Раб.прогр.-Уголовный процесс

Тематика лекции:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголовнопроцессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентамможетбытьпредложеноизучитьглаву1 УПКРФираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует предложить студентам найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно рекомендовать изучить ст.7 УПК РФ, Постановление Конституционного Суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу о проверке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

Раздел курса: Общие положения.

Наименование лекции – Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

Объем часов – 2 аудиторных часа

Тематика лекции:

1.Доказательства и их свойства.

2.Теоретические основы доказательственного права.

3.Общий и специальный предмет и пределы доказывания.

4.Процесс доказывания и его этапы. Правила оценки доказательств.

5.Субъекты доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

111

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 3 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует также рекомендовать ознакомиться с Определениями Конституционного Суда РФ: от 13.10.2009 № 1316-О-О «Об отказе

впринятии к рассмотрению жалобы гражданки Решетовой Ольги Михайловны на нарушение ее конституционных прав статьей 90 Уго- ловно-процессуального кодекса Российской Федерации и решениями правоприменительных органов», от 05.02.2009 № 366-О-Р «Об отказе в принятии к рассмотрению ходатайства гражданина Суринова Татевоса Романовича о разъяснении Определения Конституционного Суда РФ от 15.01.2008 №193-О-П» для определения позиции Конституционного Суда РФ о значении преюдиции в доказывании

Раздел курса: Судебное производство.

Наименование лекции – Судебное разбирательство (понятие, общие условия, части, приговор, дифференцированные формы)

Объем часов – 2 аудиторных часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства. Общие условия судебного разбирательства.

2.Порядок (части) судебного разбирательства: подготовительная часть , судебное следствие, судебные прения и последнее слово подсудимого, приговор ( понятие, значение, виды, требования и структура).

3.Основания применения и процедура особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением, при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

4.Особенностипроизводствавсудесучастиемприсяжныхзаседате-

лей.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 35 – 40-1,42 УПК РФ и разделы учебника, соответствующие теме лекции.

2.Следуетпредложитьприменительнокч. 2 ст. 252 УПКРФизучить Постановление ЕСПЧ по делу Абрамян против Российской Федерации,

112

определив правовую позицию суда по вопросу соблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3.Следует рекомендовать изучить п.9 Постановления Пленума ВерховногоСудаРФот29.04.1996 №1 «Осудебномприговоре», определив позицию суда о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

4.Следует порекомендовать изучить Постановление ЕСПЧ от 14.01.2010 «Дело «Мельников (Melnikov) против Российской Федерации» (жалоба № 23610/03) и определить правовую позицию суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде,

5.Следует порекомендовать изучить Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре».

6.Возможно предложить найти в справочно-правовых системах, в Бюллетене Верховного Суда РФ или в Интернете по одному обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

7.Возможно предложить изучить Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05.12.2006 № 60 «О применении судами особого порядка судебного разбирательства уголовных дел».

8.Следует порекомендовать изучить Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22.11.2005 № 23 «О применении судами норм Уго- ловно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».

ДЛЯ ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ (ПО СОКРАЩЕННОЙ ПРОГРАММЕ)

Раздел курса: Общие положения

Наименование лекции – Основные понятия курса «Уголовный процесс»

Объем часов – 1 аудиторный час

Тематика лекции:

1.Понятие уголовного судопроизводства. Основные понятия, используемые в УПК РФ.

2.Назначение уголовного судопроизводства.

113

3.Стадии уголовного судопроизводства.

4.Типы уголовного процесса. Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве.

5.Принципы уголовного судопроизводства и их общая характеристика.

Наименование лекции – Уголовно-процессуальное право и его характеристика

Объем часов – 1 аудиторный час

Тематика лекции:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголовнопроцессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентамможетбытьпредложеноизучитьглаву1 УПКРФираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует порекомендовать найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно предложить ознакомиться со ст.7 УПК РФ и Постановлением Конституционного Суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу о проверке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

Раздел курса: Досудебное производство

Наименование лекции – Общая характеристика стадии возбуждения уголовного дела

Объем часов – 2 аудиторных часа

114

Тематика лекции:

1.Понятие и признаки стадии возбуждения уголовного дела.

2.Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

3.Процессуальный порядок проверки и рассмотрения сообщения

опреступлении. Проверочные и следственные действия в стадии возбуждения уголовного дела.

4.Виды решений, выносимых по итогам рассмотрения сообщения о преступлении и основания их принятия.

5.Особенности возбуждения уголовных дел частного, частнопубличного и публичного обвинения и в отношении отдельных категорий лиц.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 7 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам ознакомиться с Постановлением Конституционного Суда РФ от 18.02.2000 № 3-П «По делу о проверке конституционности пункта 2 статьи 5 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» в связи с жалобой гражданина Б.А. Кехмана» и сформулировать позицию Конституционного Суда РФ

овозможности заявителя ознакомиться с материалами проверки, которые послужили основанием для отказа в возбуждении уголовного дела.

Наименование лекции – Общая характеристика стадии предварительного расследования: содержание и сущность, формы, общие условия

Объем часов – 2 аудиторных часа

Тематика лекции:

1.Понятие, задачи сущность и значение стадии предварительного расследования. Реализация принципов уголовного судопроизводства на данной стадии.

2.Общие условия предварительного расследования.

3.Формы предварительного расследования, их соотношение.

4.Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии предварительного расследования.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 21 УПК РФ, повторить ст. 29, 37 УПК РФ, а также изучить раздел учебника, соответствующий теме лекции.

115

2.Рекомендуется также поставить перед студентами вопрос, основанный на изучении ими п.19 ст. 5 и ст. 157 УПК РФ: установлен ли законом исчерпывающий перечень неотложных следственных действий и какие следственные действия могут быть неотложными?

Раздел курса: Судебное производство

Наименование лекции – Судебное разбирательство. Общие условия судебного разбирательства

Объем часов – 2 аудиторных часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

2.Понятие, значение и виды общих условий судебного разбиратель-

ства.

3.Особенностиреализациинекоторыхправил, определяющихпорядок рассмотрения уголовного дела судом первой инстанции.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 35 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно применительно к ч. 2 ст. 252 УПК РФ рекомендовать ознакомление с Постановлением ЕСПЧ по делу Абрамян против РоссийскойФедерациидляопределенияправовойпозициисудаповопросу соблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3.Следует рекомендовать также изучение п.9 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре» для определения позиции суда о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

Наименование лекции – Производство в суде апелляционной инстанции

Объем часов – 1 аудиторный час

Тематика лекции:

1.Понятие апелляционного обжалования. Правила апелляционного производства.

116

2.Апелляционное обжалование итоговых и промежуточных судебных решений.

3.Предмет и пределы судебного разбирательства в апелляционном порядке.

4.Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

5.Виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции. Их содержание и форма.

Модельное задание для подготовки к лекции:

Студентам может быть предложено изучить главу 45-1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Наименование лекции – Производство в суде кассационной и надзорной инстанции. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Объем часов – 1 аудиторный час

Тематика лекции:

1.Понятиеизначениепересмотраприговоров, определенийипостановлений, вступивших в законную силу. Право на обращение в суд кассационной и надзорной инстанции. Общие черты кассационного и надзорного пересмотра.

2.Порядок принесения и рассмотрения кассационных и надзорных жалоб или представления.

3.Ревизионные полномочия кассационной и надзорной инстанций. Поворот к худшему при пересмотре приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

4.Основанияотменыилиизменениясудебногорешенияприрассмотрении уголовного дела судом кассационной и надзорной инстанции

5.Порядок рассмотрения уголовного дела судом кассационной и надзорной инстанции. Виды решений и пределы прав суда кассационной и надзорной инстанции.

6.Основания и порядок возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу и виды решений суда.

117

Модельное задание для подготовки к лекции:

Студентам может быть предложено изучить главу 47-1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует также рекомендовать изучить Постановление Конституционного Суда РФ от 11.05.2005 № 5-П «По делу о проверке конституционности статьи 405 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом Курганского областного суда, жалобами Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, про- изводственно-технического кооператива “Содействие”, общества с ограниченной ответственностью “Карелия” и ряда граждан» и Постановление ЕСПЧ «НИКИТИН (NIKITIN) ПРОТИВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Жалоба № 50178/99) (Страсбург, 20 июля 2004 года), чтобы определить позицию суда о возможности поворота к худшему при пересмотре судебного решения.

Студентамможетбытьпредложеноизучитьглавы48-1 и49 УПКРФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует рекомендовать студентам ознакомиться с Постановлением Конституционного Суда РФ от 16.05.2007 № 6-П «По делу о проверке конституционности положений статей 237, 413 и 418 Уголовно-про- цессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом президиума Курганского областного суда», определив позицию суда по вопросу о возможности возобновления производства по уголовному делу и пересмотре принятых по нему решений ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств при возникновении новых фактических обстоятельств, свидетельствующих о наличии в действиях обвиняемого признаков более тяжкого преступления.

ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ (ПО СОКРАЩЕННОЙ ПРОГРАММЕ)

Раздел курса: Общие положения

Наименование лекции – Основные понятия курса «Уголовный процесс». Уголовно-процессуальное право и его характеристика»

Объем часов – 2 аудиторных часа

118

Тематика лекции:

1.Понятие уголовного судопроизводства. Основные понятия, используемые в УПК РФ.

2.Назначение уголовного судопроизводства.

3.Стадии уголовного судопроизводства.

4.Типы уголовного процесса. Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве.

5.Принципы уголовного судопроизводства и их общая характеристика.

6.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголовнопроцессуальные правоотношения.

7.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

8.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

9.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентамможетбытьпредложеноизучитьглаву1 УПКРФираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует порекомендовать найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно предложить ознакомиться со ст.7 УПК РФ и Постановлением Конституционного Суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу о проверке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

Раздел «Судебное производство»

Наименованиелекции–Судебноеразбирательство(понятие, общие условия, части). Особый порядок судебного разбирательства. Особенности производства у мирового судьи. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

119

Объем часов – 2 аудиторных часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

2.Подготовительная часть судебного разбирательства, судебное следствие, судебныепренияипоследнеесловоподсудимого. Постановление приговора.

3.Основания применения и процедура особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

4.Особый порядок и процедура принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

5.Особенностипроизводствавсудесучастиемприсяжныхзаседате-

лей.

6.Полномочия судьи и присяжных заседателей в судебном разбирательстве.

7.Особенности различных частей судебного разбирательства с участием присяжных заседателей.

8.Виды решений, принимаемых председательствующим после вынесения вердикта.

Модельные задания для подготовки к лекции:

Студентам может быть предложено изучить главы 36–38 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Возможно также ознакомление с Постановлением ЕСПЧ от 14.01.2010 «Дело “Мельников (Melnikov) против Российской Федерации”» (жалоба № 23610/03) с целью определения правовой позиции суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде.

Студентам может быть предложено изучить главу 39 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует рекомендовать также изучение Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре».

Возможно предложить студентам найти в справочно-правовых системах, в Бюллетене Верховного Суда РФ илив Интернетепо одному обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

Студентамможетбытьпредложеноизучитьглавы40 и40-1 УПКРФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

120