Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Часть II_Классическое_средневековье.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
1.43 Mб
Скачать

Занятие № 3 Литература классического средневековья

(4 часов)

1. Исторический жанр в литературе Средневековья.

2. Рыцарская литература.

3. Городская литература.

Источники

Бедье Ж. Роман о Тристане и Изольде. М., 1955.

Бонаккорсо Питти. Хроника. 1972.

Зарубежная литература средних веков. М., 1974. С. 33–68; 159–175; 181–350.

Кретьен де Труа. Эрек и Энида. Клижес. М., 1980.

Песни трубадуров. М., 1979.

Песнь о Роланде. Коронование Людовика. Нимская телега. Песнь о Сиде. Романсеро. М., 1976.

Прекрасная дама. Из средневековой лирики. М., 1984.

Поэзия вагантов. М., 1975.

Поэзия трубадуров, поэзия миннезингеров, поэзия вагантов. М., 1974.

Средневековые романсы и новеллы. М., 1974.

Фламенка. М., 1983.

Фаблио. Старофранцузские новеллы. М., 1971.

Хрестоматия по литературе средневековья: в 2-х т. СПб., 2003. Т. II.

Чудесный рог. Народные баллады. М., 1985.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ Литература

Барг М. А. Эпохи и идеи. Становление историзма. М., 1987.

Бицилли П.М. Элементы средневековой культуры. СПб., 1995.

Батурин А. П. Человек средневековья. Проблемы менталитета / Учебное пособие. Кемерово. 2001. С. 37 - 49.

Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.

Гуревич А. Я. Проблемы средневековой народной культуры М., 1981.

Гуревич А. Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников. М., 1989.

Гуревич А. .Я. Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства. М., 1990.

Порьяз А. В. Мировая культура. Средневековье. М., 2001. С. 397–408.

Шведов Ю. Ф. История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение. М., 1970.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Блок М. Феодальное общество. М., 1963.

Из истории культуры средних веков и Возрождения. М., 1976.

Кардини Франко. Истоки средневекового рыцарства. М., 1987.

Методические рекомендации

Период классического средневековья отмечен подъёмом культуры, что нашло отражение в развитии разных её сфер. Одной из них является литература, которая переживает количественный и качественный подъем.

Цель семинарского занятия – выявить причины развития литературы в целом, осознать многообразие жанров и литературных сюжетов в рассматриваемый период.

Подготовку первого вопроса следует начать с выяснения предпосылок для складывания исторического жанра в европейской литературе Средневековья. Затем необходимо перейти к характеристике анналов и хроник, отмечая своеобразие и преобладание каждого из них на определённом этапе. Важно обратить внимание на такой аспект как авторство.

Второй вопрос посвящён анализу рыцарской литературы. Отвечая на него, студент должен дать характеристику и показать многообразие разных форм литературных произведений – эпос, рыцарский роман, провансальская лирика – и их своеобразие. На основе анализа ряда произведений необходимо выявить общие черты, присущие им: главный герой, рыцарские идеалы, социальная окраска. Важно затронуть и такой аспект, как связь и отражение исторической реальности в литературе.

Значительный пласт литературного наследия классического средневековья составляет городская литература, которая отражает перемены, происходящие в обществе, и является «продуктом» этих перемен. При всём многообразии форм городской литературы (публицистика, сатира, аллегория, шуточная лирика, краткие стихотворные рассказы бытового содержания с элементами юмора) студент должен выяснить и показать признаки новизны (главный герой, сюжетные линии, идеалы, нормы жизни, характер взаимоотношений и др.).