- •Навчальна програма
- •Тема 7. Планування інноваційних процесів
- •Тема 8. Маркетинг в інноваційній сфері
- •Тема 9. Організація інновацій
- •Тема 10. Соціально-психологічні аспекти інноваційного менеджменту
- •Тема 11. Управління інноваційними проектами
- •Тема 12. Правове регулювання інноваційної діяльності
- •Тема 13. Оцінка ефективності інновацій
- •Тема 14. Реінжинірінг та інноваційні бізнес-процеси
- •Тематичний план дисципліни (для студентів спец. 8.050201 «Менеджмент організацій»)
- •Тематичний план дисципліни (для студентів. Спец. 7.050201 «Менеджмент організацій»)
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Теоретико-методичні засади інноваційного менеджменту
- •Тема 1. Сутність та поняття інноваційного менеджменту
- •Тенденції змін ввп у 1990–2008 рр. В Україні
- •Семінарське заняття 1
- •Тести до семінарського заняття 1
- •Тема 2. Формування та розвиток інноваційних теорій
- •Семінарське заняття 2
- •Семінарське заняття 3
- •Тести до семінарського заняття 2
- •Тестидо семінарського заняття 3
- •Тема 3. Інноваційна діяльність як об’єкт інноваційного менеджменту
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 4. Державна інноваційна політика України
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 5. Оцінка інноваційної діяльності
- •Інноваційна позиція підприємства
- •Семінарське заняття 6
- •Функціональні основи інноваційного менеджменту
- •Тема 6. Стратегічне управління інноваціями
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 7. Планування інноваційних процесів
- •Семінарське заняття 8
- •Тема 8. Маркетинг в інноваційній сфері
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 9. Організація інновацій
- •Семінарське заняття 11
- •Семінарське заняття 12
- •Тести семінарського заняття 11
- •Тести до семінарського заняття 12
- •Тема 10. Соціально-психологічні аспекти інноваційного менеджменту
- •Семінарське заняття 13
- •Тема 11. Управління інноваційними проектами
- •Семінарське заняття 14
- •Тема 12. Правове регулювання інноваційної діяльності
- •Механізм правового захисту та специфіка об’єктів інтелектуальної власності
- •Семінарське заняття 15
- •Тема 13. Оцінка ефективності інновацій
- •Семінарське заняття 16
- •Тема 14. Реінжинірінг та інноваційні бізнес-процеси
- •Семінарське заняття 17
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 8.050201 «Менеджмент організацій»)
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 7.050201 «Менеджмент організацій»)
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Загальні положення
- •Оцінювання знань студентів
- •Поточне та підсумкове оцінювання знань студента
- •1. Робота протягом семестру
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 8.050201 «Менеджмент організації» денної та заочної форми навчання)
- •Розподіл балів за кмс з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 8.050201)
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 7.050201 «Менеджмент організації»)
- •2. Крітерії оцінювання рівня знань студентів при перевірці модульної контрольної роботи
- •Бали співпадання відповідей студента і еталонних відповідей при пмк (денна форма)
- •Питання до модульної контрольної роботи 1
- •Питання до модульної контрольної роботи 2
- •Приклад побудови модульної контрольної роботи
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни «інноваційний менеджмент»
- •Шкала ects за Болонськими стандартами
- •Шкала нарахування підсумкових балів з курсу «Інноваційний менеджмент»
- •Глосарій
- •Список рекомендованої літератури
Тематичний план дисципліни (для студентів. Спец. 7.050201 «Менеджмент організацій»)
№ з/п |
Назва розділів і тем |
Кількість годин | |||
разом |
аудиторні |
позааудиторні | |||
лекції |
семінари | ||||
ДЕННА ФОРМА НАВЧАНЯ | |||||
|
Модуль 1. Теоретико-методичні засади інноваційного менеджменту | ||||
1 |
Сутність та поняття інноваційного менеджменту |
2 |
2 |
– |
4 |
2 |
Формування та розвиток інноваційних теорій |
4 |
2 |
2 |
4 |
3 |
Інноваційна діяльність як об’єктінноваційного менеджменту |
2 |
22 |
– |
4 |
4 |
Державна інноваційна політика України |
4 |
2 |
2 |
4 |
5 |
Оцінка інноваційної діяльності |
2 |
– |
2 |
4 |
|
Модуль 2. Функціональні основи інноваційного менеджменту | ||||
6 |
Стратегічне управління інноваціями |
4 |
2 |
2 |
4 |
7 |
Планування інноваційних процесів |
– |
– |
– |
4 |
8 |
Маркетинг в інноваційній сфері |
– |
– |
– |
4 |
9 |
Організація інновацій |
2 |
– |
2 |
4 |
10 |
Соціально-психологічні аспекти інноваційного менеджменту |
2 |
– |
2 |
4 |
11 |
Управління інноваційним проектом |
2 |
– |
2 |
4 |
12 |
Правове регулювання інноваційної діяльності |
4 |
2 |
2 |
2 |
13 |
Оцінка ефективності інновацій |
2 |
– |
2 |
2 |
14 |
Реінжинірінг та інноваційні бізнес-процеси |
|
|
|
3 |
Разом: 81 |
30 |
12 |
18 |
51 | |
ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ | |||||
|
Модуль 1. Теоретико-методичні засади інноваційного менеджменту | ||||
1 |
Сутність та поняття інноваційного менеджменту |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
Формування та розвиток інноваційних теорій |
2 |
2 |
|
4 |
3 |
Інноваційна діяльність як об’єктінноваційного менеджменту |
|
|
|
4 |
4 |
Державна інноваційна політика України |
2 |
|
2 |
4 |
5 |
Оцінка інноваційної діяльності |
2 |
2 |
|
4 |
|
Модуль 2. Функціональні основи інноваційного менеджменту | ||||
6 |
Стратегічне управління інноваціями |
2 |
|
2 |
4 |
7 |
Планування інноваційних процесів |
2 |
|
2 |
4 |
8 |
Маркетинг в інноваційній сфері |
2 |
|
– |
4 |
9 |
Організація інновацій |
|
|
|
4 |
10 |
Соціально-психологічні аспекти інноваційного менеджменту |
|
|
|
4 |
11 |
Управління інноваційним проектом |
|
|
|
4 |
12 |
Правове регулювання інноваційної діяльності |
|
|
|
6 |
13 |
Оцінка ефективності інновацій |
|
|
|
6 |
14 |
Реінжинірінг та інноваційні бізнес-процеси |
|
|
|
11 |
Разом: 81 |
12 |
6 |
6 |
69 |