- •Тема 2.1. Суспільство, його структура та стратифікація
- •Питання 2. Соціальні спільноти
- •Питання 3. Соціальна стратифікація як центральне поняття при аналізі соціального
- •118 Соціологія
- •Питання 4. Соціальні групи, їх види
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Додаткові індивідуальні завдання
- •Тема 2.2. Соціальна взаємодія, соціальні відносини та соціальний контроль Самостійна робота Питання
- •Завдання
- •Соціальні норми класифікують за різними критеріями:
- •Соціальні норми виконують у суспільстві такі функції:
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Додаткові індивідуальні завдання
- •Тема 2.3. Соціальні зміни та соціальні процеси Самостійна робота Питання
- •Завдання
- •118 Соціологія
- •Питання 2. Соціальні рухи, їх природа і типи
- •Фактори впливу на участь індивідів у соціальних рухах
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Додаткові індивідуальні завдання
- •Тема 2.4. Соціальні інститути суспільства Самостійна робота Питання
- •Завдання
- •118 Соціологія
- •118 Соціологія
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Тема 2.5. Особистість у системі соціальних зв'язків Самостійна робота Питання
- •Завдання
- •Стадії соціалізації:
- •Питання 2. Види та рівні соціальної активності особистості
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Розділ 3. Спеціальні та галузеві соціологічні теорії
- •Тема 3.1. Соціологія праці та управління
- •Соціальне управління в трудовому колективі виконує такі функції:
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Тема 3.2. Соціологія особистості Самостійна робота Питання
- •Питання 2. Показники життєвої активності особистості
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Додаткові індивідуальні завдання
- •Тема 3.3. Соціологія сім'ї та вільного часу Самостійна робота Питання
- •Завдання
- •Особливість студентської сім'ї визначається низкою факторів:
- •Види вільного часу:
- •Види діяльності у вільний час:
- •Запитання для повторення та закріплення матеріалу
- •Тема 4.1. Теорія і практика конкретних соціологічних досліджень
- •Питання 2. Методологічний та процедурний розділи програми соціологічного дослідження
Питання 3. Соціальна стратифікація як центральне поняття при аналізі соціального
Теорія соціальної стратифікації була створена на початку 40-х років XX ст. американськими соціологами Т. Парсонсом,
Р. Мертоном, К. Девісом, У. Муром та ін., які вважали, що соціальну стратифікацію спричинив розподіл функцій у суспільстві. На їхню думку, соціальна стратифікація забезпечує виокремлення впорядкованої сукупності соціальних верств, що відрізняються одна від одної певними, важливими для даного суспільства, ознаками (критеріями): характером власності, розміром прибутку, обсягом влади, престижем, національними рисами тощо.
Соціальна стратифікація - це ієрархічно побудовані структури соціальної нерівності, які існують у кожному суспільстві.
Соціальна стратифікація - процес соціального відтворення, внаслідок якого верстви (страти), групи, класи виявляються нерівними між собою і групуються в ієрархічно розміщені страти з різним престижем, власністю та владою.
Соціальні відмінності стають соціальною стратифікацією, коли групи людей вишиковуються ієрархічно вздовж шкали нерівності, що виражається в різниці доходів, влади, престижу, віку, освіти, етнічної приналежності або з допомогою якоїсь іншої ознаки. У сучасних високорозвинутих суспільствах існує багато стратифікаційних критеріїв, за якими можна класифікувати будь-яке суспільство.
На думку П. Сорокіна, стратифікаційна система в суспільстві може бути трьох видів: економічна, політична, професійна. Згідно з таким підходом суспільство поділяється за критеріями:
доходу і багатства, тобто накопичення;
влади або впливу на поведінку членів суспільства;
професії або успішного виконання соціальних ролей, наявності знань, умінь, навичок та інтуїції, які оцінюються і винагороджуються членами суспільства.
Стратифікації притаманно кілька системних властивостей, а саме:
1) соціальність (позабіологічність) даного явища;
традиційність, оскільки нерівність становища різних груп людей зберігається протягом усієї історії цивілізації;
універсальність, тобто її історична зумовленість не заперечує можливості оцінки оптимальності стосовно конкретного суспільства;
функціональність, тобто визнання її історичної неминучості передбачає відмову від методологічного сприйняття соціальної нерівності як зла, небажаного в суспільстві феномену, що дає змогу соціології перейти від виконання ролі соціальної критики, від прояву ціннісного почуття справедливості ("нерівність - архаїзм, пережиток застарілих соціальних форм") до наукового аналізу реальних стосунків між людьми, причин і умов їх існування, корисності для функціонування суспільства, його розвитку тощо.
Простратифікувавши все населення країни за певними критеріями, можна виділити страти (верстви), з яких це населення складається. Тому стратифікація є рисою будь-якого суспільства (рабовласницького, феодального, капіталістичного, соціалістичного). Вона є в усіх державах, тому що верстви є в будь-якому суспільстві, у будь-якій країні, існувала в минулому, є нині й залишиться в майбутньому.
Головним водорозділом між стратифікаційними системами є наслідуваність (закрита стратифікаційна система) або ненаслідуваність (відкрита стратифікаційна система) відповідних позицій в ієрархії. Рабовласницька, станова і кастова системи включають у себе елементи пожиттєвого і формально-юридичного наслідування. Інші системи ні формально пожиттєвого характеру статусів, ні їх наслідування не передбачають. Насправді стратифікаційні типи переплітаються і доповнюють один одного. Наприклад, соціально-професійна ієрархія у вигляді офіційно закріпленого поділу праці не лише відіграє самостійну роль, а й суттєво впливає на структуру будь-якої стратифікаційної системи; групи, які володіють у суспільстві найбільшою символічною владою, найчастіше стають його ви-