Самооценка выполнения заданий по теме 3: ________________________
(по 5-ти-балльной шкале, прописью)
Тема 4. Уровни организационной культуры
Задание 1. Заполните таблицу полностью, используя в качестве шаблона первую (заполненную) строку.
Таблица 5
Уровни организационной культуры и их характеристики
|
Уровень |
Характеристики |
|
Внешний уровень организационной культуры |
относительно легко воспринимается и понимается как самими участниками организации, так и её клиентами, партнёрами и даже случайными посетителями и включает: оформление офиса, внешний вид сотрудников, символику, мифы и легенды организации и некоторые другие элементы культуры |
|
Внутренний уровень организационной культуры |
|
|
Базовый уровень организационной культуры |
|
Задание 2. Дополните предыдущую таблицу, в том числе:
подчеркните в описании характеристик каждого уровня 2-3 ключевые характеристики;
впишите на полях слева главные детерминанты развития организационной культуры на каждом уровне;
впишите на полях справа субъектов управления каждым уровнем организационной культуры;
используя стрелки, покажите взаимодействие уровней организационной культуры.
Задание 3. На основе анализа книги Э. Шейна «Организационная культура и лидерство», изобразите схематично суть его подхода к структуре организационной культуры.
Схема 3. Уровни организационной культуры в концепции Э. Шейна
Задание 4. Определите понятия и перечислите виды.
Базовые предположения культуры – это _________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Виды базовых предположений: ___________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Артефакты культуры – это _____________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Виды артефактов культуры: ______________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Самооценка выполнения заданий по теме 4: ________________________
(по 5-ти-балльной шкале, прописью)
Оценка преподавателем выполнения заданий по темам 1-4: _______ Тема 5. Ценности как основа организационной культуры
Задание 1. Сформулируйте определения ключевых понятий по теме.
Ценности представляют собой системообразующий элемент организационной культуры, ______________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Ценностные ориентации – это __________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Задание 2. Виды ценностей организации. Впишите виды ценностей.
(по субъектам) _______________________________________________
______________________________________________________________;
(по носителям) ______________________________________________
______________________________________________________________;
(по направленности) __________________________________________
______________________________________________________________;
(по итоговому результату) _____________________________________
______________________________________________________________;
(по степени включенности в сознание сотрудников) _______________
______________________________________________________________;
(по сферам жизнедеятельности общества) _______________________
______________________________________________________________;
(по способам их формирования) ________________________________
______________________________________________________________.
Задание 3. Впишите термины в схему.
Схема 4. Взаимосвязь ценностей, миссии и целей организации
Задание 4. Сформулируйте определение понятия «миссия», отражающее взаимосвязь ценностей и миссии организации.
Миссия организации – это ______________________________________
______________________________________________________________
Задание 5. Напишите краткие ответы на следующий вопрос.
Какова роль служб персонала в формировании, поддержании и трансляции ценностей организации?
Службы персонала играют значимую роль в формировании ценностей организации, так как ____________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Службы персонала играют важнейшую роль в поддержании ценностей организации, так как ____________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Службы персонала играют ключевую роль в трансляции ценностей организации, так как ____________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Задание 6. Вставьте пропущенные фрагменты текста.
Роль руководителей организации в формировании, поддержании и трансляции ценностей организации сопоставима с ролью ______________________________________________________________.На определенных этапах развития организации, а именно – на этапах ______________________________________________________________
роль руководителей необычайно высока. Чем меньше организация по численности персонала, тем _____________________ и _______________ роль руководителя в управлении организационной культурой. Вместе с тем, вне зависимости от численности персонала, руководитель обязан выполнять следующие функции по управлению ценностями организационной культуры: 1) ___________________________________
______________________________________________________________;
2) ____________________________________________________________
______________________________________________________________;
3) ____________________________________________________________
______________________________________________________________;
4) ____________________________________________________________
Задание 7. Впишите названия этапов.