Литература

1. Игнацкая М. Гуан-си - большая семья. Менеджмент по-китайски // «Экономика и жизнь» - «Ваш партнер», июль 1993.

2. Барышникова О.Г. Как делать деньги (деловая элита Филиппин) // М., 1996. Гл. 1,4(пп. 1 и 2).

3. Вильперт Б., Шарпф С. Управление на стыке культур: совместные предприятия в КНР // МэиМО. №11.1991.

4. Стерлин А., Ардишвили А. Предпринимательские сети - новая форма организации межфирменного взаимодействия // МэиМО. № 3. 1991.

Методические рекомендации

Для изучения второй части второго раздела программы курса «Современный рынок и его основы. Принципы менеджмента - сопоставительный анализ трех школ менеджмента и поиск оптимальной стратегии управления организацией и персоналом» активно проработайте рекомендованный список литературы, обратив особое внимание на статьи из журнала «Мировая экономика и международные отношения», а также из еженедельника «Экономика и жизнь» (Приложение «Ваш партнер»). Осмыслить необходимый материал вам помогут приводимые на следующих трех страницах основы трех типов современного менеджмента (то есть трех наиболее популярных в эпоху информационных обществ стилей управления и руководства организацией и людьми в ней), а также краткое изложение базовых принципов трех школ менеджмента (западного или классического, японской системы и новейшей - восточной, которую также называют азиатской или китайской школой).

Базовые принципы трех школ менеджмента западный/американский или классический менеджмент

система, распространенная практически во всех странах Западной Европы и Северной Америки.

• максимальный индивидуализм; каждый за себя; человек должен и может рассчитывать только на собственные силы

• личные качества западного делового человека: максимальная энергичность в делах при холодности и расчетливости в личных взаимоотношениях, золотой принцип "ты - мне, я - тебе"

• личные связи или контакты определяются деловыми соображениями (напр., американец полностью меняет круг друзей по мере продвижения вверх по служебной лестнице)

• жесткая конкуренция, в том числе и особенно при приеме на работу, где главное - подать себя и таким образом подороже продать свою рабочую силу

• огромное значение "лучшего" образования, включая сертификат наиболее престижных ВУЗов мира

• "американская мечта", то есть максимальная утилизация личных деловых качеств и способностей в целях "сделать самого себя", молниеносную карьеру и достичь полного материального преуспевания

• юридическая запротоколированность всех деловых операций

• ставка на крупную международную фирму

• принцип делегирования полномочий - основа основ системы управления

• практика обновления руководства верхнего эшелона управления каждые 3-5 лет.

Японский менеджмент

• коллективизм, интересы компании - превыше всего (не на словах, а на деле)

• максимум энергии и личной привлекательности проявляется в участии в делах "своей" компании, которая и есть высшая ценность для японца

• главное в трудовых отношениях - умение работать в коллективе, ладить с людьми, быть хорошим товарищем, делиться любой информацией, включая коммерческую

• пожизненный найм, высочайший уровень обязательств фирмы по отношению к ее сотрудникам

• рост зарплаты только с выслугой лет, карьеры - только путем последовательного прохождения всех ступеней служебной лестницы

• ставка на крупную международную фирму

• контроль за качеством на каждом рабочем месте, поощрение "кружков качества"

• высочайшая социальная цена японской системы, массовый трудоголизм (самый маленький оплачиваемый отпуск среди развитых стран - 9 дней, самый длинный трудовой год -2150 час.)

• особенности восточного общества, где социально-культурная среда оказывает принципиальное воздействие на все виды деятельности, люди глубоко вовлечены в дела друг друга, предпочтение отдается отношениям долговременного характера.