- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Содержание
- •Общие сведения
- •Рабочая программа
- •1.1. Организационно-методический раздел
- •1.2. Распределение часов по видам работы
- •1.3. Содержание курса Темы и их краткое содержание
- •Тема 1. Введение в физиологию (4,5 часа)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Общие закономерности протекания жизненных
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Физиология системы крови (7,5 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Иммунная система (4,5 часа)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Физиология системы кровообращения (10 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Физиология системы дыхания (12 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Физиология системы пищеварения (7 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Обмен веществ и энергии (8 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Выделение (7 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Физиология терморегуляции (8,5 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Вегетативная нервная система (9,5 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Центральная нервная система (10,5 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Физиология эндокринной системы (8,5 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Сенсорные системы (7,5 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Высшая нервная деятельность (7,5 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Физиология нервно-мышечного аппарата (8 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Произвольные движения (6 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1.4. Материально-техническое обеспечение курса
- •II. Вопросы для самоконтроля знаний
- •IV. Примерный перечень вопросов к зачету
- •V. Контроль знаний
- •Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Лабораторная работа № 1
- •Лабораторная работа №2
- •Список рекомендуемой литературы а. Основная
- •Б. Дополнительная
- •Глоссарий
Учебно-методическое обеспечение Основная литература
Ноздрачев, А. Д. Начала физиологии : учебник для вузов [Текст] / А. Д. Ноздрачев и др., 3-е изд. стер. – СПб. : Изд-во «Лань», 2004. 1088 с.
Солодков, А. С. Физиология человека : общая, спортивная, возрастная : учебник [Текст] / А. С. Солодков, Е. Б. Сологуб. – М. : Терра-Спорт, 2001. 520 с.
Дополнительная литература
Биология человека: учебное пособие [Текст, Электронный ресурс] / Под ред. М. И. Бочарова. – Архангельск : Изд-во ПГПУ, 1997. 111 с.
Вершигора, А. Е. Основы иммунологии [Текст] / А. Е. Вершигора. – Киев : Вища школа, 1975. 320 с.
Петров Р. В. Контроль и регуляция иммунного ответа [Текст] / Р. В. Петров и др. – Л. : Медицина, 1981. 312 с.
Рифф, Г. Секреты физиологии : перевод с англ. [Текст] / Г. Рифф / Под общ. ред. Ю.В. Наточина. – М–СПб : Изд-во «БИНОМ» – «Невский диалект», 2001. 448 с.
Тема 5. Физиология системы кровообращения (10 часов)
Теоретический раздел (лекции – 1 час; практические занятия – 1 час). Общие сведения о сердечно-сосудистой системе человека. Строение сердца, фазы сердечной деятельности. Значение сердечных клапанов для движения крови. Большой и малый круги кровообращения. Свойства сердечной мышцы. Центры автоматии и проводящая система сердца. Биоэлектрические явления в сердце. Электрокардиограмма, характеристика основных ее элементов.
Показатели сердечной деятельности. Частота сердечных сокращений (ЧСС). Ударный объем сердца (УО) и минутный объем кровообращения (МОК). Половые и возрастные различия показателей сердечной деятельности.
Основные сведения о гемодинамике. Типы сосудов, строение и особенности гемодинамики в них. Общее периферическое и сосудистое сопротивление. Артериальное давление крови (АД).
Нейрогуморальная регуляция системы кровообращения. Интра- и экстракардиальная нервная регуляция. Закон Старлинга. Висцерокардиальные, кардиокардиальные, моторно-кардиальные, вазокардиальные рефлексы. Влияние вегетативной нервной системы на деятельность сердца и сосудов. Роль гормонов, органических и неорганических веществ в регуляции сердца и сосудов.
Основные методы исследования. Измерение ЧСС и АД. Определение УО и МОК. Электрокардиография. Кардиоинтервалография. Регистрация объемной скорости кровотока, времени быстрого и медленного кровенаполнения сосудов, артериального и венозного объемного кровенаполнения (плетизмография).
Лабораторный практикум (2 часа). Анализ ЧСС и АД при разных функциональных состояниях организма человека. Регистрация и анализ электрокардиограммы. Исследование особенностей вариации ритма сердца. Определение УО и МОК в покое и при мышечной нагрузке. Исследование регионарного кровотока и состояния артериальных сосудов.
Самостоятельная работа (6 часов). Структурно-функциональные особенности деятельности сердца. Разновидности и функции кардиомиоцитов: сократительные, проводящие, переходные, секреторные. Миогенные механизмы регуляции деятельности сердца. Рефрактерность миокарда. Фазовая структура сердечного цикла. Метаболизм и кровоснабжение сердца. Нейрогенная регуляция сердца. Механизмы адренергической и холинергической регуляции сердца. Механизмы продвижения крови по сосудам. Движение крови по капиллярам и венам. Регуляция кровообращения: местные механизмы, нейрогуморальная регуляция. Лимфатическая система. Лимфообразование. Механизмы движения лимфы.
Основные знания, умения и навыки. Знать основные параметры деятельности системы кровообращения. Уметь измерять ЧСС и АД в покое и при мышечной нагрузке, оценивать функциональное состояние сердечно-сосудистой системы.