- •65.013 (075.8)
- •Психология управления
- •65.013 (075.8)
- •Содержание
- •Раздел I. Теоретические основы психологии управления 4
- •Раздел II. Система управления персоналом 60
- •Введение
- •Раздел I. Теоретические основы психологии управления
- •Функции управления
- •Элементы система управления
- •Основные методы управления и их характеристики
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной подготовки
- •Подход I. Научная организация труда
- •Тейлоровская модель управления
- •Подход II. Школа административного управления
- •Подход III. Концепция человеческих отношений
- •Подход IV: Теория человеческих ресурсов
- •Изменение в организации труда
- •Стратегия управления человеческими ресурсами
- •Эволюция подхода к управлению человеческими ресурсами
- •2.Процесс принятие управленческих решений
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной подготовки
- •Использование понятия «компетентность» в практике управления человеческими ресурсами
- •Виды компетентности
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной подготовки
- •1. Профессионально важные качества руководителя. Тип
- •2. Типологии стилей руководства
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной подготовки
- •1. Корпоративный, или организационный имидж
- •2. Понятие и механизмы формирования корпоративной культуры
- •Список рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки
- •Раздел II. Система управления персоналом
- •2. Основы кадровой политики предприятия
- •Список рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки
- •2. Кадровый мониторинг: набор, адаптация, аттестация
- •3. Самопроявившиеся кандидаты.
- •Основные подходы к обучению персонала
- •Виды обучения персонала
- •Список рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки
- •Список рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки
- •Список рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки
- •Заключение
- •Глоссарий
- •Объектом профессиональной деятельности являются финансово-хозяйственная деятельность предприятия, материальные трудовые ресурсы, нормативная и учетно-распределительная документация.
- •Предпринимательство – означает осуществление новых комбинаций в производстве, движение на новые рынки, создание новых продуктов связанные с риском.
- •Александр Николаевич Кумкин
- •Мария Викторовна Косцова
- •Психология управления
- •Учебное пособие
Подход IV: Теория человеческих ресурсов
Представители: Ч. Барнард., Е.С. Кузьмин,
А.Л. Свенцицкий и И.П. Волкова
Личность рассматривается как стратегический фактор организации, и организация держится только за счет усилий индивидов, а эти усилия возникают только в результате особых положительных для индивидов стимулов. Центральная роль в кооперативных системах отводится менеджменту.
В функции управляющего должна входить разработка наиболее эффективных путей поддержания жизнеспособности организации:
- разработка процедур принятие решений; стимулирующих персонал к деятельности;
- продумывание системы коммуникации внутри организации и др.
Менеджмент должен быть направлен на создание так называемой организационной морали как фактора, противостоящего центробежным силам индивидуальных интересов и мотивов работающих в организации людей.
Философия «учета человеческого фактора» уступила концепции «управления человеческими ресурсами» - люди стали рассматриваться как основной ресурс организации, ее совокупный человеческий капитал, ценность, а не переменные издержки.
Стратегия всеобщего контроля уступает место стратегии заинтересованной поддержки, что должно способствовать увеличению привязанности и верности персонала своей организации. На первый план в менеджменте организации начинают выходить идеи взаимозависимости и взаимосвязанности (рис. 1)
Рис. 1. Задачи стратегии заинтересованной поддержки персонала
Дальнейшее развитие практики управления человеческими ресурсами вызвало потребность коренным образом изменить организацию труда. Соотношение «рабочее место - человек» уступило место соотношение «человек - должность» (схема 4).
С х е м а 4
Изменение в организации труда
Организация труда, основанная на понятии «должность» (миссия работника), существенно расширила функции специалиста по сравнению с той, в основе которой лежало понятие «рабочее место». Но понятие «должность», в отличие от понятия «рабочее место», очерчивает весь круг профессиональных занятий человека, состоящий не из отдельных операций, а из различных видов профессиональной деятельности.
Принципиально важным является то, что в концепции менеджмента в постоянно изменяющейся среде виды профессиональной деятельности не носят и не могут носить стабильный, неизменяемый характер. Они меняются в ответ на изменения вовне, в ответ на изменения в потребностях клиентов, причем как внешних, так и внутренних.
Именно с этим связано одно из основных требований в данной концепции - постоянная, гибкая ревизия должностных обязанностей, в отличие от предыдущей концепции, в которой «рабочее место» носило стабильный, неизменяемый характер. Это значит, что от активности конкретных работников в организации действительно начинает очень многое зависеть. От возможности осознать или почувствовать происходящие изменения, принять новый вызов, предоставляемый ситуацией, адекватно и быстро ответить на него зависит как профессиональное и личностное развитие самого работника, так и эффективность всей организации. Баланс интересов достигается благодаря заинтересованности организации в развитии персонала и повышении его мотивации и включенности в жизнь организации, заинтересованности работников в реализации своих возможностей через вклад в достижения организации (схема 5).
С х е м а 5