- •Объект и предмет социологии как науки.
- •Место социологии среди других научных дисциплин
- •Структура социологического знания.
- •Функции социологии как науки:
- •Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •Социологическая концепция о. Конта.
- •Основное содержание символического интеракционизма.
- •Основные идеи марксистской социальной философии.
- •Основные принципы и методы позитивистско-натуралистической школы в социологии.
- •Развитие субъективного начала в понимающей социологии.
- •Эмпирическая тенденция в западной социологии.
- •Основные понятия структурно-функционального анализа.
- •Социологическая мысли в России: её специфика и основные направления.
- •Общество как социальная система.
- •Понятие социального факта.
- •Программа социологического исследования и ее составные части.
- •Виды социологического исследования.
- •Формирование социального заказа на проведение социологического исследования
- •Выборка в социологическом исследовании.
- •Измерение в социологии.
- •Опрос в социологическом исследовании, его основные особенности.
- •Основные правила составления анкеты в социологии.
- •Метод социологического наблюдения.
- •Изучение документов в социологии.
- •Метод эксперимента в социологии.
- •Основные социологические теории личности.
- •Стадии развития личности и механизмы социализации.
- •Типология социальных конфликтов и причины их возникновения.
- •Понятие социальных институтов, их основные функции в обществе.
- •Семья как один из основных социальных институтов общества.
- •Функции семьи в современном обществе.
- •Проблемы современной семьи и перспективы ее развития.
- •Этнические процессы и социологические методы их изучения.
- •Природа этнических конфликтов в современной России.
- •Город как объект исследования в социологии.
- •Социальные функции системы образования.
- •Позитивные и негативные последствия процесса урбанизации.
- •Понятие аномии в социологии девиантного поведения.
- •Виды и причины девиантного поведения.
- •Способы социального контроля за девиациями в обществе.
- •Социальная структура и социальная стратификация в обществе.
- •Особенности динамики социальной структуры общества.
- •Особенности политической социологии как отрасли социологического знания.
- •Сущность и структура политической власти.
- •Культура как объект социологического анализа.
- •Характеристика социальной общности.
- •Религия как социальный институт, ее структура и основные функции.
- •Понятие массовой культуры.
- •Основные функции культуры в обществе.
- •Гражданское общество и его основные характеристики.
- •Предпосылки формирования гражданского общества.
- •Сущность общественного мнения и его социальная природа.
- •Функции общественного мнения.
- •Социологический подход к изучению общественного мнения.
- •Социальные нормы и их роль в обществе.
- •Понятие малой социальной группы: структура и виды.
Природа этнических конфликтов в современной России.
Город как объект исследования в социологии.
Социология города — специальная социологическая теория, объектом познания которой является город как социально-пространственная общность, исторически конкретная поселенческая структура, основная форма расселения людей.
Одним из первых социологический анализ города предложил Макс Вебер. Вебер в книге «Город» в целом определяет город как селение, состоящее из тесно соприкасающихся домов, которое настолько велико, что в нем отсутствует специфическое для общества соседей личное знакомство друг с другом.
Основные положения в отношении понимания города:
Рост городов зависит от развития промышленности
Важное значение культурного климата, который порождается большими городами
Невозможность ограничения роста городов политическими административными средствами.
Порождаемые городом проблемы могут быть решены только на пути их дальнейшего развития.
Помимо Вебера роль больших городов в обществе изучали такие немецкие социологи как К.Бюхер, Г.Зиммель (раскрыл социально-психологические основы городского образа жизни, сделал акцент на обезличенную формализацию городских контактов)
Однако, настоящего расцвета городская социология получила в работах социологов Чикагской школы (Парк, Эрнст Берджесс и Луис Вирт). Чикагская социологическая школа изучала социальную экологию города.
Основные критерии города как социально-территориального образования.
Экономические (связаны с концентрацией промышленного производства и ростом доли населения, занятой несельскохозяйственным трудом)
Законодательные (предполагают включение в законодательном порядке в разряд городских те населённые пункты, которые соответствуют определённым стандартам)
Количественные (отнесение к городам населённых пунктов при достижении установленной численности)
Пространственные (наличие границ города)
Классификация городских поселений может быть проведена по многим основаниям, главным из которых являются размер (численность населения):
Малые (до 50 тыс.)
Средние (от 50 до 100 тыс.)
Большие (от 100 до 250 тыс.)
Крупные (от 250 до 500 тыс.)
Крупнейшие (от 500 тыс. до 1 млн.)
Города миллионеры (больше 1 млн.)
Проблемы, которые изучает социология города:
Социальная инфраструктура города
Городской образ жизни
Городская культура и субкультура
Социальный состав городского населения
Социальная экология города
Социально-психологический климат
Урбанизация – глобальный социально-экономический процесс, выражающийся в концентрации человеческой деятельности на немногих территориях (городских), неуклонном повышении роли городских поселений во всех сторонах жизни общества, постепенном распространении городского образа жизни на всю совокупность населенных пунктов.
Признаки:
Увеличение доли населения
Плотность и степень размещения по стране сети городов
Число и равномерность размещения крупных городов по стране
Доступность крупных городов для остального населения
Многообразие отраслей хозяйства
Распространение городского образа жизни и городской культуры
Формирование высокоразвитой и производительной социальной инфраструктуры
Урбанизированность - характерный показатель удельного веса городского населения; удельного веса крупного городского населения и степени охвата территорий зонами непосредлственного влияния крупных городов.
Пороговое значение уровня урбанизации:
Если уровень урбанизации меньше 10% то территория не урбанизированная и в городских поселениях преобладает сельское хозяйство
Если уровень урбанизации меньше 25% то всё равно преобладает сельское население и территория слабоурбанизированная, но выделяется городской образ жизни
Когда уровень урбанизации от 50% и выше , то городское население преобладает над сельским – среднеурбанизированная территория
Агломерация – крупное городское образование, имеющее сложную социально-экономическую и пространственную структуру, а также особое административное устройство и большую численность населения.
Метрополия – крупный город с пригородной периферией
Мегаполис – крупное городское образование, состоящее из 2 соседних (или более) метрополий. Обширная территория, охваченная процессами урбанизации.