Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kariesologia_3_kurs_5_sem.docx
Скачиваний:
312
Добавлен:
21.06.2015
Размер:
822.28 Кб
Скачать

4. Перечень практических работ, наглядных пособий и тсо:

Таблицы, фильмы, муляжи.

5. Практическая работа:

Название практической работы:

- профилактический осмотр, опрос и сбор анамнеза;

- заполнение карты пациента

Цель работы: научиться проводить профилактический осмотр.

Научится различным методикам препарирования зубов.

- профилактический осмотр, опрос и сбор анамнеза;

- заполнение карты пациента;

- препарирование искусственных зубов на фантоме

- проведение реминерализующей терапии

Порядок выполнения работы:

Необходимые материалы: карта обследования, шариковая ручка, перчатки, маска, лоток с набором стандартных инструментов, микромотор, угловой наконечник, турбинный наконечник,фантом с искусственными зубами.

Порядок выполнения работы:

1.Опрос с выяснением качественного состава пищи

2.Профилактический осмотр

3.Заполнение карты обследования.

4.Препарирование на фантоме с искусственными зубами.

Результаты работы и критерии оценки: грамотно заполненная карта обследования, правильно отпрепарированный зуб.

6. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:

  • Строение твердых тканей зубов

  • Условия и факторы, влияющие на скорость развития кариеса

  • Анестезия в стоматологии

  • Методы препарирования

  • Методика работы со стоматологическими пломбировочными материалами

7. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний:

  • Классификация отбеливающих систем

  • Противопоказания к отбеливанию зубов

  • Показания к отбеливанию

  • Какие отбеливающие системы вы знаете

  • Причины дисколорита зубов

8. Хронокарта учебного занятия:

Этапы занятия

Время

1. Ор­га­ни­за­ци­он­ная часть (при­вет­ст­вие, за­пол­не­ние жур­на­ла по­се­ще­ний за­ня­тий, оцен­ка внеш­не­го ви­да сту­ден­та, со­стоя­ния ме­ди­цин­ской оде­ж­ды, на­ли­чия ме­ди­цин­ских пер­ча­ток, за­щит­ных ма­сок, оч­ков, смен­ной обу­ви) оп­ре­де­ле­ние пре­по­да­ва­те­лем те­мы за­ня­тия, це­ли за­ня­тия и за­дач, на­прав­лен­ных на её вы­пол­не­ние

5 минут

2. Проверка домашнего задания, опрос

35 минут

3. Объяснение нового материала.

35 минут

4. Самостоятельная работа студентов: прием пациентов, заполнение истории болезни.

65 минут

5. Обобщение занятия, задание на дом.

5 минут

9. Самостоятельная работа студентов:

Смотреть сборник заданий для самостоятельных внеаудиторных работ студентов.

10. Перечень учебной литературы к занятию:

  1. Максимовский Ю.М. с соавт. Терапевтическая стоматология. М., 2002,с. 20-27

  2. Боровский Е.В. с соавт. Терапевтическая стоматология. М., 1997, с. 11-16.

  3. Николаев А.И., Цепов Л.М. Практическая терапевтическая стоматология. М.,2007, с. 52-90.

  4. Пожарицкая Л.Р. Фантомный курс по терапевтической стоматологии. М., 2005, с. 11-26.

  5. Муравьянникова Ж.Г. Профилактика стоматологических заболеваний. Ростов н/Д, 2004, с.57-75.

  6. Трезубов В.Н. с соавт. Стоматологический кабинет: оборудование, материалы, инструменты. Санкт-Петербург,2002, с.5-27.

  7. Арутюнов С.Д., Царев В.Н. Основы применения современных методов стерилизации и дезинфекции в стоматологической практике. М.,2003, 74с

  8. Агапов В.С., Тарасенко С.В. Внутрибольничные инфекции в хирургической стоматологии. М., Медицина – 2002.-255с.

  9. Олейник И.И. Микробиология и иммунология полости рта. В кн. «Биология полости рта» // Под ред. Е.В.Боровского. – М., Медицина.- 1991-СМ.226-260.

  10. Новая система дезинфекции// Медицинский бизнес,1998.-№4 (спец.выпуск №2-стоматолог-практик) С.6.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]