Управление организационной культурой в процессе
реализации функций менеджера по персоналу
|
Функции менеджера по персоналу |
Мероприятия по управлению организационной культурой |
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
Самооценка выполнения заданий по теме 8: ________________________
(по 5-ти-балльной шкале, прописью)
Оценка преподавателем выполнения заданий по темам 5-8: _______
Тема 9. Культура общения в организации
Задание 1. Определите ключевые понятия по теме.
1) ____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Задание 2. Составьте перечень.
Показатели высокого уровня культуры общения в организации:
1) ____________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
3) ____________________________________________________________
4) ____________________________________________________________
5) ____________________________________________________________
6) ____________________________________________________________
Задание 3. Приведите 4-5 аргументов.
Роль служб персонала в развитии культуры общения в организации чрезвычайно высока, а именно: (1) ______________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Задание 4. Допишите.
Современные инструменты развития культуры общения в организации: деловой этикет, служебные инструкции, тренинги, _____
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Задание 5. Напишите небольшое эссе.
Язык как значимый элемент организационной культуры
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Задание 6. Проведите сравнительный анализ понятий.
Деловой
язык – ___________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Деловой
сленг – __________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Приведите краткое описание упражнения, предназначенного для повышения культуры речи. ___________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________