- •Задачи и метод проведения опроса
- •Всесоюзный зондаж "Гимн" – 1967 (ГИМН)
- •SPSS-файл 003om01.por
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1
- •Задачи исследования
- •Содержание исследования
- •Методика исследования
- •Организация работы
- •Задачи исследования
- •Цели исследования
- •Методика исследования
- •Организация исследования
- •Авторы - Б.А.Грушин и А.В.Жаворонков
- •SPSS-файл 012om12.por
- •SPSS-файл 013om47a.por
- •Техника исследования
- •Внимание пользователей!
- •Объем массива - 533 документа, 403 переменных
- •Внимание пользователей!
- •Внимание пользователей!
- •Потребление населением информации, содержащейся в материалах газет
- •SPSS-файл 018om16b.por
- •Общее число контактов: 26 читателей х 39 сообщений = 1014
- •Общее число контактов: 26 читателей х 47 сообщений = 1222
- •Общее число контактов: 29 читателей х 42 сообщений = 1218
- •Общее число контактов: 26 читателей х 42 сообщений = 1092
- •SPSS-файл 020om17s.por
- •Средства массовой коммуникации как источник информации
- •Задачи исследования
- •Содержание исследования
- •Организация исследования
- •Элементы содержания информации
- •SРSS-файл 025om27el.por
- •INSYS 028-044
- •Институт социологии РАН. Проект «Общественное мнение»
- •Авторы - Б.А.Грушин, Д.Д.Райкова
- •SPSS-файл 029om30.por
- •SPSS-файлы 030om31.por, 031om31z.por
- •SPSS-файл 030om31.por
- •SPSS-файл 031om31z.por
- •Внимание пользователей!
- •Внимание пользователей!
- •Объем массива 037 306 документов, 82 переменных
- •SPSS-файл 038om35.por
- •Внимание пользователей!
- •Отношение аудитории сети партийного образования к занятиям в сети
- •SPSS-файлы 039om36.por, 040om36z.por
- •Вниманиепользователей –1!
- •SPSS-файл 039om36.por, 040om36z.por
- •SPSS-файл 040om36z.por
- •SPSS-файлы 041om37.por,042om37z.por
- •SPSS-файл 041om37.por
- •SPSS-файл 042om37z.por
- •Отношение аудитории политинформаций к беседам
- •SPSS-файлы 043om38.por, 044om38z.por
- •Внимание пользователей!
- •SPSS-файл 043om38.por
- •SPSS-файл 044om38z.por
- •Авторы - Б.А.Грушин, Д.Д.Райкова
- •Автор - В.Я.Нейгольдберг
- •Внимание пользователей!
- •SPSS-файл 051om42b.por
- •SPSS-файл 051om42b.por
- •SPSS-файл 052om44.por
- •Объем массива - 116 документов, 700 переменных
- •SPSS-файл 056om46.por
- •Внимание пользователей!
- •Объем массива - 57 документов, 347 переменных
- •SPSS-файл 062om50v.por
- •Имеет совершенно самостоятельную структуру документа в части анализа условий создания 57 критических сообщений внештатными авторами.
- •SPSS-файл 063om51.por
- •Исследование 54с (ПОМ-54c)
- •Задачи
- •Полевой документ
- •Метод исследования
- •Техника исследования
- •Полевая информация
- •Задачи:
- •Вниманию пользователей!
- •Внимание пользователей-1!
- •Внимание пользователей-2!
- •Внимание пользователей!
- •Авторы С.Н.Грачев, В.Я.Нейгольдберг
- •Исследование 63 (ПОМ-63)
- •Объем массива - 1026 документов, 305 переменных
- •Объем массива - 1016 документов, 207 переменных
- •SPSS-файл 086om64а.por
- •Внимание пользователей!
- •Внимание пользователей!
- •Институт социологии РАН. Проект «Общественное мнение»
- •Задачи
- •Полевой документ:
- •Задачи
- •Первичная обработка информации
- •Вторичная обработка информаци
- •Задачи
- •Полевой документ
- •Метод исследования
- •Техника исследования
- •Полевая информация
- •Первичная обработка информации
- •Вторичная обработка информации
- •Внимание пользователей!
- •Внимание пользователей!
- •Руководитель исследования В.С.Коробейников
- •Институт социологии РАН. Сектор изучения «Общественного мнения»
- •Проект "Правда-77"
- •Массив 1 – 098pr76j.por - 79 документов, 98 переменных
- •Объем массива - 79 документов, 98 переменных
- •Проект "Правда-77"
- •Руководитель исследования В.С.Коробейников
- •Проект "Правда-77"
- •Интервью «с номером в руках» по газете "Правда" 1977 года
- •Проект "Правда-77"
- •SPSS-файл данных исследования 102pr77n.por
- •Авторы А.В.Жаворонков, Н.С.Мансуров, Е.Я.Таршис, Н.Е.Чернакова
- •Автор - А.Жаворонков
- •УССР:
- •Грузинская ССР:
- •Армянская ССР:
- •Таджикиская ССР:
- •Массивы под № 108-121 представляют фрагменты исследования «Правда»-1991».
- •Тема "Население и средства массовой информации": Отношение населения страны к деятельности средств массовой информации и оценка их роли в решении социальных проблем – 9679 документов, 414 переменных
- •SPSS-файл 115unv08.por
- •Тема "Питание и уровень благосостояния": Количественно-качественная структура питания населения страны – 9674 документа, 1219 переменных
- •SPSS-файл 120unv13.por
- •Институт социологии Российской Академии Наук
267 - 04-снимают комнату, угол |
Автор кода А.Жаворонков |
|
24 июля 1976 г. |
INSYS 036, 037
Институт социологии РАН. Проект «Общественное мнение» Тема 5 Исследования 34а и 34б (ПОМ-34)
Средства массовой устной пропаганды как источник информации (анализ содержания сообщений пропагандистов сети партийного образования и лекций)
Автор - А.А.Возьмитель Объем массива 036 416 документов, 45 переменных
Объем массива 037 306 документов, 82 переменных
SPSS-файлы 036om34а.por, 037om34b.por
Настоящее исследование решает следующие задачи:
1выявить характеристики информации, проходящей по каналам массовой устной пропаганды: выяснить, что сообщается, что может почерпнуть аудитория из пропагандистских текстов;
2вычленить типы определенным образом организованного и мотивированного поведения, предписанного и отклоняемого средствами массовой устной пропаганды;
3установить взаимосвязь между типом автора текстов устной пропаганды, их тематикой, с одной стороны и
- анализируемыми характеристиками информации, проходящей по каналу пропаганды,
- типами поведения, предписываемыми или отклоняемыми устной пропагандой, с другой стороны;
4установить в текстах СМУП:
-соотношение фундаментальной и оперативной информации;
-внимание к различным сферам общественной жизни;
-внимание к выделенным элементам содержения;
-объем информации различной локальности;
-объем информации с различным знаком освещения событий;
-объем информации с различной хронологией событий;
-особенности организации текста пропагандистом.
Объект исследования - тексты публичных лекций городского общества "Знание" и занятий в системе партийного образования и комсомольского просвещения города, проведенных в период с 25 марта по 29 апреля 1969 года в городе Таганроге.
Выборка - стенограммы 41 занятия и 34 публичных лекций,- всего 75 стенографических текстов. Разработчик выборки - Б.А. Грушин.
Метод проведения исследования - анализ содержания.
Все 75 текстов были закодированы автором исследования А.А.Возьмителем на карточки сквозного кода, содержание которых и восстановлено в машиночитаемых файлах.
Исследование делится на два массива:ПОМ-34а иПОМ-34b, соответствующие двум аспектам программы анализа - информационному (содержание проходящей по каналам СМУП информации) и прагматическому (ситуации, сконструированные в текстах).
Принятый к анализу объем информации составляет в файле 036om34а.por - 416 суждений об отдельных элементах содержания и в файле 037om34b.por - 306 суждений об отдельных ситуациях, моделируемых пропагандистом (см. инструкцию к коду в разделе REFR файл kdpm34in.tex). Что касается позиций кода, то они все нашли отражение в соответствующих "лейблах" SPSS-файлов.
КОД
373
Код к данному исследованию распадается на две самостоятельные части (два последовательных ряда кодовых позиций: 1-м и 1-n), соответствующие двум аспектам анализа текстов СМУП: информационному и прагматическому. Однако, поскольку в указанных частях кода имеется ряд идентичных признаков, последние вынесены в общую часть обоих рядов кодовых позиций (кодовые позиции 1-12)
0бщая часть
01(01)ТИП АВТОРА-1
001 - лектор
002 - пропагандист в том числе (3-5):
02(01)ТИП АВТОРА-2
003 - пропагандист начальной политшколы
004 - пропагандист школы основ марксизма-ленинизма
005 - пропагандист - руководитель теоретического семинара
03(02)ТЕМАТИКА ЛЕКЦИЙ
006 - внешняя политика СССР и международные отношения
007 - история СССР
008 - педагогика и коммунистическое воспитание
009 - философия, научный коммунизм, научный атеизм
010 - вопросы государства и права
011 - литература и искусство
012 - история и перспективы развития города
04(02)ТЕМАТИКА ЗАНЯТИЙ В СЕТИ ПАРТИЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
006 - внешняя политика СССР и международные отношения
007 - история КПСС
008 - биография ВИ Ленина
009 - философия
010 - основы политических знаний
011 - политическая экономия
Часть 1 (информационный аспект анализа)
05(03)КАТЕГОРИИ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
013 - промышленность, промышленное строительство
014 - сельское хозяйство
015 - наука и техника 1/
016 - вопросы истории КПСС (за исключением 17)
017 - биография ВИ Ленина
018 - вопросы политической экономии 019 - вопросы философии и научного коммунизма (за исключением 20-22) 020 - научный атеизм, религия
021 - коммунистические (рабочие) партии (их органы и деятели) 022 - мораль, нравы 023 - идеология и идеологическая борьба
024 - история России (культура, история русского государства) 025 - вопросы педагогики и семейного воспитания 026 - жизнь и воспитание молодежи 027 - литература и искусство
028 - уровень жизни (национальный доход, жилье, зарплата, занятость, общественный фонд потребления)
029 - торговля, снабжение, бытовое обслуживание населения 030 - право (гражданское, уголовное и процессуальное)
374
031 - преступность (статистические данные, причины, борьба с ней, криминальные происшествия и тп)
032 - вооруженные силы (история, оснащение и тд)
033 - внутриполитические события (обстановка) в отдельных странах (за исключением 34)
034 - активизация реакционных сил
035 - внешнеполитическая деятельность (исключая военную)
036 - внешнеполитическая военная деятельность (пакты, маневры, "тайная" война, поставки оружия и тп)
037 - внешнеполитические военные акции (ведение военных действий, ввод войск и тп)
038 - борьба за мир и разоружение
039 - прочие категории содержания
06(04)ЛОКАЛЬНОСТЬ КАТЕГОРИЙ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
040 - мир в целом (факты, касающиеся судеб всего человечества и деятельности международных организаций)
041 - страны социализма (в тч система социализма в целом) 042 - страны капитализма (в тч система капитализма в целом) 043 - страны "третьего" мира 044 - страны (в тч системы) социализма и капитализма
045 - страны (в тч система) капитализма и страны "третьего мира 046 - СССР и другие страны (в тч система) социализма 047 - СССР и страны (в тч система) капитализма 048 - СССР, страны социализма и страны "третьего" мира 049 - СССР, РСФСР 050 - город, подразделение города
051 - локальность неуместна
07(05)ЗНАК КАТЕГОРИЙ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
052 - положительное отношение
053 - отрицательное отношение
054 - сбалансированное отношение
055 - отношение не выражено
08(06)ХРОНОЛОГИЯ КАТЕГОРИЙ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
056 - до 1917 года
057 - 1917-1967
058 - 1968-1969
059 - будущее время
060 - "вневременная" информация
09(07)ХАРАКТЕР КАТЕГОРИЙ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
061 - фундаментальная информация
062 - оперативная информация
063 - смешанная (фундаментально-оперативная) информация
10(08)СПОСОБЫ АПЕЛЛЯЦИИ ПРОПАГАНДИСТА К АУДИТОРИИ
064 - пропагандист апеллирует к данной аудитории как к определенной социальной группе (профессиональному слою, классу и тп)
065 - пропагандист апеллирует к данной аудитории, как к определенной демографической группе или территориальной общности
066 - пропагандист апеллирует к данной конкретной аудитории как таковой
11(09)ССЫЛКИ ПРОПАГАНДИСТА НА ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
067 - средства массовой коммуникации (газеты, радио, телевидение, массовая общественно-политическая литература) в том числе (68,69)
068 - СССР
069 - капиталистических стран
375
070 - художественная литература, искусство, кино, театр 071 - научная литература
072 - произведения (в тч высказывания) классиков марксизма-ленинизма 073 - документы, решения, постановления партийных и государственных органов
СССР (включая выступления руководящих деятелей)
074 - документы, решения, постановления партийных и государственных органов социалистических стран (включая решения межгосударственных организаций стран социализма)
075 - заявления правительств и руководящих деятелей капиталистических стран
076 - документы, решения, постановления международных смешанных переговоры по Вьетнаму и тд)
077 - мнение (опыт, источники информации и тд) самого пропагандиста 078 - прочие источники информации (фольклор, смуп)
12(10)ЭЛЕМЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
079 - характеристика системы хозяйства социализма
080 - характеристика благосостояния народа в системе социализма
081 - характеристика системы демократии в системе социализма
082 - характеристика системы идеологии системы социализма 083 - характеристика условий развития и структуры личности в системе социализма 084 - характеристика системы морали в системе социализма 085 - характеристика системы хозяйства капитализма
086 - характеристика благосостояния народа в системе капитализма
087 - характеристика системы демократии в системе капитализма
088 - характеристика системы идеологии системы капитализма 089 - характеристика условий развития и структуры личности в системе капитализма 090 - характеристика системы морали в системе капитализма
13(11)ЛОКАЛЬНОСТЬ ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
091 - страны социализма (в тч система социализма в целом) 092 - СССР, РСФСР 093 - город
094 - семья, частная жизнь
14(12)ЗНАК ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
095 - положительное отношение
096 - отрицательное отношение
097 - сбалансированное отношение
15(13)ХРОНОЛОГИЯ ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
098 - до 1917 г
099 - 1917-1967 гг
100 - 1968-1969 гг
101 - будущее время
Часть 2 прагматический аспект анализа
05(14)ТИП СИТУАЦИИ
013 - ситуация, субъектом которой выступает конкретный или обобщенный тип действующего лица, негативно (в тч в основном негативно) представленный пропагандистом
014 - ситуация, субъектом которой выступает конкретный или обобщенный тип действующего лица, позитивно (в тч в основном позитивно) представленный пропагандистом
06(15)СУБЪЕКТ СИТУАЦИИ
015 - конкретная личность
016 - обобщенный тип личности
017 - неформальная группа
376
018 - формальная группа 019 - широкая социальная, этническая и тп группы (в тч система государств)
07(16)СФЕРА ДЕЙСТВИЙ СУБЪЕКТА
020 - экономика 021 - социальные отношения (система воспитания и образования, право, спорт,
сфера профессиональной деятельности и тд) 022 - наука 023 - литература и искусство
024 - международные отношения
08(17)ЛОКАЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТА
025 - мир в целом 026 - страны социализма (в тч система социализма в целом)
027 - страны капитализма (в тч система капитализма в целом) 028 - страны "третьего" мира
029 - СССР
030 - город, подразделение города
031 - семья, частная жизнь
09,10 (18)СОДЕРЖАНИЕ ДЕЙСТВИЙ (КАЧЕСТВА) СУБЪЕКТА
032 - трудолюбие, рвение, добросовестность 033 - праздность, нерадивость, стремление к легкой жизни
034 - коллективизм, высокое сознание общественного долга
035 - индивидуализм, безответственность 036 - эрудиция, широкий круг интересов, высокая культура
037 - невежество, бескультурье, отсталость, ограниченность, религиозность 038 - воля, настойчивость в достижении цели, убежденность 039 - безволие, пассивность, индифферентность 040 - доброта, чуткость, отзывчивость 041 - равнодушие, эгоизм, жестокость 042 - правдивость, честность, бескорыстие 043 - лживость, нечестность, стяжательство 044 - нравственность, моральная чистота 045 - развращенность, распущенность 046 - прогрессивность, чувство нового 047 - консерватизм, боязнь нового
048 - мастерство, одаренность развитое творческое начало
049 - ремесленничество, заурядность, бездарность
050 - простота, скромность, демократизм
051 - высокомерие, снобизм
052 - жизнелюбие, оптимизм
053 - пессимизм
054 - верность, преданность
055 - вероломство
056 - сплоченность, единство
057 - разобщенность, раскол
058 - деловитость, организованность, практичность
059 - нерасторопность, неорганизованность, бесхозяйственность
060 - патриотизм
061 - космополитизм
062 - интернационализм
063 - национализм
064 - борьба за мир, дружелюбие
065 - милитаризм, враждебность
066 - массовость, широта, представительность, притягательность
377
067 - |
немногочисленность, |
ограниченность, |
непредставительность, |
|
непривлекательность |
|
|
068 - величие, сила, богатство (в тч духовных сил) |
|
||
069 - |
слабость, нищета (в тч духовная) |
|
|
070 - |
лояльность, соблюдение законов, договоров, следование установленным |
||
|
предписаниям |
|
|
071 - |
нелояльность, сознательное нарушение установленных предписаний, |
||
|
договоров и тп |
|
|
11(19)ИНТЕРЕСЫ СУБЪЕКТА
073 - личные (частные) интересы
074 - групповые (частные) интересы
075 - общественные интересы
072 - интересы не декларируются (интересы неясны)
12(20)ЦЕЛИ ДЕЙСТВИЙ СУБЪЕКТА
076 - изменение в том числе (77,78)
077 - укрепление
078 - ослабление
079 - сохранение
080 - цели не декларируются
13(21)МОТИВЫ ДЕЙСТВИЙ СУБЪЕКТА
081 - политические мотивы (стремление к приобретению политической власти, сфер влияния, развязыванию войны и тп)
082 - идеологические мотивы (формирование мировоззрения, идеологическая переориентация и тп)
083 - социально-политические мотивы (построение социализма, коммунизма, наиболее полное удовлетворение потребностей людей, достижение мира, демократии и тд)
084 - социальные мотивы в том числе (85-91)
085 - мотивы потребления (стремление к приобретению материальных благ, развлечениям, поддержанию "жизненного стандарта" и тп)
086 - мотивы обогащения (стремление к богатству, наживе, умножению материальных благ и т п)
087 - мотивы, связанные с феноменом общения (стремление к созданию или разрушению общностей людей - семьи, дружеских отношений и тп)
088 - мотивы трудовой деятельности (профессиональная самореализация и тп)
089 - творческие мотивы (стремление к творчеству, изобретательству, созданию высокохудожественных произведений и тп)
090 - познавательные мотивы (стремление к знаниям)
091 - престижные мотивы (достижение и сохранение определенного социального положения, сохранение социальной дистанции, чести, достоинства и тп)
092 - "идеальные" мотивы (намерения, либо неосуществимые, либо гипотетически осуществимые в неопределенном будущем)
093 - другие мотивы
094 - мотивы не выражены
14(22)СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЙ СУБЪЕКТА
095 - сотрудничество (согласованные действия на основе взаимопонимания партнеров)
096 - соревнование (действия, характеризующиеся соперничеством в достижении общих или идентичных целей, не выходящие за рамки установленных (согласованных) правил)
097 - приспособление (добровольное, внешнее изменение моделей поведения) 098 - компромисс (вынужденные согласованные действия)
378
099 - реорганизация (модификация или создание новых моделей поведения, критериев оценок и тп)
100 - дезорганизация (разрушение установленных моделей поведения)
101 - сопротивление (действия, направленные на сохранение моделей поведения, критериев оценок и тп)
102 - противопоставление (выделение, отмежевание)
103 - конкуренция (действия, характеризующиеся соперничеством в достижении общих или идентичных целей, связанные с нарушением установленных (согласованных) "правил игры" или с намеренным причинением ущерба сопернику)
104 - конфликт (действия, направленные на устранения или подчинение другого субъекта)
105 - способы действий субъекта не охарактеризованы
15(23)ХРОНОЛОГИЯ СИТУАЦИИ
106 - до 1917 г
107 - 1917-1967 гг
108 - 1968-1969 гг
Автор кода А Возьмитель Руководитель группы Г Слесарев Руководитель проекта Б Грушин
"20" февраля 1972 г "02" марта 1972 г
Инструкция кодировщику для анализа содержания материалов средств массовой устной пропаганды (СМУП)
|
|
|
|
|
|
|
1 Введение |
|
|
|
|
|
|
||
Прежде, чем приступить к анализу материалов, кодировщик должен: |
|
|
|||||||||||||
А) |
тщательно изучить программу процедуры, код и настоящуюинструкцию, |
|
|||||||||||||
Б) |
овладеть |
в |
процессе "пилотажных"(пробных) |
кодировок |
|
материалов техникой |
|||||||||
работы, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В) для разрешения всех неясных, спорных и тп вопросов |
обратиться к автору |
||||||||||||||
процедуры. |
Во |
время работы настоящая инструкция должна находиться под |
рукой |
||||||||||||
кодировщика. |
|
|
|
2 Этапы обработки материала |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Работа кодировщика над материалами настоящей процедуры |
распадается |
на два |
|||||||||||||
основных этапа, соответствующих двум аспектам |
анализа текста СМУП: |
|
|
|
|||||||||||
1-фиксирование |
признаков |
в |
рамках информационного аспекта |
анализа текстов: |
|||||||||||
признаки 1-13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2-фиксирование |
признаков |
в |
рамках прагматического аспекта |
анализа текстов: |
|||||||||||
признаки 1-2, 14-23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Оба |
указанные |
этапа |
работы не связаны друг с другом (за |
исключением |
наличия |
||||||||||
нескольких |
общих признаков) и представляют |
две абсолютно различные методики анализа |
|||||||||||||
текстов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-техника работы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Фиксирование |
всех |
признаков |
(как |
с 1 по 12,так и с 13 по |
23)производится с |
||||||||||
помощью |
|
стандартной кодировочной |
карточки, состоящей |
из |
последовательного ряда |
||||||||||
чисел. В общем виде техника |
работу кодировщика сводится к следующим двум операциям: |
||||||||||||||
1-идентификация текста (части текста) с тем или иным |
признаком и его конкретным |
||||||||||||||
проявлением, зафиксированным в коде, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
2-фиксация |
в |
кодировочной |
карточке |
числа |
(кружком, |
синим |
карандашом), |
||||||||
соответствующего номеру кодовой позиции |
идентифицированного проявления признака. |
379
1-й этап - Информационный аспект анализа |
|
|
|
|
|
|
|||||
Характеристика содержания и последовательность работы |
|
|
|
|
|||||||
Любой |
материал |
затрагивает факты, события |
из определенной |
сферы |
общественной |
||||||
жизни, для |
данного исследования представляет интерес |
пропагандиста к двадцати шести |
|||||||||
сферам общественной жизни. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
(категория содержания -признак 3) |
|
|
|
|
|
|
|
||||
кодировщик должен знать наполнение (конкретное содержание) |
каждой из этих сфер |
||||||||||
в такой мере, чтобы |
безошибочно относить |
материал |
(его |
часть) |
к соответствующей |
||||||
категории содержания. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
В той |
же мере |
кодировщик должен представлять себе наполнение |
двенадцати |
||||||||
элементов содержания - признак 4 |
|
|
|
|
|
|
|
||||
Элемент содержания состоит из одного |
или |
несколько |
предложений, содержащих |
||||||||
законченную |
мысль |
(суждение) в рамках |
перечисленных |
в коде |
вопросов Любое |
||||||
изложение фактов по этим |
вопросам входит в элемент содержания, |
если оно содержит |
|||||||||
суждение |
со ссылкой на социальную систему в целом или ее часть в рамках |
страны, города, |
|||||||||
группы, семьи. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Иногда |
ссылка |
на социальную систему недостаточно четко |
выражается |
||||||||
лексическими средствами: |
"молодежь в настоящее время |
увлекается пьянкой и это может |
привести к национальному бедствию" - но из контекста становится ясно, о какой социальной
системе и в рамках какой страны идет речь. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
В процессе внимательного прочтения всего материала |
кодировщик |
разбивает |
его на |
||||||||||||||
части (выделяя и отделяя их друг от |
|
друга |
скобками), представляющие те или иные |
|||||||||||||||
категории |
(скобки |
слева |
от текста) и элементы содержания (скобки справа |
от |
текста) |
|||||||||||||
появление (упоминание) в тексте той или иной категории (элемента) |
фиксируется номером |
|||||||||||||||||
соответствующего кодовой позиции, который выносится за скобки. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Разбив и разметив текст |
по категориям |
и элементам, |
кодировщик далее работает |
||||||||||||||
только |
с |
категориями |
содержания, |
определяя их |
локальность, |
знак |
и |
другие |
||||||||||
характеристики. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Относя |
содержание |
информации к той или иной единице локальности следует |
иметь |
||||||||||||||
в |
виду |
знак |
информации |
Например, хотя при кодировании |
вопросов, |
связанных |
с |
|||||||||||
внешнеполитической |
деятельностью любого |
рода, предпочтительно использовать одну из |
||||||||||||||||
пяти единиц |
локальности |
(кп 44-48), |
касающихся взаимоотношений отдельных |
государств |
||||||||||||||
(систем), |
как учитывающие не только |
масштаб |
деятельности, но и ее направленность, |
- |
||||||||||||||
вопросы, |
связанные с |
отдельными внешнеполитическими акциями (скажем, |
военными), |
|||||||||||||||
следует кодировать одной |
из четырех кодовых позиций 41, 42, 43 |
или 49 |
именно |
потому, |
||||||||||||||
что |
в тексте прослеживается отношение |
пропагандиста к этим отдельным |
акциям, |
а не |
к |
|||||||||||||
проблеме |
|
взаимоотношений отдельных государств (систем) в целом. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
Во |
|
всех случаях определения знака информации, кодировщик |
должен |
исходить |
не |
||||||||||||
их |
свои собственных впечатлений от текста, |
но исключительно из |
наличествующего |
в |
тексте (выраженного соответствующими лексическими средствами) отношения пропагандиста к проблеме (факту, событию).
Установив локальность категории и определив знак информации |
по категории в |
|
рамках установленной локальности, кодировщик еще раз размечает (а в |
случае, если |
текст |
в целом или его часть представляет одну категорию, но с различной локальностью, |
- то и |
|
разбивает) текст с учетом указанных признаков. |
|
|
По окончании этой процедуры кодировщик приступает к переносу зафиксированных в тексте признаков на кодировочную карточку, перенеся на карточку цифры (номера кодовых
позиций) первой, встретившейся в тексте |
категории и ее локальности, кодировщик должен |
|
просмотреть |
весь текст (свои пометки к нему) в поисках идентичного сочетания категории и |
|
локальности. |
Если такие сочетания |
встречаются в тексте, кодировщик подсчитывает |
преобладающий (в тч сбалансированный) знак информации в рамках данного сочетания по тексту в целом и фиксирует его в кодировочной карточке
380
Последовательность переноса других признаков на кодировочную карточку следующая: временные параметры категорий содержания (хронология); характер информации; способы апелляции пропагандиста к аудитории; ссылки на источники информации; элементы содержания; локальность элементов содержания; их знак и хронология.
Необходимо помнить, что обнаружение, идентификация и перенос указанных признаков на кодировочную карточку всегда осуществляется в рамках одной единицы анализа текста, представляющего одно или несколько идентичных сочетаний категории и локальности в одном материале. А это означает, что если в тексте представлена хотя бы всего одна категория, но с различными локальностями, на каждое из имеющихся различных сочетаний категорий и локальности заводится своя кодировочная карточка, на которой фиксируется весь ряд перечисленных выше признаков, вплоть до хронологии элементов содержания. В тех случаях, когда какой-либо он и его признаки (локальность, знак и хронология) кодируются дважды на двух кодировочных карточках
Внимание! Элементы содержания информации, характеризующие систему капитализма по признаку 11 (локальность элементов содержания) не учитываются и не кодируются
Внимание! Каждая вновь заполненная карточка кодируется по первым двум признакам кода, а в ее правом верхнем углу проставляется порядковый номер текста
Внимание!!! Исключается из анализа:
1-Вступление пропагандиста, если оно ограничивается приветственными словами и простым перечислением тех вопросов, которые разбираются на семинаре.
2-Перепалка пропагандиста со слушателями в тех случаях, когда они не хотят выступать и пропагандист настаивает.
3-"Лирические" отступления типа: "у нас мало времени, к тому же т. Авдеенко должен спешить на электричку. Вы, Авдеенко, должны самостоятельно подготовить вопросы, которые мы здесь будем рассматривать".
4-Вопросы и выступления слушателей.
Примечания к отдельным кодовым позициям В процессе кодирования текстов возникают различного рода затруднения, в основном
связанные с различным восприятием людьми одной и той же информации. Ниже дана расшифровка содержания отдельных кодовых позиций, в связи с которыми эти затруднения
возникают. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Текст |
следует |
кодировать строго в соответствии с |
предлагаемыми "наполнениями" |
|||||
кодовых позиций |
|
|
|
|
|
|
||
Кп015 - |
научно-технический прогресс, внедрение науки в производство, роль науки и |
|||||||
положение ученых в отдельных странах (например, "утечка" мозгов |
в |
странах |
Европы), |
|||||
космические достижения и т.п. |
|
|
|
|
||||
Кп016 - конкретные вопросы становления и развития КПСС, ее внутренней и |
внешней |
|||||||
политики, стратегии |
и |
тактики, анализ документов съездов, конференций, дискуссий и т.п. |
||||||
Эта же кодовая |
позиция предусмотрена для кодирования |
упоминания |
в тексте различного |
|||||
рода достижений, сдвигов, планов и т.п. в промышленности, сельском хозяйстве |
и науке, |
|||||||
которые рассматриваются пропагандистом как результат (следствие) деятельности КПСС. |
||||||||
Кп017 - личность и жизненный путь ВИ Ленина: семья, учеба, где жил?, Как |
||||||||
работал?, Что делал? |
И т.п. Его конкретные поступки, действия, |
моральные |
качества, |
|||||
отношение к людям, |
отношение к нему других людей и т.д. Взгляды же, высказывания ВИ |
|||||||
Ленина по |
отдельным |
проблемам общественных наук и политики кодируются шифрами |
||||||
16,18-32 и 38 соответственно. |
|
|
|
|
||||
Кп018 |
- законы и категории политической экономики (товар, |
стоимость, |
прибыль, |
хозрасчет, рентабельность); основы (экономические механизмы) внутренней и внешней экономической политики: вопросы, связанные с ценообразованием и политикой цен, различными формами экономической интеграции социалистических и капиталистических стран и тп
381
Кп019 - категории и законы диалектического и исторического материализма, вопросы классовых отношений, социальной структуры общества, государства, демократии, национальных отношений, национально-освободительной борьбы, возникновение и развитие мировой социалистической системы, различные формы политического, культурного и военного сотрудничества социалистических стран и т.д.
Кп021 - становление, развитие, состав, проблемы, стратегия и тактика международного коммунистического и рабочего движения в целом и отдельных его составных частей (за исключением КПСС)
Кп022 - различного рода факты, события, кодексы, живописующие образ жизни, традиции (старые и новые), мораль, как отдельных людей, так и общества в целом, анализ нравственности и этических категорий: достоинство, честность и т.д.
Кп023 - идеология, как формы общественного сознания, идеологические теории и концепции: конвергенция, шовинизм, расизм, и тп, Борьба с ревизионизмом и оппортунизмом, идеологические диверсии, борьба с пережитками капитализма в сознании людей, идеологические проблемы литературы и искусства и т.д.
Кп025 - общие принципы воспитания, факторы, влияющие на формирование личности: наследственность, среда и тп, Условия воспитания в той или другой социальной системе, вопросы семейного воспитания детей и подростков.
Кп026 - система образования и воспитания молодежи, ее ценности, мораль, поведение, формы и методы нравственного и идеологического воспитания.
Кп029 - не путать с внешней торговлей!
Кп030 - раскрытие, толкование норм права, судебные решения и постановления.
Кп031 - к криминальным происшествиям (преступлениям) следует относить те случаи
нарушения правовых норм и общественного порядка, которые влекут за |
собой тюремное |
заключение (на любой срок, хотя бы условно)иапазон действий такого |
рода от мелкого |
хулиганства до преднамеренного убийства. Как правило в текстах либо приводятся примеры заведомо преступных действий (криминальных), либо в неясных (для кодировщика) случаях указывается мера пресечения. Если же характер действий (происшествий) все же остается неясным, следует обратиться к автору процедуры.
Кп033 - информация об общей политической обстановке, политических событиях в отдельных странах - социальные выступления трудящихся, национально-освободительная борьба и т.д., а также о переворотах, смене правительств, если эти события не оцениваются как реакционные: "В Пакистане президент ушел в отставку, военные захватили власть, и сейчас мы не знаем, хорошо это или плохо". Сюда же относится группа фактов, хотя и
говорящих |
об |
общей |
внутриполитической |
или |
социальной |
обстановке |
в стране, |
||||||||||
благоприятной для действия реакции, но не говорящих о ее активизации и т.д. |
|
|
|||||||||||||||
Внимание! |
|
Кп |
033 |
шифруются |
только отдельные события, конкретные |
примеры |
|||||||||||
классовой |
и освободительной борьбы, а не их теоретическое |
осмысление. |
Теоретические |
||||||||||||||
вопросы классовых отношений, освободительной |
борьбы народов и т.п. кодировать шифром |
||||||||||||||||
19. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кп035 - переговоры, торговые соглашения, совещания на уровне государств и т.д. |
|
||||||||||||||||
Кп036 - внимание! Если упоминается |
совещание |
стран Варшавского договора |
по |
||||||||||||||
обеспечению безопасности в Европе, кодировать шифром 38. |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
Необходимо |
отметить, что |
некоторые категории содержания в тексте трудно отделить |
|||||||||||||||
друг от друга. Кодировщик должен помнить, |
что |
препарирование |
цельного |
куска текста, |
|||||||||||||
который в |
равной |
мере |
представляет |
две |
сферы |
общественной |
жизни, |
является |
не |
||||||||
достоинством, а |
недостатком его |
работы. В таких случаях текст кодируется двумя шифрами |
|||||||||||||||
(относится к обеим категориям содержания). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Пример, вопросы, связанные с идеологической борьбой |
внутри |
международного |
|||||||||||||||
коммунистического |
и |
рабочего движения, кодируются шифрами 21 и 23 одновременно. Но |
|||||||||||||||
увлекаться |
этим |
методом |
явно |
не стоит |
Такого рода |
операция |
возможна лишь после |
согласования с автором процедуры.
382
Кп048 - включая взаимоотношения между системой социализма в целом и странами "третьего" мира.
Кп050 - следует кодировать также и упоминание Ростовской области Кп051 - предусмотрена для кодирования текстов, посвященных вопросам теории
общественных наук. |
|
|
|
|
|
Кп052,053 - положительное (отрицательное отношение к проблеме, факту, мнению и |
|||||
т.д. Означает, что пропагандист благоприятно (неблагоприятно) |
оценивает |
сообщаемое, |
|||
привлекая соответствующие |
лексические |
средства: хорошо |
-плохо; |
много- |
мало; |
человечность-бесчеловечность и т.д. Случается, что отношение пропагандиста выражено не |
|||||
прямо, без явно выраженной качественной детализации Например, |
даются |
цифры |
роста |
товарообмена между отдельными странами, но не говорится, хорошо это или плохо. В таких случаях надо стараться взглянуть на информацию глазами пропагандиста, но при этом принимая в расчет лишь то, что не вызывает сомнения.
Кп054 - наличие в тексте (его части) как положительного, так и отрицательного отношения к сообщаемому расценивается как сбалансированное отношение пропагандиста.
Кп060 - предусмотрена для кодирования отсутствия в тексте указания на время описываемого события, явления, проблемы. Такая ситуация наиболее часто встречается в текстах, посвященных теоретическим проблемам философии, политической экономии и т.п.
Кп061 - фундаментальная информация - наиболее общая, устоявшаяся внесобытийная, "книжная" информация по теоретическим вопросам науки: философии,
научного коммунизма, научного атеизма, политики, права, истории, |
литературы и искусства, |
|
а также нормативная информация (например, нормы морали), |
составляющая фундамент |
|
мировоззрения личности. |
|
|
Кп062 - оперативная информация - вся текущая, событийная, "газетная" информация по |
||
практическим, |
злободневным вопросам внешней и внутренней политики страны. |
|
Кп064 |
- под апелляционной понимается обращение пропагандиста к аудитории с |
|
целью вызвать желаемое поведение (реакции) или направить его |
в определенное русло. |
Настоящей кодовой позицией шифруется обращение пропагандиста к слушателям с упоминанием социальной группы: класс, профессиональной группы, обращение как к членам партии и т.п.
Кп065 - обращение пропагандиста к слушателям с упоминанием демографической группы или территориальной общности: выражения типа: "население города", "граждане", "родители", "молодежь" и т.п.
Кп066 - обращение пропагандиста к слушателям без упоминания социального слоя демографической группы или территориальной общности: "Мы все должны обязательно читать газеты и журналы центрального партийного органа. Врага надо бить не только силой, но и умением".
Кп071 - ссылка на работы и высказывания советских и зарубежных ученых, социологические исследования и т.п.
2-й этап Прагматический аспект анализа
Характеристика содержания и последовательность работы Наиболее ответственной и сложной частью работы на втором этапе является
вычленение из текста ситуаций, подлежащих анализу. Под ситуацией следует понимать воспроизведенный в тексте фрагмент социальной реальности, основными компонентами которого являются:
1-действующий в этой реальности субъект (личность, группа и т.д.), 2-сфера действий субъекта, 3-локальность сферы действий субъекта,
4-содержание действий (качества) субъекта,
5-интересы субъекта,
6-цели действий субъекта,
7-мотивы действий субъекта,
383
8-способы действий субъекта (достижения цели).
Все элементы ситуации детально разработаны в коде и кодировщик должен помнить их наизусть.
Наличие в тексте первых двух указанных компонентов ситуации являются условием необходимым, но недостаточным Ситуация считается воспроизведенной в тексте, если в нем присутствуют не только субъект и объект (сфера) его действий, но также и другие элементы акта сознательного поведения: интерес, цель, мотив, способ действия (хотя бы два из них). Как вытекает из определения ситуации - главным ее элементом, цементирующим все другие звенья, - является субъект ситуации.
В качестве субъекта в тексте может выступать (и часто выступает) отдельная конкретная личность (Иванов, Петров, Никсон и т.п.), в т.ч. историческая (ВИ Ленин); обобщенный тип личности, описываемый через принадлежность к группе (советский человек, молодежь, ветераны труда, монополист и т.п.); неформальная группа (дружеская компания, семья и т.п.), формальная группа (коллектив, партия, секта, фирма и тп), широкая социальная, этническая и т.п., группы, (например, международные объединения, в т.ч. система государств).
Субъектом ситуации в тексте может оказаться и сам пропагандист, если он заявляет о целях (интересах, мотивах) своей деятельности или(и) прокламирует определенные способы действия.
Если в качестве субъекта ситуации выступает конкретная личность, ситуация, как правило, воспроизводится в цельном, нерасчлененном куске текста. В других случаях, субъект, его цели, мотивы и т.д. могут встречаться в разных местах текста. Поэтому кодировщик при внимательном прочтении всего анализируемого текста должен сначала выписать себе в рабочую тетрадь всех встречающихся в тексте субъектов, безотносительно к их целям, мотивам и т.д. И лишь затем, вновь и вновь просматривая текст, проводить отбор ситуаций, проверяя их "комплектность" (наличие объекта, интереса, цели, мотива и способа
действия). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отобрав таким образом субъектов, |
подлежащих анализу, кодировщик заводит на |
|||||||||
каждого из |
них |
отдельную карточку, |
на которую |
выписывает: |
полное название субъекта |
|||||
(для отдельных личностей фамилию), |
его локальность; |
сферу |
действия, тип ситуации, |
|||||||
содержание действия (качества) субъекта, его интересы, цели, |
мотивы, способы действия, а |
|||||||||
также хронологию освещаемых в ситуации |
событий. Качества |
субъекта, его интересы, |
цели, |
|||||||
мотивы и способы действия выписываются на карточку текстуально. |
|
|||||||||
Заполненные карточки |
подкалываются к |
тексту и сдаются на просмотр автору |
||||||||
процедуры. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лишь |
по |
заполнении |
указанных |
карточек на все тексты и их проверки автором |
||||||
процедуры |
кодировщик приступает к |
их |
кодированию |
(переводу зафиксированных |
на |
карточках признаков в шифры и переносу их на стандартные кодировочные карточки)
Техника кодирования и кодировочные бланки |
остаются прежними, теми |
же, |
что |
используются для фиксации признаков в рамках информационного аспекта анализа. |
|
||
Последовательность кодирования - в соответствии с кодом. |
|
|
|
Внимание! Тип ситуации признак 14, кодируется после того как |
|
|
|
будут закодированы качества (содержания действий) субъекта, |
|
|
|
признак 18 - баланс положительных и |
отрицательных качеств, приписываемых |
||
субъекту пропагандистом, служит основанием |
для выяснения типа ситуации в спорных |
||
случаях. |
|
|
|
Примечания к отдельным кодовым позициям |
|
|
|
Кп073,074 - к области частных (личных |
и групповых) интересов мы относим те |
||
случаи, когда интерес личности или группы преподносится пропагандистом как |
оторванный |
от интересов более широкой социальной совокупности (несовпадающий с ними), к которой принадлежит субъект ситуации.
Сюда же относятся и те случаи, когда более широкой социальной совокупности в целом, выступающей в качестве субъекта ситуации, приписывается преследование интересов
384