rsHiUEZLoUwlorsDq2jQ2keHA

III. a) Lesen Sie die deutschen Sprichwörter und finden Sie die russischen entsprechenden Äquivalente:

1.Wer viel fragt, kriegt vielAntwort.

2.Mit Fragen kommt man durch die Welt. b) Erklären Sie, wie Sie sie verstehen.

IV. Sprechen Sie zum Thema “Warum ich Deutsch lerne”. Folgende Fragen helfen Ihnen dabei.

1. Warum ist es nötig, die Fremdsprachen zu lernen? 2. Welche Fremdsprachen beherrschen Sie? 3. Lernen Sie Deutsch? Lernen Sie gern Deutsch? Wenn so, warum? 4. Haben Sie Probleme beim Deutschlernen? Welche? 5. Üben Sie viel? 6. Lesen Sie alle Texte laut? Können Sie sie ohne Wörterbuch übersetzen? 7. Stiudieren Sie fleißig die Grammatik? 8.WaswissenSieüberPolyglotten?MöchtenSiePolyglottesein?Warum? 9. Welche Fremdsprachen möchten Sie noch lernen? 10. Helfen Ihnen die Fremdsprachen, wenn Sie imAusland sind?Auf welche Weise?

TEST

I. Was passt?

Samstag Mittwoch Dienstag Sonntag Freitag Donnerstag

III. Setzen Sie passende Verben in richtiger Form ein.

Lektion 7

Thema: Das Essen

TextA: Was isst man in Deutschland? Text B: In der Gaststätte

Text C: Das Vesper

Grammatik: Perfekt von starken und schwachen Verben

нгпуWortschatz zum Thema « Was isst man in Deutschland?» die Mahlzeit(-en) –прием пищи

die Mahlzeit einnehmen – есть, кушать

Wie viele Mahlzeiten pro Tag nehmen Sie ein ?

Es gibt drei Mahlzeiten: das Frühstück (am Morgen), das Mittagessen (am Mittag), das Abendbrot (amAbend)

der Gang (Gänge) – блюдо в порядке очередности

Zum ersten Gang esse ich ein Salat. die Vorspeise – закуска

das Hauptgericht(-e) – главное блюдо der Nachtisch – десерт

das Brot – хлеб

das Ei(-er) – яйцо; die Spiegeleier – яичница-глазунья das weiche (harte) Ei – яйцо всмятку (вкрутую)

der Käse – сыр

die Butter – сливочное масло belegtes Brötchen – бутерброд die Wurst (Würste) – колбаса

die Bockwurst (…würste) – сарделька das Würstchen (=) – сосиска

der Schinken – ветчина

der Tee – чай, z. B.: eine Tasse Tee

das Gemüse – овощи, z. B.: Wir essen viel Gemüse. die Tomate (-n) – помидор; die Gurke (-n) – огурец der Kohl – капуста; die Erbse (-n) – горох

die Sauerkraut – квашенная капуста

83

das Obst – фрукты

der Apfel (Äpfel) – яблоко ; die Birne (-n) – груша

Bitte, kaufe 2Kilos Äpfel und drei Kilos Birnen.

die Orange(-n) – апельсин; die Zitrone (-n) – лимон

das Fleisch – мясо

das Rindfleisch – говядина; das Hammelfleisch – баранина

das Schweinfleisch – свинина dieнгпуSülze (-n) – холодец

das Eisbein – свиная ножка, z.B.: Eine bekannte deutsche Spezialität ist das Eisbein.

das Geflügel – птица

das Huhn (Hühner) – курица ; die Ente (-n) – утка die Gans (Gänse) – гусь

der Fisch (-e) – рыба

der Karpfen (=) – карп ; der Hecht (-e) – щука

I. Erraten Sie die Bedeutung der Wörter !

der Kaffee, die Suppe, das Beefsteak, die Forelle, die Kartoffel, Spaghetti, die Gastronomie.

II. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text.

Text A: Was isst man in Deutschland?

DieDeutschenwieauchRussennehmeninderRegeldreiMahlzeiten pro Tag ein. Das sind das Frühstück, das Mittagessen und dasAbendbrot. Zum Frühstück isst man Spiegeleier oder weiche Eier, ein paar belegte Brötchen mit Wurst, Butter, Schinken oder Käse und trinkt man eine Tasse Tee oder Kaffee.

Das Mittagessen besteht gewöhnlich aus drei Gängen.Als Vorspeise isst man eine Portion Gemüsesalat. Das können Tomaten, Gurken, Kohl sein.DannfolgteinTellerSuppeundnachherkommtdasHauptgericht.Das istFleisch,FischoderGeflügel,eskommtdaraufan,wasmanbevorzugt. Die verbreitesten Fleischgerichte sind Beefsteak, Schweinkoteletts, Gulasch, gedämpftes Rindfleisch, Hammelbrust, Leber. Eine bekannte deutsche Spezialität ist das Eisbein. Noch eine Spezialität der deutschen

84

Küche ist der Eintopf, ein Gericht, für das viele Lebensmittel in einem Topf gekocht werden. Das beliebteste Geflügel ist Brathuhn, gedämpfte Ente, gebratene Gans. Fischgerichte bereitet man aus Karpfen, Forelle, Hecht zu. Als Beilage treten Salzkartoffeln, Bratkartoffeln, Sauerkraut, Spaghetti, Nudeln, Reis auf. Als Nachtisch isst man Eis, frisches Obst: Apfelsinen, Bananen, Äpfel, Ananas, trinkt man Tee oder Kaffee mit Kuchen.

Beim Abendbrot isst man in Deutschland oft kalt. Das kann Sülze oder einfach Brot mit Wurst, Schinken oder Käse sein. Gern isst man die “deutschen Erfindungen” – Bockwürste oder Würstchen mit Senf und grünen Erbsen. Dazu trinkt man gewöhnlich ein Glas Bier.

Die Gastronomie ist eine große Kunst. Die Deutschen verstehen viel davon, sie haben eigene Spezialitäten und die Speisen, die man in der ganzen Welt kennt und mit großemAppetit isst.

Texterläuterungen

es kommt darauf an – это зависит от того die Hammelbrust – баранья грудинка

zubereiten –готовить пищу; die Beilage – гарнир der Senf – горчица

GRAMMATIK

Das Perfekt

Глаголыснеотделяемымиприставкамиbe-,ge-,er-,ver-,zer-,miß- , emp-, ent- и глаголы на -ieren образуют Partizip II без приставки ge-.

У глаголов с отделяемыми приставками an-, auf-, ab-, aus-, nach-, mit-, vor-, durch-, ein-, herein-, zu-, zurückприставка gecтоит между

Перфект означает действия и события в прошедшем времени, которые, как правило, имеют связь с настоящим. Чаще всего он употребляется в диалогической речи, поэтому его называют разго-

ворной формой.

z. B.: – Hast du dir den neuen Film schon angesehen?

- Nein, ich habe ihn noch nicht gesehen, aber ich habe davon viel gehört.

GRAMMATISCHE ÜBUNGEN

I. a) Wie heißt der Infinitiv?

b) Wie heißt das Partizip II?

1. Ich…das Buch gelesen. 2. …du zu Hause geblieben? 3. Er … nicht nach Moskau geflogen. 4. Wir …uns gut erholt. 5. Warum weinst du? Was …passiert? 6. Wann …du gestern eingeschlafen? 7. Ich …das nicht gewollt.

IV. Bilden Sie Fragen. Beantworten Sie die Fragen verneinend.

Muster: Du, das Buch lesen. → Hast du das Buch gelesen? – Nein, ich habe das Buch nicht gelesen.

1. Du, Tee trinken. 2. Er, nach Hause gehen. 3. Sie, uns die Fotos zeigen. 4. Ihr, sich erkälten. 5. Der Zug, in Berlin ankommen.

LEXIKALISCH – GRAMMATISCHE ÜBUNGEN

I. Bilden Sie Wortverbindungen mit den Wörtern unter den Punkten a) und b), finden Sie sie inText A und übersetzen Sie sie ins Russische:

a)dieMahlzeit,kalt(warm),einGlas,belegtes,gedämpftes,bestehen, deutsche, verstehen;

b) viel davon, einnehmen, Brötchen, essen, Spezialität, Bier, Rindfleisch, aus drei Gängen.

87

II. Lesen Sie TextAnoch einmal und füllen Sie die Tabelle aus.

III. Setzen Sie die passenden Wörter ein.

1. Die Hauptmahlzeiten in Deutschland sind … 2. Das Mittagessen besteht gewöhnlich aus drei … . 3. Eine der deutschen Spezialitäten ist … 4. Zum Nachtisch isst man … . 5. Bockwürste oder Würstchen mit Senf und grünen Erbsen sind “…….”. 6. Die Deutschen verstehen viel von … 7. Man bereitet Fischgerichte aus …. zu. 8. Der Eintopf ist ein Gericht, das aus vielen … gekocht wird.

IV. Analysieren Sie die Wörter und übersetzen Sie sie ins Russische.

z. B.: dasAbendbrot = derAbend + das Brot ужин

das Mittagessen, die Spiegeleier, das Hauptgericht, die Salzkartoffeln, der Nachtisch, die Lebensmittel.

V. Setzen Sie die Sätze ins Perfekt.

1. Wir (einnehmen) … unser Mittagessen … . 2. Was (essen) …ihr gestern…?3.DieMutter(zubereiten)…Gulasch….4.DasMittagessen (bestehen) …aus drei Gängen … . 5. Die Deutschen (verstehen) …viel von der Gastronomie … .

VI. Nennen Sie die folgenden Wörter im Plural.

die Regel, die Mahlzeit, das Brötchen, das Gericht, der Fisch, der Apfel, der Gang, die Wurst, die Gurke, das Ei, die Spezialität.

VII. Übersetzen Sie.

1. Немцы, как правило, едят три раза в день. 2. Что ты обычно ешь на завтрак? 3. Сегодня я съел два яйца всмятку и бутерброд с

88

сыром. 4. У вас есть свежие фрукты? 5. Я купила овощей и приготовила салат. 6. Ужин немцы едят холодным. 7. На десерт мы взяли мороженое и фрукты (яблоки, апельсины и бананы).

VIII. Beantworten Sie die Fragen zu TextA.

1. Wie viele Mahlzeiten haben die Deutschen pro Tag? 2. Was isst und trinkt man gewöhnlich zum Frühstück? 3. Aus welchen Gängen besteht das Mittagessen? Was isst man als Vorspeise (Hauptgericht, Nachtisch)?

6.Erfindenнгпуdie Deutschen die Speisen gern? (?) Was haben sie erfunden?

7.Wovon verstehen die Deutschen viel? 8. Was trinken sie gern? WennAbendbrot?der

II. Lesen Sie den Dialog und sagen Sie, welche Küche Herr Schneider bevorzugt.

Ober: Was möchten Sie essen?

Herr Schneider:Etwas italienisch. Italienisch schmeckt mir immer. Ober: Villeicht eine echte italienische Pizza mit Schinken, Käse

und Tomaten?

Herr Schneider:Gut. Dann… dann noch einen Tomatensalat und einen

Wein…

нгпуIII. a) Lesen Sie die deutschen Sprichwörter und finden Sie die russischen entsprechenden Äquivalente:

Ober: Einen Rheinischen Weißwein?

Herr Schneider:Nein. Lieber einen “Bordeaux”.

Ober: Möchten Sie etwas zum Nachtisch? Ein

Schokoladeneis?

Herr Schneider: Nein, danke.

Ober: Okay. Gleich bringe ich alles für Sie.

1.Hunger ist der beste Koch.

2.Verbotene Früchte schmecken am besten. b) Erklären Sie wie Sie sie verstehen.

IV. Lustiges

Kellner, Zahlen!

– War es Krebsoder Gemüsesuppe, was Sie hatten?

– KeineAhnung, sie schmeckte nach Seife.

– Dann war es Krebssuppe. Die Gemüsesuppe schmeckt heute nach Petroleum.

Praktisch

–Meyer, was trinkst du lieber: Bier oder Champagner?

–Das hängt ganz davon ab …

–Wovon?

–Natürlich, davon, wer von uns nachher die Rechnung bezahlt!

V. Sprechen Sie über Ihre Mahlzeiten. Folgende Fragen helfen Ihnen dabei.

1.Wie viele Mahlzeiten pro Tag haben Sie ? 2. Wer bereitet das Frühstück in Ihrer Familie zu? 3. Was essen und trinken Sie gewöhnlich

90