- •Контрольные вопросы по дисциплине «Управление инновационными проектами»
- •Дайте определение понятиям «инновация», «управление», «проект».
- •Приведите классификацию проектов.
- •Сформулируйте цели проектного управления, цели инвесторов проекта.
- •Дайте характеристику областей знаний (подсистем) проектного управления.
- •Назовите этапы жизненного цикла инновационного проекта.
- •Постадийный состав затрат
- •Какие ожидаемые результаты должны быть получены по итогам процесса инициации?
- •Назовите ключевые функции в проектном управлении.
- •Приведите примеры типовых проектов.
- •Какие методы генерации идей наиболее эффективны в проектном управлении?
- •Сформулируйте цели применения эвристических методов.
- •Технология проведения метода мозгового штурма.
- •Особенности применения методов сетевого планирования в проектном управлении.
- •Какие методы применяются для мониторинга на стадии реализации инновационного проекта?
- •По каким параметрам выбирается организационная структура управления проектами?
- •16.Сравните организационные структуры управления проектом по факторам.
- •Линейно-штабная структура управления
- •Многолинейная структура управления
- •Посредники (liaison roles) в рамках функциональных структур.
- •Роль и влияние организационной структуры на эффективность проектных решений.
- •Дайте характеристику проектной и матричной структур управления.
- •Обоснуйте область применения иерархических, проектных и матричных структур управления проектами. Матричные организационные структуры
- •Проектно-целевые организационные структуры
- •Расшифруйте принцип smart в проектном управлении.
- •Проранжируйте ошибки планирования проектных задач.
- •Составьте матрицу ответственности на основе сочетания срр
- •Какие типовые разделы включает Устав проекта.
- •Какие непредвиденные обстоятельства приводят к необходимости контроля.
- •Назовите наиболее распространённые источники конфликтных ситуаций и противоречий.
- •Как оценивается риск проекта.
- •Какие средства для создания и ведения проекта предлагает программа Microsoft Project?
- •Как обозначаются события и работы на диаграмме Ганта и сетевом графике?
- •В каком случае сокращение продолжительности работы не ведёт к сокращению продолжительности инновационного проекта?
- •Для чего строятся графики «Время–Стоимость»?
- •Зачем необходимо обеспечить более равномерную занятость исполнителей в ходе выполнения комплекса работ?
- •Назовите источники финансирования проектов на предприятии. Источники финансирования (финансовые инструменты)
- •Поясните основные принципы оценки эффективности инвестиционных вложений в проект.
- •Как определяется норма дисконта и как рассчитывается коэффициент дисконтирования?
- •Чистый дисконтированный доход по расчётным периодам (чдДt) и чистая текущая стоимость проекта (чтст): алгоритм расчёта.
- •Объяснение
- •Вычисление
- •Представьте формулы расчёта индекса доходности (ид) и рентабельности проекта (Rпр).
- •Внутренняя норма доходности (внд): цели определения.
- •Определите графическим способом период окупаемости проекта.
- •Поясните принцип расчёта точки безубыточности.
- •Назовите типы управленческих команд и их особенности.
- •Перечислите факторы возникновения синергетического эффекта. Формирование синергетического эффекта в команде
- •Что в себя включают функции лидера?
- •6. Пространственная, психологическая и ментальная территория.
- •IV. Лидер захватывает уровни управления людьми.
- •V. Лидер устанавливает реальный порядок.
- •1. Тот, кто устанавливает реальный порядок, правила игры, по которым
- •2. Тот, кто контролирует реальные рычаги власти:
- •3. Тот, кто держит уровни управления людьми:
- •Сформулируйте принципы делегирования ответственности.
- •Назовите мотивирующие факторы членов проектной команды, побуждающие людей к действиям.
- •Перечислите критерии эффективно работающей команды. Критерии эффективно работающей команды
V. Лидер устанавливает реальный порядок.
Порядок – правила, по которым совершается что-нибудь.
С позиции лидерства порядок – это соответствие поведения ведомых правилам, установленным лидером.
Существует формальный и неформальный порядки.
Формальный порядок регламентируется приказами и инструкциями. Неформальный порядок устанавливается при личном взаимодействии людей. Здоровье управленческой команды и системы в целом определяется соответствием неформального порядка формальному. Обычно это соответствие сохраняется от одного месяца до полугода. Максимум эффективность формального порядка сохраняется до одного года. Далее неформальные правила взаимодействия начинают преобладать над забытыми или иначе истолкованными нормами формального порядка. Продолжительность эффективности формального порядка зависит от:
♦ стабильности внешней и внутренней ситуации для команды;
♦ фазы проекта;
♦ развития личности лидера;
♦ фазы развития командного взаимодействия;
♦ вовлеченности членов команды в систему контроля;
♦ эффективности системы доведения порядка до сведения подчиненных;
♦ эффективности системы контроля;
♦ эффективности системы поощрений и наказаний, заложенной в самом порядке (табл. 9.4).
Существуют три управленческих ситуации в команде: порядок, беспорядок, дезорганизация.
1. Дезорганизация – это нарушение порядка, где виновника (виновников) искать бесполезно или просто невозможно.
2. Беспорядок – это такое нарушение порядка, где нарушитель точно известен (он получает публичное наказание, и порядок будет восстановлен).
3. Порядок – это отсутствие беспорядка.
Беспорядок и дезорганизация в команде возникают по одной причине – нет четких достижимых и конкретных целей у руководителя.
Таблица 9.4
Правила поощрения и наказания
Правила наказаний
|
Правила поощрений
|
1. Наказывают за мысли, слова и действия. 2. За слова наказывают словами, за действия наказывают действием. 3. Наказание должно следовать сразу за нарушением. 4. Наказание должно быть адекватным. 5. Наказание должно быть эффективным – наказанный должен чувствовать себя наказанным, а не правым или пострадавшим. 6. Мера и степень наказания устанавливаются при доведении порядка до сведения подчиненных. 7. Процесс наказания может быть публичным, в присутствии членов управленческой команды. Публичность наказания оговаривается при установлении порядка и обязательна для всех членов команды |
1. Поощряют за мысли, слова и действия. 2. За слова поощряют словами, за действия поощряют действием. 3. Обещал поощрить – выполни сразу.
4. Поощрение должно быть адекваным. 5. Поощренный должен чувствовать себя поощренным, а не выскочкой или фаворитом руководителя.
6. Мера и степень поощрения устанавливаются при доведении порядка до сведения подчиненных. 7. Процесс поощрения может быть публичным, в присутствии членов управленческой команды. Публичность поощрения оговаривается при установлении порядка и обязательна для всех членов команды |
Окончание табл. 9.4
Правила наказаний
|
Правила поощрений
|
8. В ситуации дезорганизации наказывать кого – либо нельзя. 9. Универсальное наказание – удаление от себя и от информации. 10. Самое страшное наказание – изгнание |
8. В ситуации дезорганизации поощрять кого – либо нельзя. 9. Универсальное поощрение – приближение к себе и к информации. 10. Самое большое поощрение – обучение лидерству ведомого |
Существует мнение о низкой эффективности наказаний. С этим можно согласиться, тем не менее, порядок должен соблюдаться.
В ситуации дезорганизации необходимо установление временного упрощенного правления, которое длится, пока руководитель не создаст модельнового порядка или по ситуативной необходимости. А затем устанавливается новый порядок.
Временное упрощенное правление – форма управления, при котором действует минимум самых необходимых для выживания команды правил.
Все вышеперечисленное позволяет использовать различные стили управления – попустительский, демократический, авторитарный в зависимости от
управленческой ситуации.
♦ Лидером нельзя быть на 99 %.
♦ Лидер в команде всегда один.
♦ Лидер управляет лидерской активностью ведомых.
Жестко сформулируем вопрос: кто лидер в команде?