- •Психология в профессиональной деятельности.
- •Содержание
- •Требования к структуре и содержанию рефератов . . . . . . . . .
- •Введение
- •Требования к структуре и содержанию рефератов
- •Основные требования к структуре и содержанию теоретических научно- исследовательских работ
- •Основные требования к структуре и содержанию эмпирических научно-исследовательских работ
- •Основная часть эмпирического исследования, как правило, состоит из нескольких разделов:
- •Требования к оформлению реферативной и научно-исследовательской работы
- •О правилах оформления списка используемой литературы
- •Защита студенческой работы
- •Критерии оценки студенческих работ
- •Структура курса
- •Основное содержание дисциплины по выбору студентов - транспортной психологии
- •Раздел 1. Введение в транспортную психологию
- •Раздел 2. Элементы психологии труда. Профессионально-важные качества водителя.
- •Раздел 5. Обучение вождению. Основы дидактики. Основные закономерности процесса обучения и современные методы.
- •Раздел 6. Психология безопасности.
- •Темы реферативных работ по транспортной психологии
- •Раздел 1. Введение в транспортную психологию. История развития транспортной психологии.
- •Раздел 2. Введение в психологию труда.
- •Раздел 3. Факторы, влияющие на дорожное поведение.
- •Раздел 4. Диагностика и коррекция неблагоприятных психофизиологических состояний, возникающих в профессиональной деятельности водителя.
- •Раздел 5. Обучение вождению.
- •Раздел 6. Ведение в психологию безопасности.
- •Темы научно- исследовательских работ по транспортной психологии
- •Учебная программа по психологии делового общения
- •Основное содержание дисциплины по выбору студента – психологии делового общения
- •Раздел 1. Введение в психологию общения.
- •Раздел 2. Ведение переговоров в процессе делового общения. Психологическое воздействие в рамках делового общения.
- •Раздел 3. Логика.
- •Раздел 4. Средства общения.
- •Раздел 5. Ведение деловых переговоров.
- •Раздел 6. Этика делового общения.
- •Темы реферативных работ по психологии делового общения
- •Учебно- методическое обеспечение дисциплины:
- •Учебная программа дисциплины по выбору студента - психологии творчества
- •Структура курса
- •Темы реферативных работ по психологии творчества
- •Раздел 1. Введение в психологию творчества.
- •Раздел 2.Психология творческих способностей.
- •Раздел 3. Творческая личность.
- •Раздел 4. Творческий потенциал и психическое здоровье.
- •Раздел 5. Основные закономерности психологии инженерного творчества .
- •Раздел 6. Научное и художественное творчество.
- •Раздел 7. Творчество в социальной сфере.
- •Варианты тем для научно-исследовательских работ студентов:
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •Дорожное поведение. Модели дорожного поведения в транспортной психологии
Раздел 3. Факторы, влияющие на дорожное поведение.
Общие представления о состояниях в психологии и физиологии.
Классификации состояний.
Общая характеристика негативных психофизиологических состояний, возникающих в процессе деятельности.
История учения о стрессе.
Теории и модели психологического стресса.
Профессиональное утомление и переутомление.
Состояния монотонии и психического пресыщения.
Влияние алкоголя, никотина и фармакологических средств на работоспособность и надежность водителей.
Влияние утомления и монотонии на работоспособность и надежность водителей.
Раздел 4. Диагностика и коррекция неблагоприятных психофизиологических состояний, возникающих в профессиональной деятельности водителя.
Методы диагностики состояния психической напряженности и стресса.
Общие представления и классификации методов коррекции состояния напряженности.
Методы коррекции утомления и монотонии.
Надежность, стрессоустойчивость и психологическая устойчивость личности.
Раздел 5. Обучение вождению.
Общие представления о знаниях, навыках и умениях в психологии и педагогике.
Закономерности формирования двигательных навыков.
Тренажеры, используемые при обучении вождению.
Анализ современных методов обучения вождению.
Зарубежный опыт подготовки водителей.
Раздел 6. Ведение в психологию безопасности.
Психологические факторы травматизма.
Психологические факторы обеспечения безопасности.
Темы научно- исследовательских работ по транспортной психологии
Транспортная психология. Предмет, объект и методы транспортной психологии. Модели дорожного поведения. Систематизация и краткое описание психологических факторов, влияющих на дорожное поведение. Разработка собственной модели дорожного поведения на основе сравнительного анализа данных, имеющихся в научной литературе.
Изучение особенностей дорожного поведения отдельных групп (категорий) пешеходов и анализ причин их возникновения с позиций общей, дифференциальной и возрастной психологии.
Стресс. Описание и сравнительный анализ применимости различных методов диагностики состояния стресса в условиях реальной производственной деятельности.
Описание методов коррекции состояния психической напряженности и изучение эффективности их воздействия в зависимости от индивидуально-психологических и личностных свойств профессионала.
Изучение индивидуальных предпочтений в зависимости от личностных особенностей в выборе методов коррекции состояния напряженности.
Диагностика ПВК водителя. Современные методы и методики обследования водителей. Описание особенностей водительской деятельности водителей такси, автобусов, грузовых автомобилей и уточнение психограммы водителя в зависимости от условий деятельности.
Современные методы обучения вождению. Сравнительно- критический анализ используемых в обучении тренажеров в России и за рубежом и изложение собственных соображений о возможных вариантах внесения изменений в их конструкцию.
Программы обучения водителей. Сравнительно-критический анализ учебных программ СССР и России в исторической ретроспективе, статистическая оценка их эффективности.
Зарубежный опыт обучения и переобучения водителей.
Рекомендуемая общая и справочная литература
1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М.: ЧеРо, 1997
Годфруа Ж. Что такое психология. – М., 1992, - Т. 1 и 2
Грановская Р.М. Элементы практической психологии – СПб, 1997
Григорович Л.А. «Введение в
Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтульев А.Н., Психология труда и инженерная психология. – Л., ЛГУ, 1979
Дымерский В.Я., Ильясов И.И., Кинковштейн Г.И., Мушегян Р.Т., «Психофизиология труда и подготовка водителей», «Транспорт», М., 1969
Котик М.А. «
Краснов А.Н., Менуэл Е.В., Рязанцева Н.М. «Общая психология», Р\Д, Феникс, 2006
Леонова А.Б., Чернышева О.Н. «Психология труда и организационная психология»: хрестоматия, М., 1995
Практическая психология под ред. Тутушкиной М.К., СПб, Дидактика Плюс, 1998
Психологическое обеспечение профессиональной деятельности, под ред. Никифорова Г.С.
Психологический словарь
«Эргономика» под ред. Крылова А.А., Л., ЛГУ, 1988
Рекомендуемая специальная литература
Березин Ф.Б. «Психическая и психофизиологическая адаптация человека», М., Ин-т новой экономики, 1996
Бреслав Г.Э. «Цветопсихология и цветолечение для всех», СПб, 2000
Геллерштейн С.Г. «К вопросу о профессиональной типологии», под ред. Зинченко В.П., М., 1983
Клебельсберг «Транспортная психология»
Романов «Автотранспортная психология»
Список изданий, имеющихся в библиотеке СПбГАСУ
Вачков И.В. «Введение в профессию»
Данилова Н.Н. «Психофизиология», М., Аспект- Пресс, 1998
Дружинин В.Н. «Психология общих способностей», Питер, 2-е издание, 1999
Григорович Л.А. «Введение в профессию», М., Гардарики, 2004
Егорова М.С. «Психология индивидуальных различий», Планета детей, М., 1997
Еникеев М.И. «Общая психология», учебник для вузов, М., 2000
Зеер Э.Ф. «Психология профессий», М., «Фонд мир», 2006
Зеер Э.Ф. «Психология профессионального развития», М., Academa, 2006
Китаев – Смык «Психология стресса»
Клебельсберг Транспортная психология
Климов Е.А. «Введение в психологию труда», изд. Московского уни-та, Академия, 2004
Климов Е.А. «Основы психологии», ЮНИТИ, учебник для вузов, М, Культура и спорт, 1997
Котик М.А. «Краткий курс инженерной психологии», изд. «Валгус Таллин», 1971
Леонова А.Б., Чернышева О.Н. «Психология труда и организационная психология: современное состояние и перспективы развития», хрестоматия; М., Радикс, 1995
Платонов К.К. «Проблема способностей», изд. «Наука», М., 1972
Психология труда, профессиональной, информационной и организационной деятельности (Душков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А.), М., Академпроект, 2003
Практикум по инженерной психологии и психологии труда, отв. Ред. Крылов А.А., ЛУ, 1983
Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности, под ред. Никифорова Г.С., М.А.Дмитриевой, Снеткова В.М., Спб, Речь, 2001
18. «Практическая психология в системах «человек-техника», Межрегион. Акад. Управления персоналом, Киев, 2003
19. «Психодиагностика: теория и практика», М., Прогресс, 1986г.
20. Райнер Зинц «Обучение и память»
21. Смирнов С.Д. «Психология образа: проблема активности психического отражения», МГУ, 1985
22. Толочек В.А. «Современная психология труда», Питер, 2006