Глава 5. Информационное обеспечение проекта

За последнее десятилетие в мире произошла компьютерная революция. Компьютеры основательно вошли в нашу жизнь. Современное человечество включилось в общеисторический процесс, называемый информатизацией. Наша страна встала на путь рыночной экономики и активно интегрируется в мировое экономическое пространство. Важным фактором на пути этой интеграции стало внедрение во все сферы жизни современных информационных технологий. Резкий рост объемов информации, циркулирующей во всех сферах человеческой деятельности, привел к информатизации общества, развитию компьютерных технологий и информационных систем. Информация становится главным ресурсом научно-технического и социально-экономического развития мирового сообщества и существенно влияет на ускоренное развитие науки, техники и различных отраслей хозяйства, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения между людьми, а также в других социальных областях. «Компьютеризация», «информатизация образования», «информационные технологии»,«компьютерные технологии обучения» - это термины сегодня, пожалуй, самые употребляемые в педагогическом сообществе. Возможности современного компьютера практически безграничны, так как позволяют нам хранить, обмениваться, собирать и обрабатывать информацию, выполнять сложные последовательности вычислительных операций и многое другое. Кроме того компьютеры снабжаются средствами для преобразования информации в цифровую форму и обратно. Поэтому с помощью компьютера можно производить не только численные расчеты, но и работать с текстами, рисунками, фотографиями, видео, звуком, управлять производством и транспортом, осуществлять различные виды связи.

В современном мире трудно найти предприятие или организацию, чья деятельность велась бы без применения компьютеров. Данный факт обусловлен несомненными достоинствами применения компьютерных технологий: облегчение и повышение качества работы, сокращение временных и денежных затрат.

Огромную роль в формировании проектировочных умений играют современные информационные технологии. Информационными технологиями принято называть совокупность технических и программных средств отбора, обработки, хранения и передачи информации. Информационное обеспечение – необходимое условие эффективности организации учебного процесса. Изменения, происходящие в стране и в мире в целом, связанные с совершенствованием процесса обучения, его интенсификацией и обеспечением высокого уровня подготовки специалистов, требуют внедрения новейших технологий в области информатизации процесса обучения.

Под информатизацией образования понимают внедрение новых информационных технологий в систему управления учреждениями образования, а также в учебный процесс. Информатизация образования является важным вопросом интеллектуально-гуманистической перестройки общества. Она рассматривается как процесс погружения человека в новую интеллектуальную среду. Отмечаются неограниченные возможности информационных технологий для активизации процесса обучения, повышения наглядности, научности, для обеспечения индивидуальности, адаптивности и интерактивности обучения. Современные компьютерные технологии и информационные системы способствуют быстрому и качественному усвоению необходимой учебной информации, формированию важных профессиональных качеств и навыков работы с современными компьютерными технологиями, используемыми сейчас повсеместно. При правильном соотнесении времени и способов их использования они делают педагогический процесс более интересным и современным. Студенты уже в процессе обучения приобретают опыт работы с различными компьютерными программами, что немаловажно в их будущей профессиональной деятельности.

На этапе поиска и сбора информации по теме дипломного проекта потребовался анализ различных источников. В нашем случае были применены: книжные издания, учебные и учебно-методические пособия, авторефераты диссертаций, научные статьи, а так же учебная документация. Кроме того были использованы научные электронные библиотеки всемирной компьютерной сети Internet.

При написании дипломного проекта были использованы следующие программы: При написании дипломного проекта были использованы следующие программы: Microsoft Word, Microsoft PowerPoint., Интернет

В соответствии с требованиями к оформлению дипломного проекта была применена программа Microsoft Office Word. Текстовый процессор Microsoft Word - это один из самых популярных и самых распространенных текстовых редакторов фирмы Microsoft. С помощью MicrosoftWord был произведены следующие действия: набор текста, составление таблиц, схем, проверка правописания, редактирование текста из электронных книг (копирование, замена шрифта, выравнивание абзацов, изменение отступов, интервалов).

Основными достоинствами данной программы являются удобный пользовательский интерфейс, возможность использования текстов различных стилей и размеров, объемных фигур, таблиц, схем, формул.

Microsoft PowerPoint 2003. Программа PowerPoint является лидером среди систем для создания презентаций. Разработка презентаций использовалась принаписание дипломного проекта, а так же проект презентаций является составной частью одной из глав. Программа PowerPoint - это удобная и универсальная программа. С ее помощью текстовая и числовая информация легко превращается в профессионально выполненные слайды и диаграммы, пригодные для демонстрации перед современной весьма требовательной аудиторией.

Интернет – это глобальная сеть сетей, которая делает возможным обмен сообщениями по электронной почте, файлами, группами новостей UseNet и страницами WorldWideWeb. ISP – это аббревиатура, образованная словосочетанием InternetServiceProvider (интернет-провайдер). Пользователи подключаются к Интернету через компьютер-сервер ISP, с которыми они связываются по телефонной линии.

В настоящее время предоставляется множество разнообразных способов доступа в сеть Интернет. Среди них можно выделить следующие основные группы:

• подключение по телефонной линии с помощью модема;

• подключение по сетям ISDN, DSL;

• подключение по оптоволоконным линиям;

• подключение через спутник с симметричным доступом;

• комбинированное подключение через спутник с ассиметричным доступом.

Сегодня одним из распространенных видов подключения к сети Интернет является коммутируемый доступ через телефонную сеть общего пользования. В этом случае провайдер Интернета (через которого пользователь попадает в Интернет) имеет некоторое количество городских телефонных линий с подключенными к ним телефонными модемами (так называемый модемный пул). С другой стороны модемы подключены к компьютеру провайдера (серверу), который, в свою очередь, имеет постоянную связь с вышестоящим провайдером.

Сеть Интернет – это совокупность общедоступных информационно-телекоммуникационных сетей, взаимодействие между которыми обеспечивается применением межсетевого протокола с одноименным названием.

Основные службы Интернета: WWW, Telnet, E-mail, Usenet, FTR, IRC, ISQ, Gopher, Archie, WAIS и др.