5. Тема: Модели социальной работы ( 4 часа).

Вопросы для обсуждения

1. Социальная работа с семьей.

2. Социальная работа с инвалидами.

3. Социальная работа с беженцами.

4. Социальная работа с группами риска.

5. Социальная работа с безработными.

6. Социальная работа с престарелыми.

7. Социальная работа с молодежью.

8. Социальная работа с «социальными сиротами».

Литература

1. Антология социальной работы: В 5 т. /Сост. М.В. Фирсов. - М., 1994.

2. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. - М., 1995.

3. Гуслякова Л.Г., Кувшинникова В.А., Синцова Л.К. Сборник задач и упражнений по социальной работе. - М., 1994.

4. Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы.- М., 1995.

5. Лисовский В. Ключевые принципы социальной защиты молодежи// Социальная работа. - 1994.- № 1-4.

6. Основы социальной работы: Учебник./Отв. ред. П.Д. Павленок. - М., 1993.

7. Пискун А.,. Минахан А. Практика социальной работы: Пер. с англ. - М., 1993.

1. Права человека и работа в социальной сфере: Пособие для училищ по подготовке социальных работников и для работников социальной сферы. - Женева: Изд-во Це6нтра по правам человека ООН.,1995.

2. Справочное пособие по социальной работе / Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. - М., 1997.

3. Теория и методика социальной работы: В 2 ч. /Под ред. И.Г. Зайнышева. - М., 1994.

   1. Теория и методика социальной работы.// Под ред. П.Д. Павленка. - М., 1993.

   2. Теория и методика социальной работы/ Учебное пособие: В 2 ч. - М., 1994.

   3. Энциклопедия социальной работы: В 3 т.: Пер. с англ. - М., 1993-1994.

Контрольные вопросы и задания по теме

1. Дайте определения понятиям: семья, брак, гражданский брак.

2. Охарактеризуйте стадии жизненного цикла семьи и возможные направления консультационно-коррекционной работы по каждому этапу.

3. Раскройте содержание понятия «семьи группы риска».

4. Ознакомьтесь с работой:медико-социального центра планирования семьи (г.Смоленск, ул. Чаплина, п-ка № 1); отдел семьи, материнства и детства Комитета социальной защиты населения Смоленской обл. ( г. Смоленск, ул. Багратиона , 23)

5. Опишите психолого-физиологические проблемы, связанные с инвалидностью.

6. Перечислите и охарактеризуйте основные направления социальной работы с инвалидами.

7. Назовите факторы, определяющие появление различных категорий беженцев.

8. Сформулируйте цели, задачи, направления работы с беженцами.

9. Какие категории людей можно отнести к «группе риска»?

10. Предложите (на выбор) модель социальной работы по какой-либо категории «группы риска».

11. Каковы причины безработицы в нашей стране на сегодняшний день?

12. Предложите свою модель социальной работы с безработными.

13. Дайте характеристику форм социальной работы с престарелыми.

14. Цели, задачи, направления социальной работы с молодежью.

15. Назовите наиболее существенные социальные проблемы молодежи.

16. Предложите пути решения проблемы безработицы среди молодежи.

17. Проблема «социального сиротства», ее истоки, пути решения.