- •В.И. Гребенькова, н.Г. Осипенкова, Голубская и.Э., Козлова е.Е. Методические указания к лабораторному практикуму по курсу «Химия»
- •Работа № 1 свойства неорганических соединений различных классов
- •Названия кислотных остатков различных кислот
- •Опыт 1. Изучение окраски индикаторов в различных средах
- •Опыт 2. Оксиды и гидроксиды активных металлов
- •Опыт 3. Оксиды и гидроксиды неметаллов
- •Опыт 3. Изучение свойств оксидов и гидроксидов металлов
- •Опыт 3а). Изучение свойств оксида меди.
- •Опыт 3б. Получение и разложение гидроксида меди
- •Опыт 4. Изучение свойств гидроксидов металлов
- •Опыт 5. Изучение химической активности кислот
- •Опыт 6. Получение малорастворимых кислот и оснований
- •Опыт 7. Получение слабодиссоциирующих оснований и кислот
- •Примеры сильных и слабых оснований
- •Опыт 8. Реакция нейтрализации
- •Опыт 9. Свойства солей
- •Опыт 9а) Взаимодействие солей с кислотами
- •Опыт 10а). Получение солей методом нейтрализации и их взаимодействия
- •Опыт 10б). Получение малорастворимых солей
- •Опыт 11. Качественные реакции на хлорид-, сульфат- и фосфат-ионы
- •Опыт 12. Исследование окраски некоторых катионов и анионов
- •Работа № 2 скорость химических реакций.
- •Опыт 1. Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ
- •Опыт 2. Влияние температуры на скорость химической реакции
- •Опыт 3. Влияние катализатора на скорость химической реакции
- •Работа № 3 Химическое равновесие
- •Опыт 1. Равновесие в растворе хлорида меди
- •Смещение химического равновесия
- •Опыт 2. Влияние концентрации веществ на смещение равновесия обратимой реакции
- •Опыт 3. Влияние температуры на химическое равновесие
- •Опыт 4. Влияние реакции среды на смещение химического равновесия.
- •Бихромат-ион (оранжевый)
- •Работа № 4 Процессы, протекающие при образовании растворов
- •Опыт 1. Изменение температуры при растворении
- •Опыт 2. Изменение объема при растворении
- •Опыт 3. Изменение окраски при растворении
- •Опыт 4.Влияние типа растворителя на процесс растворения.
- •Опыт 5. Зависимость растворимости солей от температуры. Получение пересыщенных растворов
- •При сдаче лабораторной работы ответьте на следующие вопросы
- •Работа № 5 Приготовление растворов заданной концентрации
- •Опыт 1. Приготовление раствора бихромата калия k2Cr2o7 с определенной массовой долей
- •Опыт 2. Приготовление растворов серной кислоты заданной молярной и нормальной концентраций
- •Опыт 3. Определение концентрации кислоты методом титрования
- •Работа № 6 Свойства растворов электролитов
- •Опыт 1. Исследование электропроводности растворов различных веществ
- •Опыт 2. Изучение зависимости степени диссоциации веществ в растворах от их концентрации
- •При сдаче лабораторной работы ответить на следующие вопросы
- •Работа №7 гидролиз
- •Опыт 1. Гидролиз солей, образованных различными по силе основанием и кислотой
- •Опыт 2. Ступенчатый гидролиз солей, образованных различными по силе основанием и кислотой
- •Опыт 3. Гидролиз солей, образованных слабым основанием и слабой летучей кислотой. Полный необратимый гидролиз
- •Количественные характеристики процесса гидролиза
- •Факторы, влияющие на степень гидролиза
- •Работа № 8 окислительно–восстановительные процессы
- •Опыт 1. Сравнительная характеристика окислительных свойств галогенов и восстановительной способности галогенидов
- •Опыт 2. Окислительно–восстановительные свойства соединений, содержащих элементы в различных степенях окисления.
- •Опыт 3. Окислительно–восстановительные свойства пероксида водорода.
- •Опыт 4б. Влияние концентрации кислоты на процесс окисления цинка серной кислотой
- •Опыт 5. Окисление меди разбавленной и концентрированной азотной кислотой
- •Опыт 6. Влияние среды на протекание окислительно–восстановительных реакций.
- •Типы овр
- •Опыт 8. Каталитическое диспропорционирование пероксида водорода.
- •Опыт 9. Реакция внутримолекулярного окисления–восстановления перманганата калия.
- •Опыт 10. Реакция межмолекулярного окисления восстановления между иодидом и иодатом калия.
- •Контрольные задания
- •Работа № 9 электрохимические процессы Химические источники тока. Опыт 1. Изготовление гальванического элемента и расчет его эдс.
- •Коррозия металлов.
- •Опыт 2. Влияние образования гальванических пар на течение химических процессов.
- •Опыт 3. Коррозия оцинкованного и луженого железа.
- •Электролиз водных растворов солей
- •Опыт 4. Электролиз раствора сульфата натрия.
- •Опыт 5. Электролиз раствора иодида калия.
- •Опыт 6. Электролиз раствора хлорида олова.
- •Опыт 7. Электролиз раствора сульфата меди.
- •Опыт 8. Электролиз раствора сульфата меди с активным (медным) анодом.
- •Работа № 10 получение комплексных соединений, изучение их свойств и методов разрушения
- •Опыт 1. Зависимость окраски аквакомплексов от типа комплексообразователя
- •Опыт 2. Зависимость окраски комплексов кобальта от типа лигандов
- •Опыт з. Ступенчатая диссоциация бромидных комплексов меди(II)
- •Получение комплексных соединений. Написание уравнений комплексообразования. Названия.
- •Опыт 4. Получение аммиаката никеля
- •Опыт 6. Получение соединения, содержащего комплексные катион и анион
- •Опыт 7. Влияние природы d–элемента на комплексообразование
- •Устойчивость комплексных соединений
- •Константы нестойкости некоторых комплексных ионов
- •Опыт 8. Влияние концентрации раствора на устойчивость комплексных соединений
- •Опыт 9. Сравнительная устойчивость хлоридных комплексов цинка и кобальта
- •Опыт 10. Сравнительная устойчивость роданидного и фторидного комплексов железа
- •Опыт 11. Разрушение комплексов
- •При сдаче лабораторной работы ответить на следующие вопросы
- •Плотность водных растворов k2Cr2o7
- •Константы диссоциации воды и некоторых слабых кислот и оснований в водных растворах при 18 c
- •Области перехода некоторых индикаторов
- •Степень гидролиза солей (в 0,1 м растворах при 25c)
- •Константы нестойкости некоторых комплексных ионов
- •Растворимость некоторых солей и оснований в воде
- •Приборы и реактивы
- •Содержание
Опыт 9а) Взаимодействие солей с кислотами
Выполнение опыта. В три пробирки поместить по 5 капель растворов: в первую – карбоната натрия, во вторую – хлорида бария, в третью – хлорида меди. Добавить во все пробирки по 2-3 капли 2н раствора серной кислоты. Отметить признаки реакций, написать уравнения реакций в молекулярном и ионном виде.
Опыт 9б) Взаимодействие солей со щелочами
Выполнение опыта. В пробирку поместить 3-4 капли раствора сульфата никеля, добавить к нему столько же раствора гидроксида натрия. Отметить образование осадка, написать уравнение реакции.
Опыт 9в) Взаимодействие двух различных солей
Выполнение опыта. В три пробирки поместить по 2-3 капли растворов солей: в первую – нитрата свинца, во вторую – сульфата марганца, в третью – сульфата кобальта. В каждую пробирку добавить по 1-2 капли раствора сульфида аммония. Отметить цвета образовавшихся осадков. Написать уравнения соответствующих реакций в молекулярной и ионной форме.
Опыт 9г) Взаимодействие солей с металлами
Выполнение опыта. В пробирку поместить 5-6 капель раствора сульфата меди и опустить в нее железный гвоздь. Через некоторое время наблюдать покраснение железного гвоздя и изменение цвета раствора. Написать соответствующее уравнение реакции.
Опыт 10. Получение солей
Соли могут быть получены при взаимодействии:
1) кислоты с основанием (реакция нейтрализации):
КОН + НNО3 = КNО3 + Н2О; ОН– + H+ = Н2О
2) основного оксида и кислоты:
CuO + H2SO4 = CuSO4 + Н2О; СuО + 2H+ = Сu2+ + Н2О
3) кислотного оксида и основания:
SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + Н2О; SO2 + 2ОН– = + Н2О
4) кислотного оксида с основным: SiO2 + CaO = СаSiO3
5) соли и кислоты:
CaCl2 + H2SO4 = CaSO4↓ + 2НСl; Са2+ + = CaSO4↓
6) соли и основания:
FеСl3 + 3NaOH = Fe(ОН)3↓ + 3NaCl; Fe3+ + 3ОН– = Fе(ОН)3↓
7) двух солей:
Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + 2NaCl; + Ва2+ = BaSO4↓
8) кислоты и металла:
H2SO4 + Fe = FeSO4 + H2↑; 2H+ + Fe = Fe2+ + H2↑
9) соли и металла:
Рb(NO3)2 + Zn = Zn(NO3)2 + Pb; Pb2+ +Zn = Zn2+ + Pb
10) металла с неметаллом: Fe + S = FeS
Во всех случаях реакции протекают только при условии, если продуктами реакции являются или трудно растворимое, или легко летучее вещество, или слабый электролит.
Опыт 10а). Получение солей методом нейтрализации и их взаимодействия
Выполнение опыта. В две пробирки поместить по 5 капель 0.1н растворов серной кислоты и по 2-3 капли метилоранжа. Наблюдать изменение окраски индикатора до красной. В первую пробирку добавить по каплям раствор гидроксида натрия до перехода окраски в оранжевую. Затем в обе пробирки добавить по 2-3 капли раствора нитрата свинца до выпадения осадков сульфата свинца PbSO4. Написать уравнения соответствующих реакций в молекулярном и ионном виде. Назвать полученные соединения.
Опыт 10б). Получение малорастворимых солей
Выполнение опыта. В пробирку поместить 3-4 капли раствора карбоната натрия, добавить столько же раствора соли бария. Отметить образование осадка. Написать уравнение в молекулярной и ионной форме.