- •В.И. Гребенькова, н.Г. Осипенкова, Голубская и.Э., Козлова е.Е. Методические указания к лабораторному практикуму по курсу «Химия»
- •Работа № 1 свойства неорганических соединений различных классов
- •Названия кислотных остатков различных кислот
- •Опыт 1. Изучение окраски индикаторов в различных средах
- •Опыт 2. Оксиды и гидроксиды активных металлов
- •Опыт 3. Оксиды и гидроксиды неметаллов
- •Опыт 3. Изучение свойств оксидов и гидроксидов металлов
- •Опыт 3а). Изучение свойств оксида меди.
- •Опыт 3б. Получение и разложение гидроксида меди
- •Опыт 4. Изучение свойств гидроксидов металлов
- •Опыт 5. Изучение химической активности кислот
- •Опыт 6. Получение малорастворимых кислот и оснований
- •Опыт 7. Получение слабодиссоциирующих оснований и кислот
- •Примеры сильных и слабых оснований
- •Опыт 8. Реакция нейтрализации
- •Опыт 9. Свойства солей
- •Опыт 9а) Взаимодействие солей с кислотами
- •Опыт 10а). Получение солей методом нейтрализации и их взаимодействия
- •Опыт 10б). Получение малорастворимых солей
- •Опыт 11. Качественные реакции на хлорид-, сульфат- и фосфат-ионы
- •Опыт 12. Исследование окраски некоторых катионов и анионов
- •Работа № 2 скорость химических реакций.
- •Опыт 1. Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ
- •Опыт 2. Влияние температуры на скорость химической реакции
- •Опыт 3. Влияние катализатора на скорость химической реакции
- •Работа № 3 Химическое равновесие
- •Опыт 1. Равновесие в растворе хлорида меди
- •Смещение химического равновесия
- •Опыт 2. Влияние концентрации веществ на смещение равновесия обратимой реакции
- •Опыт 3. Влияние температуры на химическое равновесие
- •Опыт 4. Влияние реакции среды на смещение химического равновесия.
- •Бихромат-ион (оранжевый)
- •Работа № 4 Процессы, протекающие при образовании растворов
- •Опыт 1. Изменение температуры при растворении
- •Опыт 2. Изменение объема при растворении
- •Опыт 3. Изменение окраски при растворении
- •Опыт 4.Влияние типа растворителя на процесс растворения.
- •Опыт 5. Зависимость растворимости солей от температуры. Получение пересыщенных растворов
- •При сдаче лабораторной работы ответьте на следующие вопросы
- •Работа № 5 Приготовление растворов заданной концентрации
- •Опыт 1. Приготовление раствора бихромата калия k2Cr2o7 с определенной массовой долей
- •Опыт 2. Приготовление растворов серной кислоты заданной молярной и нормальной концентраций
- •Опыт 3. Определение концентрации кислоты методом титрования
- •Работа № 6 Свойства растворов электролитов
- •Опыт 1. Исследование электропроводности растворов различных веществ
- •Опыт 2. Изучение зависимости степени диссоциации веществ в растворах от их концентрации
- •При сдаче лабораторной работы ответить на следующие вопросы
- •Работа №7 гидролиз
- •Опыт 1. Гидролиз солей, образованных различными по силе основанием и кислотой
- •Опыт 2. Ступенчатый гидролиз солей, образованных различными по силе основанием и кислотой
- •Опыт 3. Гидролиз солей, образованных слабым основанием и слабой летучей кислотой. Полный необратимый гидролиз
- •Количественные характеристики процесса гидролиза
- •Факторы, влияющие на степень гидролиза
- •Работа № 8 окислительно–восстановительные процессы
- •Опыт 1. Сравнительная характеристика окислительных свойств галогенов и восстановительной способности галогенидов
- •Опыт 2. Окислительно–восстановительные свойства соединений, содержащих элементы в различных степенях окисления.
- •Опыт 3. Окислительно–восстановительные свойства пероксида водорода.
- •Опыт 4б. Влияние концентрации кислоты на процесс окисления цинка серной кислотой
- •Опыт 5. Окисление меди разбавленной и концентрированной азотной кислотой
- •Опыт 6. Влияние среды на протекание окислительно–восстановительных реакций.
- •Типы овр
- •Опыт 8. Каталитическое диспропорционирование пероксида водорода.
- •Опыт 9. Реакция внутримолекулярного окисления–восстановления перманганата калия.
- •Опыт 10. Реакция межмолекулярного окисления восстановления между иодидом и иодатом калия.
- •Контрольные задания
- •Работа № 9 электрохимические процессы Химические источники тока. Опыт 1. Изготовление гальванического элемента и расчет его эдс.
- •Коррозия металлов.
- •Опыт 2. Влияние образования гальванических пар на течение химических процессов.
- •Опыт 3. Коррозия оцинкованного и луженого железа.
- •Электролиз водных растворов солей
- •Опыт 4. Электролиз раствора сульфата натрия.
- •Опыт 5. Электролиз раствора иодида калия.
- •Опыт 6. Электролиз раствора хлорида олова.
- •Опыт 7. Электролиз раствора сульфата меди.
- •Опыт 8. Электролиз раствора сульфата меди с активным (медным) анодом.
- •Работа № 10 получение комплексных соединений, изучение их свойств и методов разрушения
- •Опыт 1. Зависимость окраски аквакомплексов от типа комплексообразователя
- •Опыт 2. Зависимость окраски комплексов кобальта от типа лигандов
- •Опыт з. Ступенчатая диссоциация бромидных комплексов меди(II)
- •Получение комплексных соединений. Написание уравнений комплексообразования. Названия.
- •Опыт 4. Получение аммиаката никеля
- •Опыт 6. Получение соединения, содержащего комплексные катион и анион
- •Опыт 7. Влияние природы d–элемента на комплексообразование
- •Устойчивость комплексных соединений
- •Константы нестойкости некоторых комплексных ионов
- •Опыт 8. Влияние концентрации раствора на устойчивость комплексных соединений
- •Опыт 9. Сравнительная устойчивость хлоридных комплексов цинка и кобальта
- •Опыт 10. Сравнительная устойчивость роданидного и фторидного комплексов железа
- •Опыт 11. Разрушение комплексов
- •При сдаче лабораторной работы ответить на следующие вопросы
- •Плотность водных растворов k2Cr2o7
- •Константы диссоциации воды и некоторых слабых кислот и оснований в водных растворах при 18 c
- •Области перехода некоторых индикаторов
- •Степень гидролиза солей (в 0,1 м растворах при 25c)
- •Константы нестойкости некоторых комплексных ионов
- •Растворимость некоторых солей и оснований в воде
- •Приборы и реактивы
- •Содержание
Опыт 3. Влияние температуры на химическое равновесие
Повышение температуры приводит к смещению химического равновесия в сторону эндотермического процесса, сопровождающегося поглощением тепла и наоборот.
Опыт 3а. Смещение равновесия в системе 2NO2 N2O4 Диоксид азота существует в виде смеси бесцветного мономера NO2 и димера N2O4, имеющего бурую окраску. При изменении температуры наблюдается изменение их количественного соотношения, сопровождающееся изменением окраски от бледно-желтого до бурого.
Выполнение опыта. Взять две сообщающиеся колбы, заполненные диоксидом азота NO2, находящимся в равновесии с его димером N2O4. Одну колбу опустить в стакан с горячей водой, другую – в стакан с холодной водой. Наблюдать изменение цвета смеси газов в колбах. Отметить смещение равновесия в каждой колбе. Вынуть колбы из стаканов, отметить изменение окраски в этом случае. Объяснить результаты наблюдений, исходя из принципа Ле-Шателье.
Опыт 3б. Смещение равновесия при нагревании кристаллогидрата ацетата натрия
При нагревании кристаллогидрата ацетата натрия происходит дегидратация и взаимодействие ацетат-иона с водой (гидролиз):
CH3COONa + 2Н2О СН3СООН + NaOH + Н2О
Раствор приобретает щелочную реакцию среды за счет образования сильного основания NaOH. Смещение равновесия можно проследить, пользуясь соответствующими индикаторами. Фенолфталеин, например, в щелочной среде имеет малиновую окраску, а в нейтральной и кислой – бесцветен.
Выполнение опыта. В пробирку поместить кристаллический ацетат натрия, прилить 5 – 6 капель воды и добавить 2 – 3 капли раствора фенолфталеина. Слегка нагреть пробирку, появляется малиновая окраска. Охладить раствор, окраска исчезает.
Опыт 4. Влияние реакции среды на смещение химического равновесия.
Введение в равновесную систему ионов Н+, обусловливающих кислую реакцию среды, или ОН–, обусловливающих щелочную реакцию среды, приводит к смещению равновесия за счет их нейтрализации и образования слабо диссоциирующих молекул воды.
Реакция превращения хромат- и бихромат- ионов в разных средах.
В растворах, содержащих шестивалентный хром, существует равновесие:
2
хромат-ион (желтый)Бихромат-ион (оранжевый)
CrO42−
+ 2H+
Cr2O72−
+ H2O
Изменение концентрации ионов водорода смещает это равновесие. Cмещение равновесия наблюдаем по изменению окраски: при добавлении кислоты равновесие смещается в сторону образования бихромата: желтая окраска хромат-иона переходит в оранжевую окраску, характерную для бихромат- иона. При добавлении щелочи происходит обратный процесс превращения бихромат-иона в хромат-ион с соответствующим изменением окраски.
Выполнение опыта. В пробирку поместить небольшое количество 10%-ного раствора K2Cr2O7. К этому раствору по каплям добавить раствор щелочи и наблюдать изменение окраски. Когда раствор станет желтым, добавить по каплям раствор серной кислоты, наблюдать появление оранжевой окраски. После этого снова прибавить щелочи и получить желтую окраску.
При сдаче лабораторной работы ответить на следующие вопросы:
1. Какие реакции называются обратимыми?
2. Каков физический смысл константы равновесия и от каких факторов она зависит?
3. Напишите выражения констант равновесия для следующих реакций:
а) 2SO2(г) + О2(г) 2SO3(г);
б) 3SiH4(г) + 4NH3(г) Si3N4(тв) + 12H2(г);
в) CaCO3(тв) CaO(тв) + CO2(г);
г) SiCl4(г) + 2H2(г) Si(тв) + 4HCl(г).
4. Сформулируйте принцип Ле-Шателье. Укажите, в каком направлении сместится равновесие в системе 3SiH4(г) + 4NH3(г) Si3N4(тв) + 12H2(г):
а) при повышении давления,
б) при увеличении концентрации NH3,
в) при увеличении концентрации H2,
г) при снижении концентрации SiH4.
5. Укажите, в каком направлении сместится равновесие в системе H2(г) + I2(г) 2HI(г)
а) при повышении давления,
б) при увеличении концентрации HI,
в) при увеличении концентрации H2,
г) при уменьшении объема.