ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный педагогический университет»
Институт психологии
Кафедра теоретической и прикладной психологии
Психология развития и возрастная психология
Рабочая программа курса
для специальности 03030101.65 – «Психология», форма обучения очная, заочная, по сокращенной программе (ВВО), для специальности 050706.65 «Педагогика и психология», форма обучения заочная по сокращенной
программе
Серия: Психология – современному образованию
Пермь 2008
УДК 159.9.(075.8)
ББК Ю 95 я7
В 552
Рецензент:
кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Пермского государственного педагогического университета Т.А. Попова
П 552 Психология развития и возрастная психология : рабочая программа курса для специальности 03030101.65 – «Психология», форма обучения очная, заочная, по сокращенной программе (ВВО), для специальности 050706.65 «Педагогика и психология», форма обучения заочная по сокращенной программе / сост. Хрусталева Т.М.; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 34 с. – (Серия «Психология – современному образованию»).
Рабочая программа курса «Психология развития и возрастная психология» соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 03030101.65 – «Психология», форма обучения очная, заочная, по сокращенной программе (ВВО), для специальности 050706.65 «Педагогика и психология», форма обучения заочная по сокращенной программе и включает в себя требования к содержанию курса и уровню подготовки студентов, тематические планы занятий, планы семинаров и практических занятий, а также необходимые элементы учебно-методического сопровождения курса.
Рабочая программа курса адресована студентам, аспирантам и преподавателям психологических факультетов высших учебных заведений.
УДК 159.9.(075.8)
ББК Ю 95 я7
В 552
Печатается по решению учебно-методического совета
ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет»
© Хрусталева Т.М., 2008
© ГОУ ВПО «Пермский
государственный педагогический
университет», 2008
Требования к содержанию и уровню усвоения учебной дисциплины «Психология развития и
возрастная психология» для специальности 03030101.65 – «Психология», форма обучения очная, заочная, по сокращенной программе (ВВО), для специальности 050706.65 «Педагогика и психология», форма обучения заочная
по сокращенной программе
В соответствии с Государственным стандартом к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста в ходе освоения общепрофессиональной дисциплины «Психология развития и возрастная психология» (код дисциплины ОПД.Ф.12) студент должен овладеть содержанием следующих дидактических единиц:
предмет, задачи и методы возрастной психологии;
проблема детерминант психического развития ребенка;
проблема соотношения обучения и развития;
проблема возраста и возрастной периодизации психического развития;
кризисы в развитии;
младенческий возраст, ранний возраст, дошкольный возраст, младший школьный возраст;
психологические особенности подросткового и юношеского возраста;
психология зрелых возрастов;
старение и старость.
В результате изучения дисциплины «Психология развития и возрастная психология», специалист должен освоить следующие компетентности, соответствующие его квалификации
иметь представление и ориентироваться в научных психологических концепциях онтогенетического развития, грамотно ставить и решать соответствующие исследовательские и практические задачи;
приобрести умения и навыки, необходимые для участия в практической деятельности, используемые в качестве инструмента решения исследовательских и прикладных проблем (выявлять их основания, анализировать истоки, прогнозировать возможные перспективы развития психологической реальности и т.д.).
овладеть комплексом необходимых знаний, умений и навыков, методикой преподавания «Психология развития и возрастная психология» в целом и отдельных ее разделов в высших учебных заведениях.