- •В.И. Гребенькова, н.Г. Осипенкова, Голубская и.Э., Козлова е.Е. Методические указания к лабораторному практикуму по курсу «Химия»
- •Работа № 1 свойства неорганических соединений различных классов
- •Названия кислотных остатков различных кислот
- •Опыт 1. Изучение окраски индикаторов в различных средах
- •Опыт 2. Оксиды и гидроксиды активных металлов
- •Опыт 3. Оксиды и гидроксиды неметаллов
- •Опыт 3. Изучение свойств оксидов и гидроксидов металлов
- •Опыт 3а). Изучение свойств оксида меди.
- •Опыт 3б. Получение и разложение гидроксида меди
- •Опыт 4. Изучение свойств гидроксидов металлов
- •Опыт 5. Изучение химической активности кислот
- •Опыт 6. Получение малорастворимых кислот и оснований
- •Опыт 7. Получение слабодиссоциирующих оснований и кислот
- •Примеры сильных и слабых оснований
- •Опыт 8. Реакция нейтрализации
- •Опыт 9. Свойства солей
- •Опыт 9а) Взаимодействие солей с кислотами
- •Опыт 10а). Получение солей методом нейтрализации и их взаимодействия
- •Опыт 10б). Получение малорастворимых солей
- •Опыт 11. Качественные реакции на хлорид-, сульфат- и фосфат-ионы
- •Опыт 12. Исследование окраски некоторых катионов и анионов
- •Работа № 2 скорость химических реакций.
- •Опыт 1. Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ
- •Опыт 2. Влияние температуры на скорость химической реакции
- •Опыт 3. Влияние катализатора на скорость химической реакции
- •Работа № 3 Химическое равновесие
- •Опыт 1. Равновесие в растворе хлорида меди
- •Смещение химического равновесия
- •Опыт 2. Влияние концентрации веществ на смещение равновесия обратимой реакции
- •Опыт 3. Влияние температуры на химическое равновесие
- •Опыт 4. Влияние реакции среды на смещение химического равновесия.
- •Бихромат-ион (оранжевый)
- •Работа № 4 Процессы, протекающие при образовании растворов
- •Опыт 1. Изменение температуры при растворении
- •Опыт 2. Изменение объема при растворении
- •Опыт 3. Изменение окраски при растворении
- •Опыт 4.Влияние типа растворителя на процесс растворения.
- •Опыт 5. Зависимость растворимости солей от температуры. Получение пересыщенных растворов
- •При сдаче лабораторной работы ответьте на следующие вопросы
- •Работа № 5 Приготовление растворов заданной концентрации
- •Опыт 1. Приготовление раствора бихромата калия k2Cr2o7 с определенной массовой долей
- •Опыт 2. Приготовление растворов серной кислоты заданной молярной и нормальной концентраций
- •Опыт 3. Определение концентрации кислоты методом титрования
- •Работа № 6 Свойства растворов электролитов
- •Опыт 1. Исследование электропроводности растворов различных веществ
- •Опыт 2. Изучение зависимости степени диссоциации веществ в растворах от их концентрации
- •При сдаче лабораторной работы ответить на следующие вопросы
- •Работа №7 гидролиз
- •Опыт 1. Гидролиз солей, образованных различными по силе основанием и кислотой
- •Опыт 2. Ступенчатый гидролиз солей, образованных различными по силе основанием и кислотой
- •Опыт 3. Гидролиз солей, образованных слабым основанием и слабой летучей кислотой. Полный необратимый гидролиз
- •Количественные характеристики процесса гидролиза
- •Факторы, влияющие на степень гидролиза
- •Работа № 8 окислительно–восстановительные процессы
- •Опыт 1. Сравнительная характеристика окислительных свойств галогенов и восстановительной способности галогенидов
- •Опыт 2. Окислительно–восстановительные свойства соединений, содержащих элементы в различных степенях окисления.
- •Опыт 3. Окислительно–восстановительные свойства пероксида водорода.
- •Опыт 4б. Влияние концентрации кислоты на процесс окисления цинка серной кислотой
- •Опыт 5. Окисление меди разбавленной и концентрированной азотной кислотой
- •Опыт 6. Влияние среды на протекание окислительно–восстановительных реакций.
- •Типы овр
- •Опыт 8. Каталитическое диспропорционирование пероксида водорода.
- •Опыт 9. Реакция внутримолекулярного окисления–восстановления перманганата калия.
- •Опыт 10. Реакция межмолекулярного окисления восстановления между иодидом и иодатом калия.
- •Контрольные задания
- •Работа № 9 электрохимические процессы Химические источники тока. Опыт 1. Изготовление гальванического элемента и расчет его эдс.
- •Коррозия металлов.
- •Опыт 2. Влияние образования гальванических пар на течение химических процессов.
- •Опыт 3. Коррозия оцинкованного и луженого железа.
- •Электролиз водных растворов солей
- •Опыт 4. Электролиз раствора сульфата натрия.
- •Опыт 5. Электролиз раствора иодида калия.
- •Опыт 6. Электролиз раствора хлорида олова.
- •Опыт 7. Электролиз раствора сульфата меди.
- •Опыт 8. Электролиз раствора сульфата меди с активным (медным) анодом.
- •Работа № 10 получение комплексных соединений, изучение их свойств и методов разрушения
- •Опыт 1. Зависимость окраски аквакомплексов от типа комплексообразователя
- •Опыт 2. Зависимость окраски комплексов кобальта от типа лигандов
- •Опыт з. Ступенчатая диссоциация бромидных комплексов меди(II)
- •Получение комплексных соединений. Написание уравнений комплексообразования. Названия.
- •Опыт 4. Получение аммиаката никеля
- •Опыт 6. Получение соединения, содержащего комплексные катион и анион
- •Опыт 7. Влияние природы d–элемента на комплексообразование
- •Устойчивость комплексных соединений
- •Константы нестойкости некоторых комплексных ионов
- •Опыт 8. Влияние концентрации раствора на устойчивость комплексных соединений
- •Опыт 9. Сравнительная устойчивость хлоридных комплексов цинка и кобальта
- •Опыт 10. Сравнительная устойчивость роданидного и фторидного комплексов железа
- •Опыт 11. Разрушение комплексов
- •При сдаче лабораторной работы ответить на следующие вопросы
- •Плотность водных растворов k2Cr2o7
- •Константы диссоциации воды и некоторых слабых кислот и оснований в водных растворах при 18 c
- •Области перехода некоторых индикаторов
- •Степень гидролиза солей (в 0,1 м растворах при 25c)
- •Константы нестойкости некоторых комплексных ионов
- •Растворимость некоторых солей и оснований в воде
- •Приборы и реактивы
- •Содержание
Опыт 4б. Влияние концентрации кислоты на процесс окисления цинка серной кислотой
Продукты реакции окисления металлов серной кислотой зависят как от природы металла (положения в ряду напряжений), так и от концентрации раствора кислоты. Серная кислота проявляет окислительные свойства как за счет ионов Н+ (в разбавленных растворах), так и за счет ионов SO42–, содержащих атомы серы в высших степенях окисления. В первом случае происходит выделение Н2 в свободном состоянии, во втором – в зависимости от активности восстановителя могут выделяться SO2, S0, H2S. Цинк является активным восстановителем и окисляется кислотами до Zn2+. Выполнение опыта. В две пробирки поместить по кусочку цинка и добавить в одну пробирку 5 – 7 капель 2н раствора серной кислоты, в другую – столько же концентрированной серной кислоты. Отметить выделение газа в обеих пробирках. Какой газ выделяется? Осторожно подогреть пробирки. В одной из пробирок отметить образование осадка свободной серы. Написать уравнения соответствующих реакций и указать роль цинка в окислительно–восстановительных реакциях.
Опыт 5. Окисление меди разбавленной и концентрированной азотной кислотой
Медь относится к неактивным металлам, стоит в ряду напряжений правее водорода и окисляется только азотной и концентрированной серной кислотами. Азотная кислота проявляет сильные окислительные свойства за счет ионов NO3–, содержащих атомы азота в высшей степени окисления и окисляет все металлы, кроме золота, платины и металлов платиновой группы. При этом в зависимости от активности восстановителя и концентрации раствора кислоты могут выделяться NO2 (бурый газ), NO (бесцветный газ, окисляющийся кислородом воздуха до NO2), N2, NH3 (бесцветный газ с резким запахом). Выполнение опыта. В две пробирки поместить по кусочку меди и добавить в одну пробирку 5 – 8 капель 2н раствора азотной кислоты, в другую – столько же концентрированной азотной кислоты. Осторожно подогреть пробирки. Отметить выделение газов, их окраску и изменение цвета раствора в обеих пробирках. Какой газ выделяется в каждой из пробирок? Написать уравнения соответствующих реакций и указать роль меди в окислительно–восстановительных реакциях.
Опыт 6. Влияние среды на протекание окислительно–восстановительных реакций.
В зависимости от среды может измениться характер протекания процесса между одними и теми же веществами. Известно, например, что перманганат–ион является сильным окислителем, но его окислительные свойства зависят от pH среды. Наибольшую окислительную активность перманганат- ион (MnO4– ) проявляет в кислой среде, восстанавливаясь до Mn2+. Меньшую – в нейтральной или слабощелочной средах, восстанавливаясь до Mn+4 (MnO2). Наименьшую – в сильнощелочной, восстанавливаясь до Mn+6 (MnO42–).
Выполнение опыта. В три пробирки внести по 3 – 4 капли раствора перманганата калия и добавить по 2 – 3 капли: в первую – 2 н. раствора серной кислоты, во вторую – воды, в третью – 2 н. раствора щелочи. Во все три пробирки внести по микрошпателю кристаллического сульфита натрия и перемешать растворы до полного растворения кристаллов. Через 1 – 2 мин. отметить обесцвечивание раствора в первой пробирке, выпадение бурого осадка во второй и быстро исчезающую зеленую окраску раствора в третьей.
Написать уравнения соответствующих реакций восстановления перманганата калия. При этом необходимо учесть, что перманганат- ион (MnO4–) в кислой среде переходит в Mn2+, в нейтральной – в MnO2, а в щелочной – в MnO42–. Сульфит-ион окисляется до сульфат-иона.