- •«Московский государственный университет путей сообщения»
- •Содержание
- •Введение
- •Порядок работы с рабочей тетрадью
- •Тема 1. Организационная культура: предмет исследования
- •Структура учебной дисциплины «Организационная культура»
- •Тема 2. Понятие и типы организационной культуры
- •Подходы к определению понятия «организационная культура»:
- •Массовая и элитарная организационная культура
- •Самооценка выполнения заданий по теме 2: ________________________
- •Структура организационной культуры как сферы управления персоналом организации
- •Самооценка выполнения заданий по теме 3: ________________________
- •Тема 4. Уровни организационной культуры
- •Уровни организационной культуры и их характеристики
- •Самооценка выполнения заданий по теме 4: ________________________
- •Оценка преподавателем выполнения заданий по темам 1-4: _______ Тема 5. Ценности как основа организационной культуры
- •Этапы формирования ценностей организации:
- •Самооценка выполнения заданий по теме 5: ________________________
- •Тема 6. Традиции и их роль в формировании организационной культуры
- •Особенности формирования традиций
- •Самооценка выполнения заданий по теме 6: ________________________
- •Тема 7. Нормы и правила организации как элементы организационной культуры
- •Самооценка выполнения заданий по теме 7: ________________________
- •Тема 8. Формирование организационной культуры как направление управления персоналом
- •Особенности формирования организационной культуры на различных этапах развития организации
- •Управление организационной культурой в процессе
- •Показатели высокого уровня культуры общения в организации:
- •Язык как значимый элемент организационной культуры
- •Самооценка выполнения заданий по теме 9: ________________________
- •Структура корпоративного кодекса
- •Этапы разработки корпоративного кодекса
- •Условия эффективности корпоративного кодекса:
- •Самооценка выполнения заданий по теме 10: _______________________
- •Тема 11. Организационная культура и имидж организации
- •Составляющие имиджа организации
- •С целью повышения внешнего имиджа сотрудников и подразделений организации менеджерам по персоналу рекомендуется:
- •С целью повышения внутреннего имиджа сотрудников организации менеджеры по персоналу в процессе презентации сотрудников обязаны:
- •Имиджевые требования к менеджерам по персоналу
- •Самооценка выполнения заданий по теме 11: _______________________
- •Представления современных специалистов по организационной культуре о роли руководителей организаций в управлении организационной культурой
- •Самооценка выполнения заданий по теме 12: _______________________
- •Оценка преподавателем выполнения заданий по темам 9-12: ______ Тема13. Культура преодоления конфликтов в организации
- •Типичные способы решения конфликтов в организации
- •Рекомендации менеджеру по управлению конфликтом
- •Организационные мероприятия по предупреждению конфликтов:
- •График мониторинга организационной культуры организации
- •Самооценка выполнения заданий по теме 14: _______________________
- •Тема 15. Тренинги и деловые игры как инструменты развития организационной культуры
- •Виды тренингов и деловых игр по организационной культуре
- •Разработка тренингов по организационной культуре
- •Самооценка выполнения заданий по теме 15: _______________________
- •Традиции организационной культуры
- •Актуальные направления развития организационной культуры
- •Самооценка выполнения заданий по теме 16: _______________________
- •Оценка преподавателем выполнения заданий по темам 12-16: _____ заключение
- •Организационная культура
Этапы формирования ценностей организации:
1._____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
6. ____________________________________________________________
7. ____________________________________________________________
8. ____________________________________________________________
Задание 8. Напишите определения понятий и сравните их содержание.
Цели организации – это ________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Организационная установка – это _______________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Задание 9. Самостоятельно выполните схему.
Схема 5. Виды установок в организации
Самооценка выполнения заданий по теме 5: ________________________
(по 5-ти-балльной шкале, прописью)
Тема 6. Традиции и их роль в формировании организационной культуры
Задание 1. Разберите определение понятия «традиция», выписав наиболее существенные признаки традиции.
Традиции – исторически сложившиеся, передаваемые от поколения к поколению социокультурные формы деятельности и поведения, наделяемые определенной (высокой) социальной и личностной значимостью. Исходя из данного определения, существенными признаками традиций являются: 1) _______________________________;
2) ___________________________________________________________;
3) ___________________________________________________________;
4) ___________________________________________________________.
Задание 2. Сконструируйте определение понятия «традиции организации».
Традиции организации – это наиболее устойчивые, системо-образующие элементы организационной культуры, __________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Задание 3. Заполните таблицу.
Таблица 6
Особенности формирования традиций
на различных этапах развития организации
Этап развития организации |
Особенности формирования традиций организации |
1. |
|
2. |
|
3. |
|
4. |
|
5. |
|
6. |
|
7. |
|
8. |
|
Задание 4. Составьте перечень.
Роль руководителей организации в формировании традиций:
Роль _____________________________________________________.
Роль _____________________________________________________.
Роль _____________________________________________________.
Роль _____________________________________________________.
Роль _____________________________________________________.
Роль хранителя традиций в организации.
Задание 5. Проанализируйте элементы организационной культуры.
Таблица 7
Функции элементов организационной культуры
в управлении персоналом современной организации
Определение понятия |
Функции в управ-лении персоналом |
Легенды –
|
|
Мифы –
|
|
Обычаи –
|
|
Обряды –
|
|
Ритуалы –
|
|
Герои –
|
|
Задание 6. Реконструируйте алгоритмы создания мифов и легенд.
1.1 ________________________ 2.1 _______________________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
Схема 6. Два основных способа создания мифов и легенд