- •Министерство образования Российской Федерации
- •Теория и практика социальной работы
- •Тематический план
- •Тема 1. Сущность социальной работы.
- •Тема 2. Социокультурные факторы, определяющие содержание социальной работы.
- •Тема 3. История социальной работы в России.
- •Тема 4. Социальная работа и практика за рубежом.
- •Тема 5. Государственная политика и социальная работа.
- •Тема 6. Международное сотрудничество в решении социальных проблем.
- •Тема 7. Социальная адаптация и реабилитация.
- •Тема 8. Групповые и индивидуальные формы и методы социальной работы.
- •1. Тема: Сущность социальной работы.
- •2. Тема: Социальная диагностика и профилактика.
- •3. Тема: Социальное обеспечение, страхование, опека, посредничество, консультирование.
- •4. Тема: Социальная экспертиза и прогнозирование.
- •5. Тема: Модели социальной работы ( 4 часа).
- •6. Тема: Координация и взаимодействие социальных служб,
- •1. Понятие социальной работы; объект, предмет и методы исследования
- •2. Социальная работа и другие науки
- •3. Подготовка социальных работников
- •4. Социальная работа и сферы социальной
- •5. Социальные службы
- •6. Модели и методы практики социальной работы
- •Микротренинг
- •Ролевая игра: «Как правильно искать работу»
- •1. А) Разбивание льда: знакомство друг с другом.
- •Наиболее часто встречающиеся причины отказа при приеме на работу
- •Самооценочная методика "правильно ли вы ищете работу»
- •Раздел 1. Определение целей в поиске работы
- •Раздел 2. Получение приглашения на собеседование
- •Раздел 3. Собеседование и другие испытания при приеме на работу
- •Раздел 4. Согласование 'условий работы и прохождение испытательного срока
- •Анализ и использование результатов самооценочной методики
- •Ориентировочный список рабочих ценностей
- •Временные варианты выбора работы и отношение к ним
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Тренировочное упражнение составление "сети поиска работы".
- •Сравнительная эффективность различных методов поиска работы (в % к численности безработных)
- •Несколько правил поиска работы
- •Приложение 7. Рекомендуемая схема написания объявления с примером
- •Памятка для беседы с работодателем
- •Некоторые правила общения по телефону
- •"Соедините меня, пожалуйста, "я бы хотел поговорить с
- •Ключевые моменты телефонного разговора
- •Представление себя:
- •Наиболее распространенные варианты вопросов собеседования
- •Типовой перечень вопросов анкеты
- •Пример хронологического резюме
- •Советы по подготовке к собеседованию и поведению на собеседовании
- •2.Поведение на собеседовании
- •Варианты возможных вопросов на собеседовании, которые вы можете задавать работодателю
- •Основные вопросы, отражаемые в контракте
Тема 8. Групповые и индивидуальные формы и методы социальной работы.
Ключевые вопросы данной темы:
-
оптимальный выбор путей, методов и форм социальной работы, условия, определяющие выбор;
-
характеристика основных форм индивидуальной работы;
-
групповые формы работы, преимущества и недостатки;
-
характеристика групповых форм.
При изучении данной темы особенно важно отметить, что развитие практики социальной работы осуществляется в процессе непосредственной практической деятельности, т. е. в процессе оказания адресной, комплексной и своевременной помощи.
В связи с этим одной из важнейших задач социальной работы становится дальнейшее развитие и совершенствование имеющихся форм, методов, способов и приемов деятельности, используемых специалистами для решения социальных проблем клиентов, стимулирование и активизация жизненных сил для изменения неблагоприятной жизненной ситуации.
Метод индивидуальной работы представляет собой непосредственную помощь субъекту путем личного взаимодействия в процессе его адаптации к новым условиям жизни. Этот метод предусматривает не только планирование помощи, но и проведение необходимых процедур для выявления оптимального взаимодействия (консультирование, социальная терапия, психосоциальная реабилитация). В процессе реализации данного метода можно выделить последовательные стадии: установление первичной связи и определение потребности клиента в социальных услугах; изучение и выявление проблемы; мотивирование необходимости социальной помощи; концептуализация проблемы; определение предполагаемого решения проблемы; выбор стратегического направления; реализация решения проблемы; анализ результатов.
Метод социальной работы с группой предполагает работу как в целом с группой клиентов (семьей), так и в группе - с каждым из ее членов отдельно.
Таким образом, изучаются различные области человеческой деятельности, что способствует более эффективному разрешению возникших проблем. Групповая работа проводится с объединенными группами, имеющими сходные проблемы или однородные задачи. Существует несколько теорий, регулирующих методы социальной работы с группой (М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова ): теория поля, теория социального обмена и теория социальных систем.
К групповым методам могут быть отнесены совместная работа над определенными проблемами и задачами, диагностические и коррекционно-групповые процедуры, объектом которых являются социально-психологические явления, влияющие на поведение и деятельность людей, составляющих различные социальные группы, а также психологические особенности самих этих групп; к этим методам относятся методы социально-психологического исследования, заимствованные из социологии: анкетный опрос; социометрия; референтометрия. Особую группу составляют методы, предполагающие не только исследование, диагностику, моделирование социально-психологических явлений, но и их оптимизацию, улучшение, развитие: групповая дискуссия; деловая игра; модификация социального поведения; социально-психологический тренинг.
Групповая работа целесообразна, если группа объединена на добровольной основе, имеются сложные проблемы и задачи, которые касаются: жизненной позиции, идеологии, культуры и образования, состояния здоровья, возраста, пола, социального положения, целевой направленности, трудовых навыков, культурно-досуговых интересов, индивидуально-психологических характеристик. Групповая работа ориентируется на социальную задачу, ситуацию и ее решение с помощью группы.
Семинарские занятия