- •Аспекты социальной установки.
- •Аффектная структура.
- •Виды социальных групп.
- •Власть и конфликт.
- •Группы социальных ролей.
- •6. Факторы, разрушающие стабильность социальных систем.
- •7. Дисфункциональные конфликты.
- •8. Договорная модель.
- •9 . Иерархии потребностей и соподчинение их друг другу.
- •10. Классификационные признаки социальных конфликтов.
- •11. Коммуникативная структура.
- •12. Комплексные социальные научения.
- •13. Концептуальные модели отклоняющегося поведения.
- •14. Концепции организаций.
- •15. Концепция когнитивного диссонанса.
- •16. Концепция социальной установки.
- •17. Культурные ценности.
- •18. Методы, используемые системой для обеспечения устойчивости.
- •19. Нормативная структура.
- •20. Нормы и институты.
- •21. Общее понятия о социальных организациях.
- •22. Общие представления о порядке.
- •23. Общие теории о социальных системах.
- •23. Общие теории о социальных системах.
- •24. Основные подсистемы социальной деятельности.
- •25. Активная и пассивная адаптация.
- •26. Основные фазы социализации.
- •27. Основные черты характерных качеств, присущих самоактуализирующейся личности.
- •28. Основы макросоциологии социальных систем.
- •29. Отклонения ценностей.
- •30. Отличительные признаки социальных систем. Цели социальной системы.
- •31. Плюрализм. Понятие о гипотезе теории восприятия.
- •32. Понятие о концепциях социальной установки.
- •33. Понятие о скрытых и явных функциях социальной эволюции.
- •34. Принципы системной организации.
- •35. Процесс социализации.
- •36. Процессы функционирования и развития социальных систем.
- •37. Концепции основных допущений социального обмена.
- •38. Формы социальной реализации. Ролевая структура.
- •39. Роль принципа Ле-Шателье в процессах адаптации.
- •40. Сегментация власти.
- •41. Семь принципов системной организации.
- •42. Системная эволюция. Социальная группа.
- •43. Социальная культура. Социальная система личности.
- •44. Социальная система. Социальное окружение и личность.
- •45. Социальные изменения. Социальные отклонения.
- •46. Социальные роли и их группы.
- •47. Социальные стереотипы и социальные установки.
- •48. Социальные структуры.
- •49.Социальные условия «беззакония». Социальный конфликт. Социальный порядок.
- •50. Социологическая проблема власти.
- •51. Структурно – функциональный анализ социальных систем.
- •52. Сущность социальных систем в контексте теории социального обмена.
- •53. Теория социального обмена.
- •54. Уровни потребностей.
- •55. Факторы, препятствующие или способствующие процессам ролевого научения.
- •56. Формирование власти. Осуществление власти.
- •57. Характерные качества, присущие самоактуализирующейся личности.
- •58. Характерные особенности формирования культуры.
- •59. Характерные черты организаций.
- •60. Циклы развития демографических процессов.
- •61. Что такое власть, господство, элиты.
42. Системная эволюция. Социальная группа.
Системный подход или системный анализ, основан на представлении и изучении объекта исследования в качестве системы, определенным образом взаимосвязанных элементов свойства которой отличны от свойств, включенных в нее элементов. Системный характер объективной реальности, который существует вокруг нас, проявляется на всех уровнях орг-ии – биологическом, социальном. Они взаимосвязаны друг с другом и имеют внутреннюю системную иерархию подуровней, поэтому любой объем можно воспринимать и изучать как систему, кот является составной частью, которая является компонентом более сложной орг-ии.
Принцип системной орг-ии характерен для всех этапов системной эволюции, обобщая общие точки зрения данные принципы можно сформировать в следующем виде:
1)необходимым условием процессов системной орг-ии и образования систем является наличие элементов, обладающих свойствами, позволяющими им вступать во взаимодействие друг с другом.
2) свойства системных отношений, отличаются от свойств элементов вступающих во взаимодействия и не выводится из них иначе система помрет или видоизменится.
3)система отношений может оказывать обратное воздействие, на свойства составляющих элементов изменяя их в определенном направлении. Следствие – система это меньшинство элементов, которые нельзя разделить на независимые части
4)существенные свойства систем теряются или уничтожаются, если они расчленяются физически или концептуально.
5) существенные свойства частей (элементов) также теряются, когда части физически или концептуально отделены от целого
6) появление новых свойств как способности к взаимодействию позволяет предполагать возможность образования систем более высокого уровня орг-ии, для которых система предшествующего уровня орг-ии является элементарически первичными носителями качеств
7)свойства и закономерности процесса функционирования системы более высокого уровня организации обуславливаются закономерностями предшествующего уровня
Принципы системной орг-ии одинаковы для всех уровней но различны их форма, реализация.
8)иерархичность системной орг-ии природы в целом не позволяет допускать существования как предельно целого, так и предельно малого уровня организации.
9)если система не способна вступать во взаимодействие то можно говорить о наличии оценочных, локальных тупиков по свойствам времени и пространству.
Соц группа. Первичной формой соц орг-ии в которую включена личность является соц группа. В широком смысле под СГ понимается совокупность членов общества, выделяемая из социального целого по какому-либо признаку – профессиональный, возрастной, национальный.
Сколько признаков можно выделить у человека начиная с социального положения и кончая цветом волос столько можно сформировать условно соц групп. Социально значимые признаки те, которые оказывают существенное влияние на отношения индивида с обществом и положение в нем. Они чаще всего учитываются в социальном анализе. Выделяются большие, средние и малые группы. Большие - входят совокупности людей, существующие в масштабе всего общества в целом: это соц слои, проф группы, нации, возрастные группы. Средние - производственные объединения работников предприятий, территориальные общности (жители одной деревни). В соц-психологическом плане малая группа – некоторое количество людей, которые в определенные промежутки времени чаще всего общаются друг с другом. Нижняя граница 2 человека (семейная пара). Верхняя граница заканчивается на возможном общении лицом к лицу. Иногда в определении малой группы вводят понятие – наличие общей мотивации.
Функции соц групп
1)Социализации: только в группе человек может обеспечить свое выживание и воспитание подрастающих поколений;
2)Инструментальную: состоит в осуществлении той или иной деятельности людей;
3)Экспрессивную: состоит в удовлетворении потребностей людей в одобрении, уважении и доверии;
4)Поддерживающую: состоит в том, что люди стремятся к объединению в трудных для них ситуациях
В качестве основных признаков соц группы:
а)наличие общей цели у данной группы
б)наличие непосредственного взаимодействия членов группы по достижению общей цели.
В основе процессов формирования соц групп лежат потребности личности реализации в ее интересах.
1)если прибыль в качестве результатов взаимодействия имеет положительное значение, появляется возможность сохр отношений личности с группой.
2)личность ориентируется в своих представлениях на определенный уровень сравнения который будет играть роль масштаба
3)на основании данного масштаба полученный результат сравнивается:
-)с желаемым, ожидаемым результатом
-)с выиграшем других участников
-)с возможными альтернативными вариантами взаимодействия
4)оценка результата позволяет осуществлять постоянную оценку отношений на линии: удовлетворяет/неудовлетворяет, стабильно/нестабильно.
5)личность прекращает взаимодействие если у нее один или больше вариантов альтернативных отношений, которые предполагают более высокий результат/доход.
6)если возможные альтернативы нахождения ниже имеющихся результатов то возникает зависимость внутри отношений взаимодействия.
Т.е. индивид тогда стремится поддерживать соц отношения если накопленный опыт позволяет ему оценивать результат данных отношений как положительный.