- •1. Философия как социокультурный феномен
- •2. Философия, предмет и объект, структура, место в системе наук.
- •3. Основы мировоззрения
- •4. Предпосылки генезиса, определяющие факторы развития философии
- •5. Важнейшие черты философского мышления.
- •6. Язык философии. Философские категории.
- •7. Функции философии.
- •8. Основной вопрос философии
- •9. Философская категория бытия
- •10. Категория материи как основа фил рефлексии объект реальности
- •11. Концепция процессуальности
- •12. Концепции структурности и простр-временной организации объективного мира
- •15. Многообразие методов философского исследования
- •16. Сущность диалектики
- •17. Диалектическое учение о всеобщей взаимосвязи явлений. Закон
- •20. Диалектич закон взаимоперехода колич и кач изменений
- •21. Диалектический закон отрицания отрицания
- •22. Категории диалектики
- •24. Сущность и явление
- •25. Содержание и форма
- •26. Категории части и целого
- •27. «Причина» и «следствие»
- •29. Категории "возможности" и "действительности".
- •30. Сознание как форма отражения действительности
- •31. Проблема познаваемости мира
- •32. Сущность агностицизма
- •33. Познавательный процесс
- •34. Теория и практика
- •35. Познание и творчество
- •36. Дискурсивное мышление
- •37. Понятие методологии, метода, методики исследования.
- •38. Проблема истины и её основные критерии
- •42. Общество как саморазвивающаяся система
- •43. Материальная сфера жизни общества
- •44. Социальная сфера жизни общества
- •45. Политическая сфера жизни общества
- •46. Духовная сфера общественной жизни
- •47. Сущность и структура общественного сознания
- •48. Философская антропология о сущности … развития человека
- •Философская антропология
- •49. Социальный прогресс
- •51. Глобалистика об основных глобальных проблемах современности
- •53. Принцип черты, осн школы и историч роль фил. Мысли Древнего Востока.
- •54. Античное философское наследие
- •55. Статус фил и осн решаемые пробл в эпоху средневек и Возрожд
- •56. Новоевропейская философия
- •57. «Критическая философия» и. Канта
- •58. Основные положения философской системы Гегеля.
- •59. Философская антропология л. Фейербаха
- •60. Аналитическая философия
- •61. Философия экзистенциализма
- •62. Современный неотомизм, его основные особенности
- •63. Феноменология, герменевтика, структурализм
- •64. Осн идеи философии постмодернизма
- •65. Русская философия как часть мирового философского процесса
- •Каковы особенности русской философии?
20. Диалектич закон взаимоперехода колич и кач изменений
Закон взаимного перехода качественных и количественных изменений заключается в следующем: накопление количественных изменений в определенный для каждого отдельного предмета (явления, процесса) момент с необходимостью приводит к его качественному изменению, к скачкообразному переходу от старого качества к новому, которое обладает новыми количественными характеристиками и новыми возможностями их динамики.
Механизм перехода предметов (явлений, процессов) в новое качество раскрывается посредством определенной совокупности понятий и категорий. Исходным в ней является понятие свойства. Свойство — это сторона предмета, которая обусловливает его сходство (различие) с другими предметами и проявляется во взаимодействии с ними.
Качество — философская категория, выражающая определенность, целостность предметов в органическом единстве их общих и специфических свойств. Помня о том, что свойства вещей проявляются в их отношениях к другим вещам, следует подчеркнуть, что содержание данной категории охватывает прежде всего такие специфические свойства, которые присутствуют у вещи во всех отношениях.
Количество — философская категория, выражающая величину, объем, число предметов, интенсивность присущих им свойств, темп протекания процессов, в которых они участвуют.
Ключевым элементом в системе понятий и категорий, выражающих взаимосвязь качества и количества, является категория меры. Мера — философская категория, определяющая интервал количественных изменений, в пределах которых сохраняется качественная определенность предмета. Сопряженное с ней понятие "границы меры" отражает способ фиксации меры. Границы меры — это такие пункты, за пределами которых количественные изменения приводят к изменению качества.
Выход количественных параметров определенных свойств предмета за границы меры с необходимостью ведет к изменёнию его качества (вода становится паром или льдом, здоровый человек — больным или наоборот, планово-административная экономика превращается в рыночно-конкурентную и т.д.). Качественные изменения в отличие от количественных выражаются через понятие "скачок".
Скачок — это качественное изменение предмета (явления, процесса), переход из одного качества в другое в результате выхода количественных изменений за границы меры. В зависимости от масштаба и скорости качественных изменений выделяют несколько типов скачков: частные (связанные с изменением отдельных элементов, свойств, сторон предмета (локальные изменения климата)); общие (обусловленные изменением качества предмета (явления, процесса) как целостного образования, переходом его в новое качественное состояние (глобальное изменение климата)); постепенные (осуществляемые в медленном темпе, по частям, поэтапно (образование гор, минералов)); скачки "со взрывом" (для которых характерны резко выраженные границы перехода, его высокая интенсивность (скорость), целостность качественной перестройки предмета (цепная реакция, ведущая к образованию нового элемента вещества (извержение вулкана)).
Новое качество не может быть "хуже" старого, но для этого оно не должно безвозвратно терять "все лучшее", что было в нем. Насколько это возможно и возможно ли вообще, объясняет закон отрицания отрицания.
20. Закон взаимного перехода.
Эволюция и революция.
Любой предмет и явление обладают как количеством, так и качеством. Качество – свойство предмета - такие черты и особенности предмета,которые характеризуют его способность взаимодействовать с другими предметами.
структура предмета, которая связана со свойствами предмета (структура предмета - то из чего состоит предмет, из каких элементов). функции предмета, т.е. то, для чего предмет предназначен. место предмета в определенном процессе, т.е. является он исходным пунктом или его
результатом, находится он в развитом или неразвитом состоянии.
Степенью той или иной качественной определенности является количество Связь их проявляется в том, что количественные изменения не приводят к качественным до определенного момента, которым является мера.
Мера - переход от одного качественного состояния к другому или единство количества и качества. Сущ. и обратная зависимость: качественные изменения приводят к количественным. И в том и в другом случае предмет меняет свое состояние, т.к. происходит нарушение меры и совершается скачок. Скачок –
переход от одной меры к другой или от одного качественного состояния к другому.
Скачки могут быть эволюционными и революционными. Эволюция – изменение предмета, когда становятся другими несущественные для него свойства, черты, закономерности и сохраняются его основные св-ва, закономерности, структура. Революция - изменение предмета, которое коренным образом меняет
его структуру, его основные черты и закономерности и он превращается в совершенно иной по своей структуре и закономерностям предмет.
Сущность закона. Проявляется в том, что количественные изменения по достижению определенного момента приводят к качественным, а качественные изменения приводят к определенным количественным изменениям. Данный закон
показывает механизм развития предмета.