- •Объект и предмет социологии как науки.
- •Место социологии среди других научных дисциплин
- •Структура социологического знания.
- •Функции социологии как науки:
- •Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •Социологическая концепция о. Конта.
- •Основное содержание символического интеракционизма.
- •Основные идеи марксистской социальной философии.
- •Основные принципы и методы позитивистско-натуралистической школы в социологии.
- •Развитие субъективного начала в понимающей социологии.
- •Эмпирическая тенденция в западной социологии.
- •Основные понятия структурно-функционального анализа.
- •Социологическая мысли в России: её специфика и основные направления.
- •Общество как социальная система.
- •Понятие социального факта.
- •Программа социологического исследования и ее составные части.
- •Виды социологического исследования.
- •Формирование социального заказа на проведение социологического исследования
- •Выборка в социологическом исследовании.
- •Измерение в социологии.
- •Опрос в социологическом исследовании, его основные особенности.
- •Основные правила составления анкеты в социологии.
- •Метод социологического наблюдения.
- •Изучение документов в социологии.
- •Метод эксперимента в социологии.
- •Основные социологические теории личности.
- •Стадии развития личности и механизмы социализации.
- •Типология социальных конфликтов и причины их возникновения.
- •Понятие социальных институтов, их основные функции в обществе.
- •Семья как один из основных социальных институтов общества.
- •Функции семьи в современном обществе.
- •Проблемы современной семьи и перспективы ее развития.
- •Этнические процессы и социологические методы их изучения.
- •Природа этнических конфликтов в современной России.
- •Город как объект исследования в социологии.
- •Социальные функции системы образования.
- •Позитивные и негативные последствия процесса урбанизации.
- •Понятие аномии в социологии девиантного поведения.
- •Виды и причины девиантного поведения.
- •Способы социального контроля за девиациями в обществе.
- •Социальная структура и социальная стратификация в обществе.
- •Особенности динамики социальной структуры общества.
- •Особенности политической социологии как отрасли социологического знания.
- •Сущность и структура политической власти.
- •Культура как объект социологического анализа.
- •Характеристика социальной общности.
- •Религия как социальный институт, ее структура и основные функции.
- •Понятие массовой культуры.
- •Основные функции культуры в обществе.
- •Гражданское общество и его основные характеристики.
- •Предпосылки формирования гражданского общества.
- •Сущность общественного мнения и его социальная природа.
- •Функции общественного мнения.
- •Социологический подход к изучению общественного мнения.
- •Социальные нормы и их роль в обществе.
- •Понятие малой социальной группы: структура и виды.
Религия как социальный институт, ее структура и основные функции.
Религия – социальный институт, система определённых верований и поведения отдельного индивида, группы, общности, которые определяются верой в существование сверхъестественного.
Структура религии:
РЕЛИГИОЗНОЕ ЗНАНИЕ: два уровня:
Религиозная психология – своеобразный синтез религиозных образов, идей, хаотичных представлений, видений, эмоций, установок, иллюзий, влечений и т.д.
Религиозная идеология – совокупность религиозных догматов и представлений о мире и человеке, система понятий, принципов, рассуждений, аргументаций и концепций:
Учение о Боге, мире, природе, обществе и человеке, целенаправленно разрабатываемое специалистами – богословие, теология, вероучение и т.д.
Основанная на религиозном мировоззрении трактовка экономики, права, морали, искусства и т.д. – теология труда, теология культуры, политическая теология и т.д.
Религиозная философия, находящаяся на пути от философии к богословию – неотомизм, русская религиозная философия и т.д.
Интерактивная черта – РЕЛИГИОЗНАЯ ВЕРА:
В реальное существование объекта веры (Бог, ангел, душа, а, рай и т.д.)
В возможность общения с этими существами и получения от них помощи
В реальность определённых событий (например, воскресение Христово), в причастность к ним
В истинность религиозных представлений, религиозных авторитетов (святых, пророков и т.д.)
РЕЛИГИОЗНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: две формы:
Внекультовая осуществляется в духовной сфере:
Систематизация и интерпретация догматов теологии, сочинение богословских произведений
Участие в пропаганде религиозных взглядов через СМИ, преподавание в богословских учебных заведениях
Культовая. Культ – форма реализации религиозной веры, система исторически сложившихся священных действий, с помощью которых реализуется вера и поклонение людей сверхъестественному.
РЕЛИГИОЗНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: складываются в процессе религиозной деятельности в соответствии с религиозным сознанием:
Характер солидарности
Терпимости
Нейтралитета
Конкуренции
Борьбы с сильной тенденцией религиозного фанатизма.
РЕЛИГИОЗНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ: 4 основных типа:
Церковь – религиозная организация, в основе которой лежит единый символ веры, определяющий религиозную этику и религиозную деятельность.
Секта – религиозная группа, возникающая как оппозиция к той или другой церкви.
Деноминация – религиозная организация, которой признаёт возможность духовного возрождения для всякого верующего.
Культ - религиозные группы, которые существуют исключительно благодаря энтузиазму своих приверженцев, не опираясь при этом на организацию.
Функции религии:
Мировоззренческая – задача «предельных» критерий абсолюта, с точки зрения которых осмысливается мир
Коммуникативная – общение с Богом и другими верующими
Регулятивная – с помощью ценностей, образцов, традиций осуществляется управление сознанием и поведением индивидов, групп, общин: воспитание ответственности перед Богом
Компенсаторная – психологическая защита, утешение, восстановление душевного равновесия
Интегрирующая – дезинтегрирующая – укрепляет социальное единство, сплачивает социальные группы (интеграция). Ослабляет социальное единство, если в обществе существуют противостоящие конфессии (дезинтеграция).
Культуротранслирующая – способствовала развитию письменности, книгопечатания, искусства, сохранению и развитию ценностей религиозной культуры.