- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тематика курса
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тема 1. Предмет истории социологии. Предпосылки возникновения социологии как науки Первое занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •История науки и подготовка специалиста
- •Создатели классических концепций теоретической социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Второе занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Две традиции в объяснении возникновения общества
- •Стадии умственного прогресса человечества
- •Ученые-творцы великой научной революции
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Позитивистская социология
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Соотношение взглядов сен-симона и конта
- •Объективная и субъективная социология о. Конта
- •Характеристика г. Спенсером типов общества
- •Расово-антропологическая школа в социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Социология к. Маркса
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •О. Конт и к. Маркс - классики социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Социология э. Дюркгейма
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •III. Выполнение практических заданий
- •Важнейшие произведения э. Дюркгейма
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Социология м. Вебера
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Разграничение наук по методу их исследования (Баденская школа неокантианства)
- •Основные произведения м. Вебера и их значение
- •Легитимные типы господства
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Формальная социология. Ф. Теннис. Г. Зиммель
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Ф. Теннис о социологии как многоуровневой науке
- •Ключевые понятия формальной социологии ф.Тенниса
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Социологическая теория в. Парето
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психологическое направление в социологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Начальный этап развития социологии в сша
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
Дополнительная литература
История социологии в Западной Европе и США. М.: НОРМА -ИНФРА М, 1999.
Култыгин В.П. Классическая социология. М.: Наука, 2000. С. 108-120.
Култыгин В.П. Ранняя немецкая классическая социология. М.: Наука, 1991. С. 22-36.
Московичи С. Машина, творящая богов / Пер. с фр. М.: Центр психологии и психотерапии, 1998. Главы восьмая, девятая.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 4. От романтизма до наших дней. СПб.: Петрополис, 1997. Глава 12, § 4. Глава 13.
Тема 7. Социологическая теория в. Парето
7.1. Особенности научного творчества В. Парето. Идейные источники его социологических взглядов. Естественнонаучная модель построения социологии.
7.2. Социологическая теория (теория социального поведения) В. Парето.
Ключевые понятия и имена: логико-экспериментальная точка зрения, логические и нелогические действия, «чувства», «осадки» («резидуи») и «производные» («деривации»), взаимосвязь элементов социальной системы, социальное равновесие, элита, правящая и неправящая элиты, циркуляция элит, «львы» и «лисы», «рантье» и «спекулянты»; В. Парето, Л. Вальрас, Н. Макиавелли, Г. Моска.
Вопросы для самопроверки
Что составило идейные истоки социологического мировоззрения В. Парето?
Какие изменения претерпели социально-политические взгляды и научные интересы В. Парето?
В чем видел В. Парето достоинства логико-экспериментального метода исследования?
Что характерно для теории социального поведения В. Парето? На чем основано различение им логических и нелогических действий?
Какое место в социологии В. Парето занимает толкование логических и нелогических действий?
Что означает в теории В. Парето понятие «чувства»? Какая роль отводится чувствам в сохранении равновесия социальной системы?
Какое содержание В. Парето вкладывает в понятие «деривация»?
В чем заключается биологизаторско-психологическая направленность теории идеологии В. Парето?
Что характерно для понимания В. Парето общества как системы в состоянии равновесия?
Какую реализацию в теорию элиты В. Парето получили его представления о маятниковости и цикличности социального развития?
Каково содержание теории элиты В. Парето? Чем отличаются друг от друга элиты «львов» и «лисиц»? Как используется ученым его классификация «осадков»?
Почему В. Парето принадлежит к числу классиков социологии? На формирование каких теорий ХХ века повлияли его научные взгляды?
Задания к самостоятельной работе студентов
I. Подготовка докладов и сообщений
1. Развитие социологии в Италии. Жизнь и творчество В. Парето.
2. Социологическая теория В. Парето и ее особенности.
3. Место системы В. Парето в истории социологической мысли.
4. Теория элиты В. Парето.
5. Творческая эволюция В. Парето.
6. Р. Арон о научном творчестве В. Парето.
7. Теория социального поведения В. Парето.
8. Исследование творчества В. Парето в современной российской социологии.
II. Выполнение практических заданий
Проведите анализ доступных публикаций работ В. Парето (О применении социологических теорий; Трансформация демократии; Социалистическая опасность).
Разработайте структурно-логическую схему «Теория социального поведения В. Парето», исходя из разделения человеческих действий на логические и нелогические.
Опираясь на основные положения социологической концепции В. Парето, составьте типологию элит. В таблице необходимо отразить характерные черты политических элит, основные приемы их действий, связь с определенными политическими режимами, преобладание «осадков» соответствующего класса.
В своем самом крупном сочинении «Трактате по общей социологии» (итальянский оригинал опубликован в 1916 г.) В. Парето использует тезис: «История - это кладбище аристократии». Сделайте комментарий.