28. Специфика лидерства. Функции лидера. Теории происхождения лидерства.

Лидерство — древний, сложный и многоуровневый феномен, изучаемый в контексте политической и исторической науки, а также в психологии, социологии и социальной философии.

Лидерство – это способ социального влияния, строящийся на поддержке всех членов общества, социальной группы или коллектива.

Функции:

Объединение людей. Цели, ценности и желания разных представителей общества не всегда совпадают, поэтому необходимо искать баланс между ними. Лидер согласовывает интересы, ставя перед людьми общие цели и прививая им одинаковые ценности, развивая атмосферу доброжелательности и предлагая сотрудничество вместо соперничества.

Защита интересов. Другая важная функция лидера состоит в том, чтобы учитывать и отстаивать интересы каждого члена общества, защищать их права и свободы. По сути, лидер является гарантом справедливости и законности, который следит за тем, чтобы люди не страдали от беззакония и произвола бюрократии.

Внедрение перемен и нововведений. Любое общество по своей природе консервативно и сопротивляется переменам, поэтому необходимо, чтобы кто-то проявлял инициативу. Лидер всегда выступает инициатором развития. Кроме того, иногда приходится отступать от пути, который до этого казался правильным, и в таком случае инициативу тоже должен проявлять лидер.

Организация деятельности. Чем лучше организована и согласована деятельность общества или группы, тем выше её эффективность. Поэтому лидер должен управлять всеми процессами так, чтобы наиболее рационально использовать все доступные ресурсы.

Теории:

Согласно теории “великих личностей” лидером рождаются, а не становятся. Им, этим личностям – Александру Македонскому, Юлию Цезарю, Наполеону, Чингисхану, Петру Великому, Бисмарку, Ленину, Сталину, Де Голлю, Ганди, Мао Цзедуну, другим “великим” было предназначено исполнить свою миссию; они появляются точно в нужное время, играют судьбоносную роль в жизни не только современников, но и будущих поколений.

Теория “личностных черт” содержит в себе элементы экспликации: сторонники теории пытаются обосновать, какой именно набор личных качеств обеспечивает индивиду выполнение роли лидера.

“Ситуационная” теория лидерства в какой-то мере соединяет предыдущие две теории, поскольку успех или провал лидерства объясняет, насколько адекватно лидер, предпринимая определенное действие, способен учитывать изменения ситуации.

По версии “поведенческой” теории, лидерами не рождаются, а становятся. Любой человек способен стать лидером, если его не только обучат профессии, но и искусству человеческих взаимоотношений, сформируют у него необходимые коммуникативные умения.

Суть “трансакционной” теории лидерства – это некая прагматическая философия сделки. Поскольку лидер и его последователи находятся на разных уровнях внутриорганизационной властной структуры, то он уже в силу своего высшего статуса имеет право требовать исполнения, из чего следует также его право как награждать прилежных работников, так и наказывать нерадивых.