- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Рекомендуемая литература
- •Конспект лекций
- •Введение
- •Основные макроэкономические показатели
- •Роль государства в рыночной экономике
- •Основные функции государства
- •Методы государственного вмешательства
- •Макроэкономическое равновесие
- •Экономический рост
- •Макроэкономическая нестабильность
- •Денежно-кредитная система
- •Количество денег в обращении
- •Равновесие на денежном рынке
- •Государственное регулирование рынка денег
- •Кредит и кредитная система
- •Роль банковской системы в предложении денег. Кредитная эмиссия
- •Рынок ценных бумаг и фондовая биржа
- •Цена акций и облигаций
- •Финансовая система. Бюджет и налоги
- •Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Налогово-бюджетная (фискальная) политика
- •Инфляция и ее особенности в России
- •Особенности современной Российской инфляции
- •Безработица и ее особенности в России
- •Виды безработицы и ее причины
- •Взаимосвязь безработицы с инфляцией
- •Государственные меры по снижению безработицы и особенности их осуществления в России
- •Доходы населения России и социальная политика
- •Факторы экономического роста в современной России
- •Контроль знаний
- •Письменные задания
- •Общие требования к письменным заданиям
- •Контрольные вопросы
- •Глоссарий
- •Методические рекомендации по подготовке, написанию и оформлению курсовой работы по макроэкономике
- •Приложение 1
- •Приложение 2
нального дохода (напротив, увеличение потребления способно положительно влиять на инвестиции).
На графике: линия I – сумма автономных и производных инве-
стиций. Рост сбережений с |
|
|
|
|
|
|
||
S0 до S1 не сопровождается |
S,I |
|
S1 |
F |
||||
соответствующим |
ростом |
|
|
|
|
S0 |
||
|
|
|
|
|
||||
инвестиций. |
Равновесие |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|||
смещается из |
точки E0 в |
|
|
|
|
|
I |
|
точку Е1, при этом проис- |
|
|
|
E0 |
|
|||
|
|
I E1 |
|
|
||||
ходит не только |
сокраще- |
|
|
N |
|
|
||
ние уровня реального ВНП |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
с Y0 до Y1, но также сокра- |
|
|
|
|
|
|
||
0 |
|
Y1 |
Y0 |
YF Y |
||||
щаются возможности самих |
|
сбережений.
2.5. Экономический рост
Под экономическим ростом принято понимать увеличение объемов созданных за определенный период товаров и услуг. Экономический рост измеряют относительно предшествующего периода в процентах или в абсолютных величинах. Он измеряется двумя способами: увеличением реального ВНП и ростом объема его на душу населения за определенный период времени.
С точки зрения американского экономиста П. Хейне экономический рост состоит не в увеличении производства вещей, а в увеличении богатства, богатство же – это все то, что люди ценят, т.е. сюда следует отнести, например, природные способности человека, профессиональные знания, природные ресурсы, свободное время и т.д.
Но в статистических расчетах и международных сопоставлениях такой подход нереален. Под богатством можно понимать также все то, что расширяет возможности выбора человека.
Общественное богатство может выражаться в натуральной и денежной форме. Конечной целью экономического роста чаще всего объявляется потребление, рост благосостояния.
Мировая экономическая история знает два основных типа экономического роста: экстенсивный и интенсивный.
При экстенсивном росте увеличение национального продукта осуществляется за счет привлечения дополнительных факторов производства. Интенсивный рост осуществляется за счет приме-
25
нения более совершенных ресурсов, технологии, за счет НТП – т.е. за счет повышения эффективности экономической деятельности.
Крайне редко можно наблюдать в чистом виде лишь один из этих типов экономического роста. Обычно они сочетаются - с преобладанием того или другого, и тогда говорят о преимущественно интенсивном либо преимущественно экстенсивном экономическом росте. Так, в СССР в 70-80-х гг. прирост национального дохода лишь на 20-30% обеспечивался за счет интенсивных факторов. Для развитых же стран этот показатель превышал 50%.
Экономический рост также классифицируется по темпам. Далеко не всегда высокие темпы – это однозначное и бесспорное благо для экономики страны. Следует учитывать качество и конкурентоспособность продукции, а также структуру прироста производства (сверхмилитаризованная экономика формально может демонстрировать вполне приличные показатели экономического роста – без соответствующего повышения уровня жизни большинства населения страны). В то же время низкие, а тем более отрицательные темпы экономического роста (как в России в 1990-е годы) порождают гигантские социально-экономические проблемы. Оптимальные темпы экономического роста должны базироваться на сложившемся макроэкономическом равновесии национальной экономики и одновременно являться важнейшим средством его обеспечения (так, слишком высокие темпы ведут к инфляции, увеличивают опасность для среды обитания).
Существуют разные классификации факторов (ресурсов) экономического роста. Так, в учебниках «Экономикс» П.Самуэльсона, К.Макконнелла и С.Брю и других авторов, факторы разделяются на три группы: факторы предложения, факторы спроса и факторы распределения (эффективное использование ресурсов). При этом на первый план ими выдвигается роль факторов предложения.
|
Факторы экономического роста |
||
1. |
Количество и качество природных ресурсов. |
Способность |
|
2. |
Количество и качество трудовых ресурсов. |
||
экономики к |
|||
3. |
Объем основного капитала. |
||
росту (факторы |
|||
4. |
Технология. |
предложения) |
|
5. |
Вовлеченность ресурсов в экономический |
Реализация |
|
|
оборот. |
способности к |
|
6. |
Эффективное их использование. |
росту (факторы |
|
|
|
спроса) |
|
|
26 |
|
Распределение темпов роста реального национального дохода США между факторами роста (в %)
Факторы роста национального дохода |
% от общего темпа роста |
Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й Д О Х О Д |
100 |
Общие факторные затраты |
58 |
Труд (с учетом качества) |
33 |
Занятость |
27 |
Отработанные часы |
- 5 |
Половозрастной состав |
- 3 |
Образование |
15 |
Капитал |
25 |
Жилые дома |
7 |
Международные активы |
1 |
Нежилые здания, сооружения и оборудова- |
13 |
ние |
|
Запасы |
3 |
Земля |
0 |
Выпуск продукции на единицу затрат |
42 |
Прогресс зданий |
23 |
Прогресс в распределении ресурсов |
8 |
Экономия, обусловленная масштабами хо- |
11 |
зяйственной деятельности |
|
Средний темп прироста за данный период – 3,32% в год. Подчеркнутые цифры показывают интенсивные факторы роста.
Особые факторы роста для США (с точки зрения американ-
ских экономистов):
–общественная мораль поощряет обогащение, инициативу и предприимчивость;
–трудолюбие и предприимчивость граждан;
–политическая стабильность;
–выгоды от экономического и политического доминирования.
Факторы, влияющие на рост реального национального дохода США, 1929-82 гг. (многофакторная модель)
|
|
Факторы роста |
Вес каждогофактора(в%) |
(1) |
Увеличение трудозатрат |
32 |
|
(2) |
Повышение производительности труда |
68 |
|
|
(3) |
Технический прогресс |
28 |
|
(4) |
Затраты капитала |
19 |
|
(5) |
Образование и проф. подготовка |
14 |
|
(6) |
Экономия от масштабов производства |
9 |
27
(7) Улучшение распределения ресурсов |
18 |
(8) Законодательно-институциональные и др. факто- |
-9 |
ры |
|
Существуют и другие подходы к характеристике факторов экономического роста. Например, если в качестве основных факторов (ресурсов) экономического роста берутся труд, земля, капитал, то в свою очередь каждый из них содержит в себе как бы факторы «второго порядка» (здания, сооружения, оборудование, сырье, топливо, НТП – все это можно отнести к капиталу). Каждый из ресурсов по-разному влияет на экономический рост, при этом ресурсы влияют и друг на друга. Достаточно в этой связи вспомнить кривую производственных возможностей. Многие ресурсы воздействуют на экономический рост косвенно. Так, спрос на продукцию и услуги во многом зависит от величины и динамики заработной платы, на которую в свою очередь влияют многие экономические и социальные процессы.
Экономика СССР в течение многих десятилетий демонстрировала не только замедление темпов экономического роста (даже с учетом многочисленных статистических ухищрений), но и постоянное падение уровня эффективности общественного производства.
По данным С.Кона и Г.Шредера – экспертов по советской экономике – относительное и абсолютное падение эффективности советской экономики в целом, и особенно в промышленности, было обусловлено снижением использования капитальных фондов и замедлением темпов роста производительности труда. В частности, по их расчетам, в 1960-1973 гг. среднегодовой темп роста эффективности на 1,5% слагался (алгебраически) из прироста производительности труда (на 3,7%) и падения фондоотдачи среднегодовым темпом 3,2%, для 1973–1978 гг. соответствующие показатели составили 0,3 и 2, 3 и –4,5%. По расчетам Шредера, для советской промышленности в 1971-1975 гг. соответствующие показатели составляли:1,3; 4,4 и –2,6; в 1976–1980 гг. соответственно: –0,8; 1,9 и –4,2; в 1981–1982 гг.: –1,1; 1,7 и – 4,7%.
Наряду с многофакторными моделями экономического роста в теории и на практике используют двухфакторные модели, в которых фигурируют труд и капитал. При этом может учитываться либо не учитываться НТП.
Если НТП не учитывать, то накопление капитала при неизменных затратах приведет к уменьшению конечного предельного продукта.
28