Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной устной речи

- образование уменьшительно - ласкательных существительных (солнце- солнышко)

- образование родительного падежа со значением отсутствия

- различение и употребление существительных един-ого и множественного числа (сосулька- сосульки)

- образование глаголов совершенного и несовершенного вида ( тает- растаял)

- образование прилагательных от существительных (весна - весенний)

- образование наречий от прилагательных (теплый -тепло)

- изменение глаголов по лицам, числам ( поет – поют)

- образование сравнительной степени прилагательных ( светло- светлее)

- образование сложных слов (землю капает - землекоп,)

- подбор и согласование существительных с прилагательными и числительными в роде, числе и падеже

( яркое солнце, два первых листочка)

- договаривание слов, словосочетаний в стихотворениях

- закрепление представлений о многозначности слов ( пришла - весна, бабушка)

- подбирать прилагательные к существительным (весна- красивая, солнечная, тёплая)

- составление предложений по наблюдаемому действию с выделением предмета и действия (тает снег)

- составление предложений по опорным словам (скворец, подлететь, скворечник, к – скворец подлетел к скворечнику)

- составление сложноподчинённого предложения со словами сначала, потом (Сначала пошёл дождь, а потом появилось солнце)

- составление предложений с разделительным союзом или

- составление сложноподчиненного предложения с союзом а, для того чтобы, потому что ( тает снег, потому что наступила весна)

- составление рассказа по сюжетной картине, по серии сюжетных картин

- пересказ текста по вопросам

- составление коротких рассказов с использованием фланелеграфа

- составление рассказа по выполненному рисунку, по пейзажной картине

- составление описательного рассказа о весне

- работа с деформированным текстом

- отвечать полным распространенным предложением на заданный вопрос

5 неделя КАНИКУЛЫ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ

апрель

1 неделя: Город.

Знания

- о родном городе, республике, государственной символике (флаг, герб, гимн)

- об улицах, площадях родного города

- о зданиях общественного назначения, расположенных рядом с детским садом

- о зданиях культурного назначения (театр, кинотеатр)

Умения

- называть республику, город, свой адрес

- узнавать национальную символику

- узнавать (по условным обозначениям) и называть наблюдаемые объекты (улица, дом, мастерская по ремонту обуви, магазин)

- рассматривать изображения улиц на открытках, картинах, называть и показывать знакомые здании

Предметный словарь

Город, улица, дом, двор, площадка, школа, детский сад, магазин, дорога, урна, светофор, переход, республика, столица, флаг, герб, гимн, адрес, храм, цирк, мастерская, ателье, кинотеатр, почта, парикмахерская, стадион, театр, аптека, поликлиника, транспорт

Глагольный словарь

Жить, приезжать, любить, стричь, лечить, смотреть, работать, подметать, уезжать, уходить, стоять, кричать, бегать, ходить, покупать, продавать, убирать, кататься, показывать, ремонтировать

Качественный словарь

Большой, красивый, чистый, широкий, узкий, городской, светлый, кирпичный, детский, грязный

Словарь наречий

долго, медленно, красиво, осторожно, чисто, грязно, аккуратно

предлоги

в, на, от, из, до, с, без