- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тематика курса
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тема 1. Предмет истории социологии. Предпосылки возникновения социологии как науки Первое занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •История науки и подготовка специалиста
- •Создатели классических концепций теоретической социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Второе занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Две традиции в объяснении возникновения общества
- •Стадии умственного прогресса человечества
- •Ученые-творцы великой научной революции
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Позитивистская социология
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Соотношение взглядов сен-симона и конта
- •Объективная и субъективная социология о. Конта
- •Характеристика г. Спенсером типов общества
- •Расово-антропологическая школа в социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Социология к. Маркса
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •О. Конт и к. Маркс - классики социологии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Социология э. Дюркгейма
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •III. Выполнение практических заданий
- •Важнейшие произведения э. Дюркгейма
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Социология м. Вебера
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Разграничение наук по методу их исследования (Баденская школа неокантианства)
- •Основные произведения м. Вебера и их значение
- •Легитимные типы господства
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Формальная социология. Ф. Теннис. Г. Зиммель
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Ф. Теннис о социологии как многоуровневой науке
- •Ключевые понятия формальной социологии ф.Тенниса
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Социологическая теория в. Парето
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психологическое направление в социологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Начальный этап развития социологии в сша
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Подготовка докладов и сообщений
- •II. Выполнение практических заданий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
Задания к самостоятельной работе студентов
I. Подготовка докладов и сообщений
Краткая биография К. Маркса и Ф. Энгельса. Основные труды.
Идейно-теоретические истоки социологии К. Маркса.
Проблема социального конфликта в учении Маркса.
4. Дихотомическая картина классовой структуры общества.
5. Учение об общественной формации.
6. Теория социальной революции К. Маркса.
7. Маркс как публицист.
8. Материалистическое понимание истории К. Маркса и его значение для социологической науки.
9. Проблема методологии в социологии К. Маркса.
10. Марксова концепция человека.
11. Проблема отчуждения. «Экономическо-философские рукописи 1844 года».
12. Проблема адекватности понятий «теория К. Маркса» и «марксизм».
13. Книга Ф. Энгельса «Положение рабочего класса в Англии».
II. Выполнение практических заданий
Изучите работу В.И. Ленина «Три источника и три составных части марксизма». Какие идейные истоки социологических воззрений К. Маркса можно выделить? Насколько полно они определены в этой статье В.И. Ленина? Какие можно сделать уточнения и дополнения?
Изучите статью В.И. Ленина «Карл Маркс». Подберите из нее материал, характеризующий социологию К. Маркса. Сделайте комментарий, исходя из критериев социологического знания.
Заполните таблицу:
О. Конт и к. Маркс - классики социологии
|
|
Совпадение Позиций |
Различия |
|
|
|
|
О. Конт |
К. Маркс |
1. |
Объяснение «материального» у Маркса и «позитивного» у Конта |
|
|
|
2. |
Трактовка социальных систем |
|
|
|
3. |
Теория социального развития |
|
|
|
Объясните наличие совпадающих и несовпадающих позиций. Подумайте над вопросом: «не оступался ли» К. Маркс в позитивизм?
Изучите статью К. Маркса «Оправдание мозельского корреспондента» (январь 1843 г.). Какие характерные черты творческой деятельности К. Маркса выявляет содержание данной статьи? Как Маркс использует в ней эмпирический метод? Почему опубликование статьи в защиту мозельского корреспондента «Рейнской газеты» стало одной из причин правительственного постановления о введении цензуры и последующем закрытии газеты?
Ознакомьтесь с «Анкетой для рабочих», составленной К. Марксом в 1880 г. Какую информацию можно получить с помощью этой анкеты? Как бы Вы озаглавили каждый из четырех разделов анкеты?
Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
Маркс К. Анкета для рабочих // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.19.
Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.13.
Маркс К. Критика Готской программы. Замечания к программе Германской рабочей партии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.19.
Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.4.
Маркс К. Оправдание мозельского корреспондента // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.1.
Маркс К. Социология. Сборник / Пер. с нем. Вступит. статья Ю.Н. Давыдова. М.: Канон – Центр – Кучково поле, 2000.
Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 42. С. 86-99, 113-127.
Энгельс Ф. Положение рабочего класса в Англии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 2.
Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 21.
Энгельс Ф. Развитие социализма от утопии к науке // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.19.