна анатомія ока людини – очного яблука. Функціональна анатомія додаткових структур ока
- •Тема 10: Анатомія вуха
- •Функціональна анатомія зовнішнього і середнього вуха людини
- •Функціональна анатомія внутрішнього вуха людини
- •Змістовий модуль 11. Черепні нерви
- •Тема 11: Класифікація черепних нервів. Відміни черепних і спинномозкових нервів. Загальна анатомія автономних (вегетативних) вузлів голови.
- •Тема 12: функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи
- •Функціональна анатомія автономної частини периферійної нервової системи
- •Тема 13: анатомія і – хіі пар черепних нервів
- •Тема: і, іі, ііі, іv,vі пари черепних нервів. Війковий вузол
- •1. Професійна орієнтація студентів.
- •Тема: Перша і друга гілки V пари черепних нервів, ділянки їх розподілу та зв’язані з ними вегетативні вузли голови
- •Ііі. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема: Третя гілка V пари черепних нервів, ділянки їх розподілу та зв’язані з ними вегетативні вузли голови
- •Ііі. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема: VII пара черепних нервів
- •Тема: VIII і іх пари черепних нервів
- •Тема: х, хі і хіі пари черепних нервів
- •Тема 14. Контроль засвоєння змістових модулів 10 і 11. Органи чуття. Черепні нерви та автонотмна частина периферійної нервової системи
- •Підсумкове заняття з будови органів чуття, черепних нервів та автономної частини периферійної нервової системи
- •Перелік питань до контролю змістових модулів 10 і 11. Органи чуття, черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи
- •Перелік практичних навичок до змістових модулів 10 і 11. Органи чуття, черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи
- •Нюховий нерв
- •Тема 14: Контроль засвоєння змістових модулів 10 і 11. Анатомія цнс, органів чуття, черепні нерва та автономна частина периферійна нервової системи
- •Підсумковий контроль засвоєння модуля 3. Центральна нервова система. Органів чуття. Черепні нерви та автономна частина периферійна нервової системи
- •Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістового модуля 9. Центральна нервова система
- •Перелік практичних навичок до модуля 3. Центральна нервова система. Органи чуття. Черепні нерви та автономна частина периферійної нервової системи
- •З м і с т
- •Тема 6: Провідні шляхи центральної нервової системи 44
- •Тема 14: Контроль засвоєння змістових модулів 10 і 11.Органи чуття. Черепні нерви та автонотмна частина периферійної нервової системи ……………………………………………………………..96
Функціональна анатомія основних (базальних) ядер півкуль кінцевого (великого) мозку. Бічні шлуночки півкуль кінцевого (великого) мозку
Мета: Вивчити будову і топографію основних (базальних) ядер та бічних шлуночків кінцевого мозку.
Професійна орієнтація студентів.
Знання анатомії основних ядер кінцевого мозку необхідні лікарю для ранньої діагностики захворювань нервової системи. Ураження стріапалідарної системи, до якої належать скупчення сірої речовини у вигляді хвостатого ядра, огорожі, сочевицеподібного ядра, проявляються рядом гіпотонічно-гіперкінетичних синдромів. У нейрохірургічній практиці проводиться діагностика, яка неможлива без знань анатомічної будови порожнин кінцевого мозку. На цих знаннях основані методи дослідження головного мозку, а саме комп’ютерна і магнітно-резонансна томографії.
Базовий рівень знань та вмінь.
Українська термінологія.
Латинська термінологія.
Загальна анатомія головного мозку.
Біла речовина півкуль кінцевого мозку.
Знання, набуті на заняттях №2-6.
Череп у цілому.
Програма самопідготовки студентів.
І. Прочитати та вивчити матеріал на стор. 296-303 у підручнику "Анатомія людини" Головацького А.С., Черкасова В.Г., Сапіна М.Р., Парахіна А.І.–2007.– Т.2.; на стор. 157-158, 161-163 у підручнику "Анатомія людини" за ред. Шапаренка П.П.- 2005.- Т.2; на стор. 333-343 у підручнику "Анатомия человека" под ред. Сапина М.Р.- 1987.- Т.2; "Атласе анатомии человека" Синельникова Р.Д.- 1991. – Т.3; лекції.
ІІ. Дайте відповіді на такі питання:
Які анатомічні структури належать до основних ядер?
Чим представлене смугасте тіло?
З яких частин складається сочевицеподібне ядро?
Які частини має хвостате ядро?
Яка топографія частин хвостатого ядра?
Де розміщена огорожа?
Чим представлена біла речовина, яка розмежовує основні ядра?
Які частини є у внутрішньої капсули?
Які шляхи проходять через передню ніжку внутрішньої капсули?
Які шляхи проходять через задню ніжку внутрішньої капсули?
Який шлях проходить через коліно внутрішньої капсули?
Чим утворена зорова променистість внутрішньої капсули?
Чим утворена слухова променистість внутрішньої капсули, де закінчується?
Де розміщені зовнішня і крайня капсули?
Чим представлена порожнина кінцевого мозку?
З яких частин складаються бічні шлуночки?
Де розміщений передній ріг бічного шлуночка? Які анатомічні структури складають його стінки?
Де розміщений задній ріг бічного шлуночка? Які анатомічні структури складають його стінки?
Де розміщений нижній ріг бічного шлуночка? Які анатомічні структури складають його стінки?
Чим обмежована центральна частина бічного шлуночка і де вона розміщена?
З чим і як сполучаються бічні шлуночки?
ІІІ. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
Хвостате ядро, його частини.
Сочевицеподібне ядро, його частини.
Огорожу.
Внутрішню капсулу, частини.
Зовнішню і крайню капсули.
Бічні шлуночки: передній, задній, нижній роги, центральну частину, їх стінки.
Міжшлуночковий отвір.
Судинне сплетення бічного шлуночка.
Ілюстративний матеріал.
Вологі препарати головного мозку: цілий мозок, стріловий і горизонтальний розтини півкуль головного мозку.
Горизонтальний розтин головного мозку з бічними шлуночками.
Таблиці, схеми.
Методика виконання практичної роботи.
Робота 1. Для демонстрації бічних шлуночків провести поздовжній парастріловий розтин мозолистого тіла, відступивши на 1,5 см по обидві сторони від серединної лінії. Після цього обережно надсікти центральну частину мозолистого тіла (лише поздовжнім розтином) поперечними розрізами спереду й позаду та відділити її від склепіння та його спайки, що розміщені глибше. При цьому відкриваються передні роги і центральна частина правого і лівого бічних шлуночків. Для демонстрації задніх рогів бічних шлуночків над ними вирізати трикутної форми ділянки білої речовини обох потиличних часток. Розкрити нижній ріг з одного боку.
Робота 2. Препарування основних (базальних) ядер на горизонтальному розтині головного мозку. Відкрити хвостате, сочевицеподібне ядра, показати огорожу, внутрішню, зовнішню і крайню капсули. Продемонструвати частини сочевицеподібного ядра, що мають забарвлення неоднакової інтенсивності.
Джерела інформації:
а) основні:
1. Головацький А.С., Черкасов В.Г., Сапін М.Р., Парахін А.І. Анатомія людини.– Вінниця: Нова книга, 2007.– Т.2.– С.296-303.
2. Шапаренко П.П., Смольський Л.П. Анатомія людини.- 2005.- Т.2.- С.157-158, 161-163.
3. Анатомия человека / Под ред. М.Р. Сапина.- 1987.- Т.2.- С.333-343.
4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. - М.: Медицина, 1991.- Т.3.
5. Головацький А.С., Кочмарь М.Ю. Функціональна анатомія проекційних провідних шляхів центральної нервової системи і черепних нервів у схемах: Методичний посібник. – Ужгород: Ліра, 2004. – 64с.
6. Конспект лекції.
б) додаткові:
1. Матещук-Вацеба Л.Р. Нормальна анатомія: Навч.- метод. посібник.- Львів: Поклик сумління, 1997. - 269 с.
2. Нетлюх М.А. Українсько-латинський анатомічний словник.- К.: Наукова думка, 1995.- 216 с.
3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека.- Л.: Медицина, 1974.- 671 с.
4. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б. Карманный атлас анатомии человека. – М.: АПП Джангар, 2004. – 720 с.
5. Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека / Под ред. С.Д. Денисова.- Минск: Вышейшая школа, 1996.- 464 с.
6. Неттер Френк Атлас анатомії людини / За ред. проф. Ю.Б.Чайковського / Наук. переклад. з анг. к.м.н. Цегельського А.А.- Львів: Наутілус, 2004.-592 с.
З а н я т т я № 8