Раздел I. Фармация и этика

Лекция 1

История и современное состояние

Фармацевтической этики

Фармацевтическая этика как прикладная этика. Морально-этические предпосылки профессиональной этики провизора. Значимые периоды развития отечественной фармацевтической этики. Этап формирования Новой фармацевтической этики. Концепция ответственного самолечения. Медико-этические аспекты концепции ответственного лечения. Правила ВОЗ по регуляторной оценке лекарственных продуктов для использования при самолечении. Самолечение в России. Самолечение в Республике Беларусь. Фармацевтическая биоэтика – раздел биоэтики.

1. Фармацевтическая этика как прикладная этика

Фармацевтическая этика, как самостоятельный курс, входит в состав комплексной программы этико-психологической подготовки провизора. Особое место в ней занимает формирование этической компетентности фармацевтического работника как субъекта деятельности. Это вызвано тем, что объектом профессиональной деятельности провизора является человек и его жизнь как ценность.

Актуальность этико-психологической подготовки будущего провизора детерминирована рядом причин:

– во-первых, реализацией концепции «ответственного самолечения» (КОС) и безрецептурного отпуска лекарственных средств (ПБО – препаратов безрецептурного отпуска) для лечения некоторых заболеваний, не требующих вмешательства врача;

– во-вторых, необходимостью осуществлять социальный контроль биомедицинских экспериментов с привлечением человека в качестве объекта, поскольку возникают проблемные ситуации при проведении доклинических и клинических исследований лекарственных средств (ЛС);

– в-третьих, появлением новых функций в профессиональной деятельности фармацевтического работника (провизор в роли врача-парапрофессионала, клинический провизор), которые порождают новые морально-этические и психологические проблемы в диадах: «провизор – клиент», «клинический провизор – провизор-технолог», «клинический провизор – врач», «клинический провизор – больной»;

– в-четвертых, «наводнением» рынка небезопасными и некачественными ЛС и неспособностью контрольно-разрешительной системы в полной мере гарантировать защиту потребителей от негативных последствий этих ЛС.

Этика – философская наука (или «практическая философия»), основным предметом изучения которой является мораль.

Мораль – 1) уникальный способ духовно-практического освоения мира человеком, совершаемого в логико-рефлексивной, эмоциональной и подсознательной формах.

2) форма осознания общественно необходимого типа поведения, реализуемая человеком в свободных действиях с опорой на личные убеждения и общественное мнение.

3) совокупность нравственных истин [4]

Для реализации учебных целей понятия «мораль» и «нравственность» можно рассматривать как тождественные понятия.

Фармацевтическая этика является частью этики. Как прикладная наука она изучает морально-этическую культуру фармацевтического работника, нормы поведения и этико-психологические аспекты взаимоотношений всех участников фармацевтического взаимодействия.

Фармацевтическая этика тесно связана с медицинской этикой, поскольку деятельность врача и провизора направлена на сохранение и укрепление здоровья человека [5].