- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •2.Тематический план
- •Тематический план
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Административно – правовые нормы и отношения
- •Тема 2. Исполнительная власть
- •Тема 3. Органы исполнительной власти
- •Тема 4. Граждане как субъекты административного права
- •Тема 5. Государственная служба
- •Тема 6. Правовые акты государственного управления
- •Тема 7. Административное принуждение
- •Тема 8. Административная ответственность
- •Тема 9. Административный процесс (административно – процессуальное право)
- •Тема 10. Административное право и законность в управлении
- •Тема 1 Введение в административное право.
- •Вопросы для итогового контроля.
- •6. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Темы для самостоятельного изучения
- •7. Критерии оценки знаний
- •8. Список основной и дополнительной литературы Нормативные акты, основная и дополнительная литература
- •Тема 1 Административно – правовые нормы и отношения
- •Тема 2 Исполнительная власть
- •Тема 3 Органы исполнительной власти
- •Тема 4 Граждане как субъекты административного права
- •Тема 5 Государственная служба
- •Тема 6 Правовые акты государственного управления
- •Тема 7 Административное принуждение
- •Тема 8 Административная ответственность
- •Тема 9 Административный процесс (административно – процессуальное право)
- •Тема 10 Административное право и законность в управлении
- •Тема 11 Управление промышленностью и сельским хозяйством
- •Тема 12 Управление здравоохранением
- •Тема 13 Управление наукой, образованием, культурой
- •Тема 14 Административно – правовые основы обороны
- •Тема 15 Административно – правовые основы управления внутренними делами
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Учебно-методический блок
- •1. Конспект лекций Тема: Введение в административное право
- •Тема 1 Административно – правовые нормы и отношения
- •Тема 2 Исполнительная власть
- •Тема 3 Органы исполнительной власти
- •Тема 4 Граждане как субъекты административного права
- •Тема 5 Государственная служба
- •Тема 6 Правовые акты государственного управления
- •Тема 7 Административное принуждение
- •Тема 8 Административная ответственность
- •Тема 9 Административный процесс (административно – процессуальное право)
- •Тема 10 Административное право и законность в управлении
- •Тема 11 Управление промышленностью и сельским хозяйством
- •Тема 12 Управление здравоохранением
- •Тема 13 Управление наукой, образованием, культурой
- •Тема 14 Административно – правовые основы обороны
- •Тема 15 Административно – правовые основы управления внутренними делами
- •2. Практикум
- •Тема 1. Введение в административное право
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и отношения Семинар
- •Задания
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Исполнительная власть Семинар
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Органы исполнительной власти
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Граждане как субъекты административного права
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Административное принуждение
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Административная ответственность
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 7
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Административный процесс
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины. Методические рекомендации преподавателям
- •Методические рекомендации студентам
- •4. Глоссарий
- •III. Диагностико – контролирующий блок
- •1. Тесты по административному праву
- •IV. Блок наглядно – дидактического материала
- •1. Таблицы сравнительного анализа Тема «Органы исполнительной власти»
- •Тема «государственная служба»
- •Тема «правовые акты государственного управления»
- •Тема «административное принуждение»
- •Тема «административная отвественность»
- •Тема «административный процесс (административно – процессуальное право)».
Задача 1
Определите отраслевую принадлежность норм, содержащихся в федеральном законе от 19 мая 1995 года «Об общественных объединениях».
1. Право граждан на объединение включает в себя право создавать на добровольной основе общественные объединения для защиты общих интересов и достижения общих целей, вступать в существующие общественные объединения либо воздерживаться от вступления в них, а также право беспрепятственно выходить из общественных объединений.
2. На работников аппаратов общественных объединений, работающих по найму, распространяется законодательство Российской Федерации о труде и законодательство Российской Федерации о социальном страховании.
3. Решение о государственной регистрации общественного объединения принимается федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным в области государственной регистрации общественных объединений, или его территориальным органом.
4. Общественные объединения могут создавать хозяйственные товарищества, общества и иные хозяйственные организации, а также приобретать имущество, предназначенное для ведения предпринимательской деятельности.
5. Орган, принимающий решение о государственной регистрации общественных объединений, осуществляет контроль за соответствием их деятельности уставным целям.
6. При совершении общественными объединениями, в том числе не обладающими правами юридического лица, деяний, наказуемых в уголовном порядке, лица, входящие в руководящие органы этих объединений, при доказательстве их вины, за организацию указанных деяний могут по решению суда нести ответственность как руководители преступных сообществ.
Задача 2
В курсовой работе, давая характеристику особенностям административно-правовых отношений, студент Измайлов написал, что одной из сторон данных отношений всегда выступает государственный орган или его представитель. По мнению студента, административно-правовые отношения всегда возникают по инициативе субъекта государственного управления и носят вертикальный характер. Преподаватель не зачел данную курсовую работу и не допустил студента Измайлова к защите.
Почему преподаватель принял такое решение?
Задача 3
На семинаре по административному праву на вопрос, каковы особенности административно-правовых отношений, студент Зубов дал следующий ответ:
— они возникают в процессе деятельности исполнительной и других ветвей государственной власти;
— одной из сторон данных отношений всегда выступает гражданин;
— они могут возникать по инициативе любой из сторон;
— стороны юридически равны;
— права субъектов административно-правовых отношений защищаются только в административном порядке.
Какие ошибки допущены в ответе студента Зубова?
Нормативные акты
Конституция Российской Федерации. М., 2013.
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. М., 2013.
Гражданский кодекс Российской Федерации. М., 2013. Ч. 1, 2, 3.
Об общественных объединениях: федеральный закон Рос. Федерации от 19 мая 1995 г. // СПС «Гарант». URL: http: // www.garant.ru.